§ 6. Наука уголовного права
Наука уголовного права представляет собой часть юридической науки, одну из отраслей общественных наук. Ее содержанием является стройная система уголовно-правовых взглядов, идей, представлений о преступлении и наказании.
Науку уголовного права как систему уголовно-правовых взглядов, идей, представлений и понятий следует отличать от уголовного права как системы (совокупности) юридических норм, отрасли права. Уголовное право как отрасль права выступает для науки в качестве предмета ее изучения. Именно наука уголовного права, изучая уголовное законодательство, выясняя его социальное назначение, характер всех его институтов, их эффективность, выявляет практическое значение каждой нормы, пробелы в правовом регулировании, исследует проблемы совершенствования уголовно-правовых норм. Предметом науки уголовного права являются такие социальные явления, как преступление и наказание. Она раскрывает их социальное содержание, юридические признаки, выясняет основания уголовной ответственности, изучает проблемы состава преступления, разрабатывает теоретические основы ответственности за предварительную преступную деятельность, соучастие в преступлении, дает понятие и классификацию видов множественности преступлений, в частности понятие рецидива преступлений, обстоятельств, исключающих преступность деяния. Наука уголовного права исследует понятие наказания, определяет содержание его целей, анализирует отдельные виды наказаний, основания и порядок их назначения.Серьезное внимание в науке уголовного права уделяется изучению проблемы освобождения от уголовной ответственности и наказания.
Предметом изучения уголовного права является не только уголовное законодательство, но и практика его применения. Критерием правильности научных положений в области уголовного права является не только правотворческая, но и правоприменительная деятельность. Наука уголовного права не может плодотворно развиваться без глубокого изучения практики.
В то же время она оказывает существенное влияние на практику путем научной разработки вопросов правильного применения уголовных законов. Связь науки уголовного права с практикой проявляется во многих направлениях. Это, прежде всего, участие в комиссиях по подготовке проектов законодательных актов. Большую роль сыграла наука и ее представители в создании нового Уголовного кодекса Украины. Ведущие ученые нашей страны были постоянными членами рабочей группы комиссии по подготовке Кодекса, которая была учреждена Кабинетом МинистровУкраины[1221]. Большое внимание уделяется в науке изучению и обобщению практики по различным вопросам уголовного законодательства, участие в различных совещаниях, конференциях и советах (например, Научно-консультативный совет при Верховном Суде Украины), где совместно с практическими работниками решаются многие вопросы, возникающие в правоприменительной деятельности. Результаты научных обобщений практики находят свое воплощение в научно-практических комментариях к УК Украины, в написании которых участвуют как научные работники, так и практики.
Уголовное законодательство и практика его применения изучаются наукой в их историческом развитии и изменении. Поэтому предметом науки уголовного права является история развития уголовного права Украины, тенденции совершенствования уголовных законов и практики их применения.
Наука уголовного права включает в круг изучаемых проблем уголовное законодательство, практику его применения, а также теорию уголовного права других государств, как ближнего, так и дальнего зарубежья.
Методы науки - это те способы, приемы, при помощи которых познаются явления объективной действительности, составляющие предмет данной науки. Существуют разнообразные методы, которыми пользуется наука уголовного права. Среди них можно выделить основные и вспомогательные. Однако все они находятся между собой в тесной взаимосвязи, дополняют друг друга.
К основным методам науки уголовного права (как, по-видимому, и всей юриспруденции) относятся: философский, или диалектический, метод познания; юридический, или догматический, метод; социологический метод; метод системного анализа; метод сравнительного правоведения, или компаративистский, метод и, наконец, исторический, или генетический, метод исследования.
В качестве вспомогательных методов наука уголовного права использует методы математического моделирования, экстраполяции, психологического анализа, экспертных оценок и др.
Философский, или диалектический, метод познания как всеобщий метод познания применяется в науке уголовного права для объяснения целого ряда явлений. Диалектический закон о всеобщей, универсальной связи явлений дает возможность рассматривать уголовное право не как самодовлеющее, не связанное ни с чем явление, а проследить многочисленные его связи с социальными процессами, сущностью государства, соотношение с другими отраслями права и т. д.
Далее, например, диалектический закон отрицания отрицания дает возможность видеть в существующем явлении элементы как нового, так и старого, оставшегося в нем и выступающего в новом качестве (например, новый УК содержит не только новые положения, но и прежде действовавшие нормы права, конечно, в каком-то ином качестве).
Такие категории диалектики, как причина и следствие, необходимость и случайность, возможность и действительность, сущность и явление, содержание и форма, используются в науке уголовного права при рассмотрении вопросов причинной связи, трактовки вины и ее форм, стадий совершения преступления и др.
