2. Социально-объективное регулирование социальных процессов
Наиболее дискуссионным, вызывающим большое число вопросов и сомнений является природное упорядочение социальных процессов. Во-первых, необходимо представить наше понимание понятия «природа».
В Большом энциклопедическом словаре (1997 г.) написано: «Природа в широком смысле — все сущее, весь мир в многообразии его форм; употребляется в одном ряду с понятиями: материя, универсум, Вселенная»1. Как видим, толкование этого понятия очень широкое и не понятно, какое место в нем занимает человек с его разумом. Здесь же дается еще одно толкование: «Совокупность естественных условий существования человеческого общества».Второе толкование более понятно. Человек выводится за пределы понятия «Природа», является как бы второй взаимодействующей с ней стороной. Если согласиться с этим понятием, то как же быть с нашим бренным телом? C нашими инстинктами и биогенными потребностями, нашим давлением крови и функциями органов чувств? Разве все это не входит в понятие «Природа»? Что же такое человек? В этом же словаре понятие «Человек» толкуется как «общественное существо, обладающее сознанием, разумом, субъект общественноисторической деятельности и культуры»[93][94]. C этим нельзя не согласиться, но тот факт, что человек при всем при этом есть составная часть Природы и часто помимо своего сознания подчиняется ее законам, в этом определении не оговаривается.
Пожалуй более правильное определение понятию «Природа», дано в «Кратком толковом словаре русского языка». «Природа, — указывается в нем, — все существующее в мире, не созданное человеком (поля, леса, горы и т.д.)»[95]. Конечно, в перечне элементов, составляющих понятие «Природа», нет человека, но можно догадаться, что предполагается и человек, ибо и он не соз-
108
дан человеком. Кто создал человека — трудно сказать. Церковь утверждает, что человека создал Бог.
По мнению Ф. Энгельса, труд создал человека. Вмешиваться в этот спор нет смысла.Человека нельзя не отделять от Природы, рассматривать их как две противостоящие субстанции. Человека и Природу следует рассматривать как часть и целое, как элемент и систему. Основываясь на общей теории систем, представим их взаимодействие именно как взаимодействие части и целого. Человек — существо биосоциальное и представляет собой биосоциальную систему. В нем как бы соприкасаются и реализуются в своем единстве биологическая и социальная системы.
В то же время можно предположить, что биологическая составляющая этой биосоциальной системы является подсистемой биологической системы, а социальная составляющая — социальной. Причем обе эти системы живут и развиваются по своим собственным законам, пересекаясь в человеке. Человек — это место встречи природы и культуры. Говоря «биологическая», имеем в виду то, что в Человеке является общим для всего животного мира. Разумеется, эта биосистема, в свою очередь, есть подсистема и даже элемент всеобщей системы, каковой является Природа. Признав Человека существом биосоциальным и включенным своей биологической составляющей в биосистему, нам ничего не остается, как признать способность биологической природы Человека, как и любого существа, к развитию и самоорганизации по биологическим законам, по законам биосистемы. Причем рациональной самоорганизации, как и всему, что присуще Природе. Оставаясь в биологической системе, Человек самостоятельно развивает социальную систему и представляет собой единство двух систем, развивающихся как единая биосоциальная суперсистема.
А теперь попытаемся подтвердить наши предположения конкретными примерами. Однажды автору пришлось наблюдать, как десятимесячный ребенок подполз к стене (дело было в деревенском доме) и начал ковырять своими пальчиками известку и есть ее. Просвещенные родители ребенка сказали, что ему, очевидно, не хватает кальция, потому он и ест известку. Наверное, они бы-
109 ли правы.
Возникает совершенно естественный вопрос: почему же ребенок, который еще не может ни говорить, ни даже ходить, знает, что ему не хватает кальция и где этот кальций искать? Обычно в таких случаях говорят, что пока у ребенка не развит интеллект, Природа обеспечивает его сохранение и развитие.Судя по этому примеру, а таких примеров каждый может привести немало, следует сказать: да, в отношении Homo sapiens Природа участвует в сохранении особей на этапе их доинтеллектуального развития. По мере развития интеллекта влияние Природы ослабевает. Природа «борется» за сохранение вида, и в этом отношении индивид ценен лишь постольку, поскольку он представляет данный вид. Не бережет же Природа каждую конкретную сороку, лисицу или березу. «Предпринимаются меры» по сохранению вида, ибо каждый вид в общей системе, каковую представляет собой Природа, являет собой необходимый элемент, без которого нарушилась бы в ней гармония, в результате чего возросла бы вероятность возникновения природных катаклизмов. Эту мысль хорошо уловил казахский поэт Олжас Сулейменов, который в одном из своих стихотворений воспевает навозного жука, гордого тем, что без него мир был бы неполноценным. Между тем многие виды исчезают. Но это, очевидно, связано с динамическими процессами в Природе в целом и с грубым вмешательством человека в естественный природный процесс.
