МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЗАЧЕТАМ И ЭКЗАМЕНАМ

Рекомендации подготовлены на основе требований Государственного образовательного стандарта Российской Федерации, в соответствие с учебной программой и тематическими планами изучения учебной дисциплины в  институте правоведения и предпринимательства.

В них содержатся требования к уровню подготовки студентов, краткая характеристика зачетов и экзаменов как форм итогового контроля качества подготовки студентов по учебной дисциплине, критерии оценки знаний изученной учебной дисциплины и методические рекомендации по подготовке к итоговым контрольным занятиям по учебной дисциплине теория государства и права.

Экзамены и зачеты, как основные формы итогового контроля качества подготовки студентов института правоведения и предпринимательства, занимают важное место в учебном процессе.

Предназначенные для определения степени достижения учебных целей по конкретной дисциплине, систематизации и обобщения знаний, формирования умений и навыков, их применения в практической деятельности.

Контрольные занятия имеют большое значение не только в учебной, но и в методической работе. Проверка результатов обучения в ходе экзамена или зачета является средством выявления прочности усвоения программного материала, свидетельством эффективности применяемых методических приемов, содержания используемых учебных пособий. Анализируя уровень знаний и умений студентов, преподаватель имеет возможность устранять недостатки в педагогической деятельности, совершенствовать методическое мастерство.

Итоговый контроль представляется весьма сложной психолого-педагогической проблемой. В процессе экзамена, зачета устанавливается активное межличностное общение преподавателя (членов экзаменационной комиссии) и студента, от направленности которого зависит реализация интеллектуального и морально-психологического потенциала обучаемого. Требовательная и, вместе с тем, доброжелательная обстановка,характеризующаяся тактичностью и взаимным уважением, создадут благоприятные условия для достижения целей контрольного занятия.

Общие требования к уровню подготовки лиц, завершивших обучение по программе дипломированного специалиста определяет Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. По специальности «юриспруденция» наряду с другими критериями выделяются следующие:

Юрист должен:

быть знакомым с основными учениями в областигуманитарных и социально-экономических наук,способным научно анализировать социально значимыепроблемы и процессы, уметь использовать методы этихнаук  в  различных видах  профессиональной  исоциальной деятельности;

знать  Конституцию Российской  Федерации,этические   и   правовые  нормы,регулирующиеотношения   человека   к   человеку   и   обществу,окружающей среде, уметьучитывать их при разработкеэкологических и социальных проектов;

иметь целостное представление о процессах иявлениях, происходящих в неживой и живой природе,понимать возможности современных научных методовпознания   природы   и  владеть   ими   на  уровне,необходимом для решения задач, возникающих привыполнении профессиональных функций;

владеть  культурой  мышления   и  искусствомлогического анализа, знать его общие законы и уметьв письменной и устной речи правильно(логично) ихвыстраивать;

быть способным в условиях развития науки иизменяющейся социальной политики к переоценкенакопленного опыта, анализу своих возможностей,уметь приобретать новые знания, используя современные информационные, образовательные технологии;

-              понимать сущность и социальную значимостьсвоей  будущей  профессии, основные проблемыдисциплины, определяющие конкретнуюобласть егодеятельности;

-              быть способным поставить цель и сформулироватьзадачи, связанные с реализацией профессиональныхфункций, уметь использовать для их решения поставленных задач.

Перечисленные требования в полной мере относятся к будущим выпускникам института правоведения и предпринимательства, как к носителям юридической профессии. Теоретический фундамент этой профессии закладывается изучением теории государства и права, которая имеет свой предмет, метод, цели и задачи, и реализуются в полученных после их освоения знаниях, умениях и навыках, составляющих квалификационную характеристику выпускника института правоведения и предпринимательства.

После изучения учебной дисциплины «Теория государства и права»студент должен:

- знать основные положения теории по вопросам государства и права, демократии и законности; перспективы развития государства и права, основные направления правовой политики государства, пути совершенствования законодательства; основные концепции   правового   государства   и   пути   егоформирования,   обеспечения   правопорядка;

-              иметь представление об актуальных научных ипрактическихпроблемах развития отечественногогосударства и права;

-              уметь творчески использовать теорию государстваи  права в  процессе исполнения  обязанностей позанимаемой  должности  после  окончания   вуза;правильно   уяснять   содержание   норм    права,устанавливать условия их применения в практической деятельности;  самостоятельноработать над повышением своих познаний в областитеории государства и права в условияхдинамичного изменения законодательства, расширениядемократии, социальной и правовой защиты интересов граждан.

Результаты обучения, качество усвоения изученного программного материала, уровень знаний и умений по учебной дисциплине определяется на экзаменах и зачетах.