Юридический, или догматический, метод основан на использовании правил формальной логики для познания права. Он заключается в формулировании и раскрытии юридических понятий, построении юридических конструкций, выяснении действительного смысла законов путем их толкования. Критический анализ норм уголовного права с помощью выработанных приемов толкования составляет сердцевину данного метода. С его помощью комментируются уголовные законы, что чрезвычайно важно для их единообразного применения. Благодаря этому методу разработаны исходные понятия уголовного права, например понятие состава преступления и ряд других. Теория квалификации преступлений, предполагающая анализ элементов состава конкретного преступления, базируется в основном на данном методе.
В советский период этот метод считался антинаучным и подвергался критике, хотя практически все исследователи продолжали им широко пользоваться. Материя права не может быть познана без использования догматического метода, ибо формализованные понятия права не могут быть по-настоящему раскрыты без их логико-юридического анализа. Юридический анализ норм права, как отмечал еще Иеринг, - это «алфавит права», без которого ни один юрист не может ни мыслить, ни действовать. Поэтому догматический метод представляет собой важнейший инструментарий правовых исследований, исходную основу для работ самого высокого науковедческого уровня.
Социологический метод предполагает исследование преступления и наказания как явлений социальных. Например, вопрос о социальных факторах, влияющих на криминализацию или, напротив, декриминализацию определенного деяния[1222], имеет решающее значение для законодателя. Изучая эти социальные факторы - экономические, политические, нравственные и др., наука делает выводы о необходимости уголовно-правового запрета, или о его преждевременности, или даже ненужности вообще. Так, развитие рыночных отношений, признание равенства всех форм собственности и другие факторы привели к криминализации ряда деяний, посягающих на нормальное развитие рыночной экономики (например, занятие запрещенными видами предпринимательской деятельности, уклонение от уплаты налогов, мошенничество с финансовыми ресурсами и т. д.). Социологический метод предполагает использование конкретно-социологических исследований (анкетирования, анализа статистических данных, интервьюирования и др.) для выявления социального содержания конкретных преступлений, их видов, социальной характеристики субъектов различных преступлений. Социологический метод дает возможность судить об эффективности уголовных законов, оказывает существенную помощь в процессе правотворчества.
Метод системного анализа предполагает изучение уголовного права и его институтов как целостной системы, состоящей из ряда подсистем, структурные элементы которых находятся между собой в тесном единстве и интеграции. Так, нормы уголовного права изучаются по определенной системе: вначале нормы Общей части, где сформулированы все основные положения, касающиеся преступления и наказания, затем нормы части Особенной, определяющие ответственность за отдельные виды преступлений.
Метод системного анализа требует, чтобы нормы Общей части рассматривались на основе норм Особенной части. В то же время нормы последней не могут быть усвоены без положений части Общей. Например, понять норму, заключенную в ст. 115 об умышленном убийстве, невозможно без ст. 24, описывающей виды умысла, а если такое убийство совершено несколькими лицами, - без учета статей 27 и 28, где описаны виды соучастников и формы соучастия. Метод системного анализа применяется при раскрытии такого ключевого понятия уголовного права, как состав преступления, интегративно включающий в себя соответствующие элементы и признаки. Данный метод позволяет выявить противоречия и пробелы в законодательстве и на этой основе сформулировать предложения по его изменениям или дополнениям.Метод сравнительного правоведения, или компаративистский метод (метод компаративизма), состоит в изучении норм уголовного права как дальнего, так и ближнего зарубежья в целях сопоставления, сравнения с нормами уголовного права Украины. Этот метод дает возможность оценить те или иные нормы уголовного права стран зарубежья на предмет их использования в нашем законодательстве. Конечно, речь не идет о полном перенесении иностранного права на нашу почву, что было бы совершено недопустимо, но отдельные его положения могут быть восприняты. В этих целях при подготовке нового УК Украины изучалось уголовное законодательство многих стран как дальнего, так и ближнего зарубежья. Например, на положительное решение вопроса об отмене смертной казни повлияло то обстоятельство, что во всех странах Западной Европы и некоторых бывших республиках Союза ССР (например, Грузии, Молдове) смертная казнь отменена. По примеру многих стран был введен институт ограниченной вменяемости и др.
Исторический, или генетический, метод предполагает изучение норм уголовного права в историческом развитии. Так, уяснить генезис понятия преступления можно лишь в процессе изучения как законодательства, определяющего это понятие (например, соответствующие статьи УК 1922, 1927 и 1960 гг.), так и трактовки его в науке уголовного права.
