Научный стиль и его разновидности
Специфика научной речи определяется в значительной степени внеязыковыми факторами из-за того, что научная, учебная, справочная литература несет информативную функцию. К научному стилю речи относятся статьи в научных журналах и сборниках, тезисы, монографии, диссертации, энциклопедии, словари, справочники, энциклопедии, учебная литература, научные доклады, лекции, выступления на научных конференциях и семинарах, инструкции, ГОСТы.
Основные признаки научного стиля речи: I) Логичность изложения. Этим качеством должно обладать любое связное высказывание, но научный текст отличается подчеркнутой, строгой логичностью: все части в нем жестко связаны по смыслу и располагаются строго последовательно; выводы вытекают из фактов, излагаемых и тексте. На последовательность развития мысли могут указывать наречия, вводные слова, указательные местоимения в сочетании с повторяющимся существительным (этот закон...), союзы (прежде всего, во-вторых, так как).2) Другим типичным признаком научного стиля речи является смысловая точность (однозначность), которая достигается тщательным подбором слов, использованием слов в их прямом значении, повторением ключевых слова, широким употреблением терминов и специальной лексики: значение научного термина всегда определено более строго и узко, чем значение обычного слова, что обеспечивает точность понимания. Например, разговорному слову простуда в медицинской терминологии соответствует целый «букет» названий: острое респираторное заболевание, катар верхних дыхательных путей, аденовирусная инфекция и т.п.
3) Отвлеченность и обобщенность непременно пронизывают каждый научный текст. Поэтому здесь широко используются абстрактные понятия, которые трудно представить, увидеть, ощутить (пустота, число, качество). Нередко используются формулы, символы, условные обозначения, графики, таблицы, диаграммы, схемы, чертежи.
4) Объективность - еще один признак научного стиля речи.
Научные теории и законы, научные факты, явления, эксперименты и их результаты, количественные и качественные характеристики - все это излагается в текстах, относящихся к научному стилю речи. И вес это требует количественных и качественных" характеристик, объективных, достоверных. В научном тексте не допустимо личное, субъективное мнение.
5) Отстраненность, сухость научного изложения возникает из-за того, что в научных текстах почти не бывает эмоционально окрашенных выражений, в них отсутствуют намеки, подтекст, почти нет восклицательных предложении, прямой речи, диалогов.
6) Еще одна характерная черта научного стиля речи - обилие так называемых метатекстовых оборотов, когда автор сообщает не о непосредственном предмете исследования, а о том, как
он организовал свой собственный текст .
Лексика в целом характеризуется не конкретными (стоя, студент), а общими, абстрактными понятиями и явлениями, выраженными общеупотребительными словами (знание, работа), общенаучными словами (исследование, формулировать), терминами, составляющими ядро научного стиля (синтаксис, молекула), номенклатурных наименований - наименований понятий, предметность которых ярко выражена (номенклатура гидрографии - конкретные названия рек, озер, морей, океанов, болот: река Москва, Тихий океан). Значения общеупотребительных слов могут изменяться в соответствии с принципами научной речи: у многих глаголов ослабляется лексическое значение, смысл обобщается, здесь они служат в качестве связок (служить (= образовывать собой), считаться, характеризовать).