ПЕРИОДИЗАЦИЯ ИСТОРИИ ИССЛЕДОВАНИЙ ЭВОЛЮЦИИ АДАПТАЦИЙ
Выделение этапов в развитии научной проблемы — одна из важнейших операций историко-научного исследования, или, как писал К. М. Завадский (1973, с. 46), «в изучении истории науки обоснование этапов движения познания предмета является очень существенным».
Это положение имеет ярко выраженный методологический характер, так как решение вопроса о периодизации фиксирует в себе не только установление хронологических рамок, но и выяснение основных критериев вычленения этапов в истории проблемы.В литературе не обсуждался и даже не ставился вопрос о периодизации исследований эволюции адаптаций. Выделение основных этапов и направлений в разработке данной проблемы позволяет отчетливее представить логику ее развития, показать разносторонний вклад, внесенный в эту разработку дарвинизмом и смежными с ним науками, а также обратить внимание на еще не решенные и спорные вопросы. Поскольку проблема эволюции адаптаций является центральной в эволюционной теории, выделение этапов ее развития может иметь определенный интерес и для периодизации развития самой эволюционной теории.
Исходя из известного ленинского тезиса о движении познания «от живого созерцания к абстрактному мышлению и от него к практике») при построении периодизации развития конкретной области науки важно иметь в виду эти три главных этапа: накопление фактического материала, его обобщение в гипотезе, фактическое подтверждение истинности гипотезы и превращение ее в теорию, приобретающую практическое значение.
Развитие эволюционной теории полностью соответствовало этому положению диалектико-материалистической теории познания. С древности и до середины XIX в. шло накопление фактических данных, доказывающих сам факт эволюции прежде всего по результатам эволюционных преобразований: адаптивным
(морфофизиологическим) изменениям в процессе филетического и дивергентного видообразования.
Формулировка Ч. Дарвином в 1859 г. концепции естественного отбора, объясняющей причины этого процесса, представляла собой научную абстракцию весьма высокого уровня обобщения. С этого момента и до 1940-х годов продолжался период, когда дарвинистская концепция причин эволюции воспринималась в форме лишь гипотезы,! истинность которой доказывалась преимущественно логическими средствами. Экспериментальная проверка основных положений дарвинизма о предпосылках и движущих силах эволюции (наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор) в популяционной генетике и экологии положила начало современному периоду в развитии дарвинизма, связанному с формированием синтетической теории эволюции. Последние полвека знаменовали собой фактическое доказательство правильности основных положений дарвинизма, что означало превращение дарвиновской гипотезы эволюции в строго доказанную научную концепцию (Галл, Георгиевский, 1973), составившую фундамент современной эволюционной теории.Указанные три периода в развитии эволюционной теории, как уже отмечалось, являются самыми общими, характерными для истории любой науки. Что касается более дробной периодиза-ции развития эволюционной теории, здесь существует много точек зрения, критический анализ которых дан в книге К. М. Завадского (1973). Им же предложена периодизация, в которой выделены главные этапы развития эволюционной теории после Дарвина. По мысли К. М. Завадского, критериями или основаниями периодизации могли бы быть фундаментальные открытия или смена одного крупного теоретического обобщения другим. В общем же виде в логическую структуру истории науки «должно входить все многообразие точек зрения, весь фактический материал, привлекаемый для их обоснования, в том числе односторонние и ошибочные обобщения, неверные гипотезы и артефакты» (Завадский, 1973, с. 47). Приведенные рекомендации, конечно, не вызывают сомнения и должны служить руководством при построении периодизации истории той или иной научной проблемы, научной отрасли и науки в целом.
Вместе с тем строгость задачи периодизации, необходимость вычленения этапов с определенными хронологическими рамками требует выделения более или менее однозначного и содержательного критерия.
Из множества критериев наиболее четкими и, по-видимому, универсальными для периодизации истории научной проблемы являются крупные переломные моменты, связанные с причинными объяснениями предмета исследования и их фактическими, в первую очередь экспериментальными, доказательствами.Однако на практике не для истории всех проблем удается дать четкую периодизацию по отмеченному выше критерию. Дело в том, что крупные переломные моменты в истории науки представляют собой, как правило, кардинальную смену теоретических концепций, именуемую научными революциями, сменой парадигм и т. п. (см.: Кедров, 1980). При этом существенным моментом научных революций является преемственность между новой и старой концепциями (принцип соответствия). Что касается истории познания эволюции адаптаций, то здесь преемственная смена парадигм, принцип соответствия не существовали в том классическом смысле, как это принято, например, в характеристике научных революций в физике (ньютоновская, релятивистская, квантовая). Теория Дарвина не была логическим продолжением концепции Ж- Ламарка, современная же синтетическая теория эволюции объясняет причины и характер адаптациогенеза дарвиновскими факторами. Для истории познания эволюции адаптаций после Дарвина характерна не резкая, революционная смена парадигм, а плавное, «эволюционное» накопление всесторонних фактических доказательств, сформулированных Дарвином теоретических положений. Поэтому в основу выделения этапов истории изучения эволюции адаптаций нами положены три критерия: теоретические обобщения в области объяснения причин адаптивной эволюции, формирование новых направлений исследований, целенаправленный сбор экспериментальных доказательств. Исходя из такого комплексного подхода предлагается выделять шесть этапов, далеко не равноценных по длительности, уровню теоретических обобщений, объему фактического материала и его доказательной силы.