Генетический метод призван выяснить проблемы преемственности в уголовном праве. Ведь уголовное право - это развивающаяся в истории система, которая в каждый момент содержит не только элементы настоящего, но и сохраняет черты прошлого, намечает контуры будущего. Например, УК 1960 г. содержал многие нормы, сохраняющиеся с давних времен (понятие умысла, ответственность за отдельные виды убийств и др.), и во многом определил контуры будущего УК Украины 2001 г. (например, необходимость большей регламентации институтов Общей части, новой системы Особенной части и др.).Наука уголовного права имеет давнюю историю. Различные направления научной мысли (так называемые школы уголовного права) внесли значительный вклад в развитие этой науки. Так, классическая школа уголовного права развивала юридический (догматический) метод исследования и добилась в этом существенных успехов. Социологическая школа уголовного права внесла в науку социологические методы. Ученые достаточно использовали и методы сравнительного правоведения, и исторический метод. В советский период наука уголовного права была чрезвычайно идеологизирована, скована постулатами марксистско-ленинских идей. Однако, несмотря на эти идеологические догматы, ставившие науку под жесткий контроль коммунистической партии, в области юридического учения о преступлении и наказании были сделаны серьезные исследования, положения и выводы которых могут быть использованы и в постсоветский период.
Непосредственно в Украине работали видные ученые, внесшие существенный вклад в развитие науки уголовного права. В конце XIX - в начале XX в. это были А. Ф. Кистяковский, Л. С. Белогриц-Котляревский (Киев), Л. Е. Владимиров, М. П. Чубинский,
Д. Киселев (Харьков), Э. Я. Немировский (Одесса). В советский период украинскую науку достойно представляли Я. М. Брайнин, С. И. Тихенко (Киев), Г. И. Волков,
С. Трахтеров, М. М. Гродзинский (Харьков). В настоящее время научные исследования по уголовному праву осуществляются на кафедрах ведущих высших юридических учебных заведений, в подразделениях Национальной академии наук Украины и Академии правовых наук Украины.
Наука уголовного права - это фундаментальная наука. Она является научным фундаментом для других наук криминального цикла - криминологии, судебной психологии, судебной психиатрии, судебной медицины, статистики, криминалистики и др. В то же время она использует данные этих прикладных наук. Так, криминология - это юридическая наука, изучающая причины преступности, личность преступника, и вырабатывающая специальные меры по предупреждению преступлений. Понятия, разработанные в науке уголовного права (понятие преступления, формы вины, возраст, по достижении которого возможна ответственность за отдельные виды преступлений), широко используются в криминологии. В то же время криминологические данные о динамике, структуре, состоянии, коэффициентах преступности и др. заимствуются уголовным правом.
Наука уголовного права широко использует данные такой науки, как судебная статистика. При изучении проблем вменяемости используются данные судебной психиатрии, вины и ее форм - данные психологии, а при исследовании возрастных особенностей несовершеннолетних, совершивших преступление, - данные педагогики, при решении вопросов, связанных с установлением причинной связи между учиненным деянием и наступившим последствием используются, в частности, данные судебной медицины, а при решении проблемы невменяемости - судебной психиатрии. В последние годы намечается проникновение в науку уголовного права данных математических исследований, положений таких наук, как кибернетика, наука управления и др.
Основные задачи науки уголовного права состоят в следующем:
а) разработка фундаментальных проблем теории уголовного права;
б) разработка рекомендаций по совершенствованию практики применения нового Уголовного кодекса;
в) дальнейшее изучение всех институтов уголовного права с целью выявления их эффективности;
г) установление тесных связей с правотворческими и правоприменительными органами;
д) дальнейшее совершенствование всей научно-педагогической деятельности с целью подготовки высококвалифицированных специалистов-правоведов;
е) изучение уголовного законодательства и практики его применения в странах ближнего и дальнего зарубежья;
Наука уголовного права и соответствующая ей юридическая дисциплина (курс уголовного права) имеют свою систему. Система курса Общей части предопределяется системой Общей части Уголовного кодекса, которая была приведена в § 4 этой главы.
Но система курса (науки) Обшей части уголовного права включает в себя более широкий круг вопросов. Сюда относится вводный раздел курса, в котором рассматриваются понятия уголовного права, предмет его регулирования, выясняются его задачи, место в системе права. В курсе также освещаются вопросы истории уголовного права Украины и его отдельных институтов. Кроме того, в курс включены основные вопросы Общей части уголовного права зарубежных государств, а также теоретические концепции теорий (школ) уголовного права.
Система курса строится в соответствии с программой по уголовному праву для юридических высших учебных заведений, составленной кафедрой уголовного права Национальной юридической академии Украины имени Ярослава Мудрого. Настоящий учебник написан в соответствии с этой программой. Весь курс Общей части может быть представлен следующими разделами (комплексами): введение в изучение уголовного права, учение о законе об уголовной ответственности, учение о преступлении, учение о наказании, применение принудительных и иных мер медицинского характера, особенности ответственности несовершеннолетних, общая характеристика законодательства и уголовно-правовых теорий зарубежных государств.