Однако контроль за сохранением вида Человек разумный со стороны мате- ри-Природы сохраняется и по мере его интеллектуального совершенствования. Это уже не та неусыпная опека, что была раньше, когда он был младенцем. Отношения меняются и становятся похожими на отношения матери со взрослым чадом. Природа многое отдает на откуп собственному интеллекту человека, но все же сохраняет свой контроль — незаметный, но строгий. В качестве примера может быть инстинкт. C точки зрения М. Шелера, «Инстинкт всегда служит виду. ...Этот признак резко отделяет инстинктивное поведение от дрессировки и всякого обучения, которые обладают индивидуальной полезностью, а не по-
по
лезностью для вида»1.
Говоря об инстинкте, во-первых, следует сказать о страхе, в особенности страхе смерти. Контроль посредством страха осуществляется на биогенной основе. Как известно, А. Маслоу потребность в безопасности поставил в число базальных потребностей человека. Но мы рассматриваем чувство страха смерти как средство контроля со стороны Природы за сохранением вида Человек разумный. Человеку, единственному из живых существ, дано знать, что он смертен. Интересные соображения на этот счет высказал К. Боул- динг: «Человек отличается от животных более сложным представлением о времени и об отношениях; человек, вероятно, единственный организм, который знает, что он умрет, который в своем поведении имеет в виду весь жизненный путь и даже больше чем жизненный путь. Человек существует не только во времени и пространстве, но и в истории, и на его поведение сильно влияет его точка зрения на временной процесс, в котором протекает его жизнь»2. Чувство самосохранения есть у всех животных. Но человек не просто боится смерти, он убежден в том, что рано или поздно умрет. Это знание не только развивает интеллект, но и способствует развитию социума в целом.О страхе смерти и его роли в регулировании социальных отношений стоит сказать особо. Г. Спенсер, уделявший немало внимания связи общества и природы, характеризуя сущность социального контроля, отмечал, что этот контроль основывается на страхе: с одной стороны — перед живыми, с другой — перед мертвыми. Страх перед живыми он объяснял как страх перед карательными органами государства, а также как необходимость соблюдать общественную нравственность. А страх перед мертвыми — как страх перед будущей загробной жизнью1. В данном случае меня интересует именно эта, вторая сторона социального контроля.
Все религии без исключения обращены к загробной жизни. Ибо таинство смерти порождает бесчисленное число версий о том, что будет после... Сущест-
1 См.: Шелер М. Положение человека в космосе И Проблемы человека в западноевропейской философии.
- M.: Прогресс, 1987. - С. 86.2 См.: Боулдинг К. Общая теория систем — скелет науки // Исследования по общей теории систем: Сб. переводов. - M.: Прогресс, 1969. - С. 119.
Ill
вует огромное количество литературных источников, начиная от «Божественной комедии» Данте и заканчивая, может быть, книжкой «Жизнь после жизни» американца Моуди. Есть и материалистическая версия — ничего. Но последнюю, несмотря на ее правдоподобность, признавать человеческое сознание противится. Хочется верить, что что-то все-таки есть. Эта вера лежит в основе религиозных учений, суть которых сводится к тому, что земная жизнь лишь подготовка к жизни подлинной, которая начнется, после того как праотец призовет человека к себе. И от того, каковой будет земная жизнь, определится и «жизнь» последующая. Отсюда вытекает понятие греха, моральных норм, диктуемых религией. То есть, по сути дела, осознание человеком неизбежности своей смерти является основой регулирования социальных отношений.
Кроме страха есть и другие средства, с помощью которых Природа воздействует на Человека, регулируя не только его биосистему, но и социальную жизнь. Имеется в виду любовь. Это понятие в широком обиходе у лириков, но кажется, здесь есть нечто выходящее за рамки поэзии. Прежде всего, половой инстинкт — биогенная потребность в воспроизведении себе подобных однозначно свидетельствует о роли природного фактора в жизни человеческих существ. Об этом глубоко и всесторонне высказался 3. Фрейд, а также многие его и сторонники, и оппоненты.
Затронем материю потоньше. Более того, это скорее не материя в традиционном диаматовском смысле, а некая особая субстанция, которой трудно найти определение. Любовь между мужчиной и женщиной репродуктивного возраста следует рассматривать, как неосознанную селекцию. Мысль эта принадлежит С. Федорову, известному российскому врачу-офтальмологу. Зададим себе кощунственный вопрос: Бог — это мужчина или женщина? Вопрос сам по себе нелепый, ибо пол — это фактор размножения.
А поскольку перед Богом такая проблема не стоит, то и пола он не имеет. Пол — привилегия земных существ, условие для размножения и сохранения вида. Действительно, на выбор спутника жизни, а точнее легитимного сексуального партнера чаще всего влияют био-1См.: Спенсер Г. Основание социологии. Т. 3. - СПб.: Тов-во Пантелеева, 1898. - С. 87.
112
генные потребности и способность с обеих сторон обеспечить рождение и выживание здорового потомства, общее физическое развитие, что также связано с тем же самым потомством.
