МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ОСТАТОЧНЫХ ЗНАНИЙ (ТЕСТЫ)
В современном образовательном процессе тестирование используется в качестве эффективной формы контроля и самоконтроля полученных знаний по соответствующим темам учебного курса, способствует упрочению и повышению понятийной культуры, профессионального мышления.
Предлагаемое учебное пособие предназначено для изучения и усвоения основных положений теории государства и права, закрепления знаний, приобретаемых в ходе лекционных, семинарских занятий, и самостоятельной работы с основной и дополнительной литературой. Оно может оказать существенную помощь, особенно тем обучающимся, которые используют заочную форму получения высшего образования и самостоятельно изучают курс общей теории права и государства.Тестирование является эффективным инструментом оперативного и тотального опроса (рубежного контроля) студентов во время аудиторных занятий по заданному кругу вопросов в устной или письменной форме, а также с использованием обучающих компьютерных программ.
Тестирование имеет ряд преимуществ.
Во-первых, при его использовании существенно экономится учебное время.
Во-вторых, данный способ можно использовать как при индивидуальной работе с обучаемыми, так и на групповом занятии.
В-третьих, оно позволяет преподавателю в любой момент изменить порядок, изъять или заменить отдельные тестовые задания.
В-четвертых, данная форма контроля дает достаточно объективный результат, поскольку опрос проводится по большому числу вопросов и «элемент угадывания» не имеет существенного значения.
В-пятых, все тестируемые находятся в равных условиях, что делает данную форму контроля убедительной не только для преподавателя, но и для самих студентов.
Тестирование позволяет решить, по крайней мере, две основные задачи:
1. Объективно оценить успеваемость студентов на любом этапе их обучения.
2. Выявить тот круг вопросов, которые студенты усвоили слабо, и в дальнейшем обратить на них особое внимание.
В учебно-методический комплексвключено 240 тестов. В структурном отношении тестыизложены в соответствии с программой по теории государства и права. Для каждой темы курса разработан набор из 10 тестовых заданий (возможны два варианта).
В содержательном отношении тестовые задания сформулированы таким образом, чтобы в процессе их использования можно было проконтролировать, насколько глубоко студентами усвоены категориальный аппарат теории государства и права, признаки и особенности государственно-правовых явлений.
Тест содержит несколько вариантов ответов, один из которых правильный. Например: «Как называется элемент юридической нормы, определяющий последствия предусмотренного данной нормой правила поведения?»
1. Диспозиция.
2. Санкция.
3. Гипотеза.
В приведенном тесте правильный ответ содержится в позиции 2.
Преподаватель может осуществлять контроль знаний студентов, как по тестам отдельной темы курса, так и по двум и более темам.