Выбор партнера осуществляется, как правило, на подсознательном уровне. Молодым людям и не только молодым «нечто» буквально диктует, указывая на физические данные предполагаемого партнера. Все рационально и связано с процессом репродукции самого человека. Но любовь, воспетая поэтами, зиждется не только на физических данных партнера. Если бы было только это, то не было бы никакой любви. Не хочется уподобляться поэтам и описывать здесь любовные чувства. Насколько это известно из классической литературы, а многие, испытавшие это на собственном опыте, и сами знают, что под любовью подразумевается такое состояние, когда конкретный индивидуум одного пола все свои устремления направляет к конкретному индивидууму другого пола, причем нередко физические данные, связанные с исполнением детородных функций, отступают на задний план, и остается только идеализированный образ. Видимо, это изображение любви не самое удачное. Хотелось лишь сказать, что в этом случае человек ведет себя крайне иррационально. Здесь мы сталкиваемся с противоречием: с одной стороны, иррациональность поступков возрастает по мере совершенствования интеллекта[96], а с другой — любовь находится за пределами рационального, т.е. она есть результат вмешательства сил Природы в человеческие отношения. Не заподозрим же мы животных в любовных делах. Это привилегия исключительно человека.
Попытаемся выйти из этой противоречивой ситуации. Действует некая природная сила, заставляющая две вполне определенные особи соединиться. Очевидно, это делается из стремления обеспечить появление вполне определенных потомков от вполне определенных особей. Зачем Природе именно эти
из
потомки — остается неясным. Можно лишь предположить, что прав был Платон, который вывел закон «гармонического разнообразия», согласно которому разнообразию потребностей людей соответствует разнообразие способностей к труду и разнообразие видов труда.
Гарантами сохранения вида являются инстинкты материнства и отцовства. Любопытно, что у животных, например у собак, как утверждают ученые- кинологи, инстинкт материнства утрачивается, как только щенок вырастает и становится взрослой собакой. В этом случае сука уже не чувствует себя его матерью и относится к нему как и к другим собакам. У человека родительского инстинкта хватает не только на детей, но и на внуков. Не зря говорят, что внуков дедушки и бабушки любят даже больше, чем собственных детей. Отсюда можно предположить, что природа проявляет меньше «беспокойства» за сохранение вида Собака, чем за сохранение вида Человек. Все это, так сказать, прямое регулирующее воздействие на человека и общество, идущее как бы изнутри, из биологической составляющей человека. Но есть и косвенное.
Чтобы жить, человек должен удовлетворять свои потребности: чувство голода, жажды, половые инстинкты. И в этом отношении он ничем не отличается от животных. Влияют ли эти потребности на общественную жизнь? Очевидно, следует дать положительный ответ на этот вопрос. Как для отдельного растения другие растения, произрастающие на данной территории, являются влияющей на него средой, так и для человека другие люди представляют собой часть той среды, которая оказывает на него свое влияние. Различные мыслители по- разному объясняли это влияние и то, к каким последствиям оно приводило. Широко известна теория общественного договора, идущая еще от Томаса Гоббса. В основе этой теории лежит самоорганизация людей, отказавшихся от войны всех против всех и уступивших часть своей свободы государству, которое взяло на себя ответственность за обеспечение безопасности доверившихся ему граждан.
Любопытны представления о коммунизме Карла Маркса и Фридриха Энгельса, выраженные ими в «Немецкой идеологии». Там они многократно по-
114
вторяют, что коммунизм — это не идеальное государственное устройство, а процесс «очеловечивания человека», под которым они понимали такое состояние личности, при котором во всей совокупности ее потребностей все большую долю занимают социальные и духовные потребности, формирующиеся исторически на чисто человеческой основе1. Роль потребностей и интересов в жизни отдельного человека и общества в целом огромна. Это, на наш взгляд, фундаментальная основа самоорганизации. Если руководствоваться представлениями Маркса и Энгельса о роли потребностей в развитии человечества, то можно сказать, что по набору и характеру потребностей можно судить о личности, степени ее «очеловеченности». То же самое можно сказать и об обществе. Сегодня мы видим, что большинство нашего населения озабочено в основном удовлетворением биогенных потребностей. В таких условиях духовная жизнь, если совсем не замирает, то приобретает крайне ограниченные масштабы. Личность постепенно деградирует. Развитие социальных и духовных потребностей требует, как известно, и свободного времени, и свободных ресурсов.
А.В. Чаянов[97][98], выдающийся русский экономист-аграрник, к сожалению, погибший в годы массовых репрессий, в свое время выдвинул теорию, согласно которой «стоимость рубля возрастает по мере увеличения трудовых затрат». Чтобы эта мысль была более понятной, рассмотрим ее на примере. Предположим, молодому здоровому мужчине требуется выкопать яму глубиной три метра. Мужчина в нашем примере будет олицетворять собой всех работающих независимо от специфики труда, а копка ямы — трудовой процесс. Итак, копает наш герой яму, выкопал первый метр. Он еще не устал, и первый метр достался ему относительно легко. Куда идут деньги, заработанные на этом этапе? Совершенно очевидно — на удовлетворение первой жизненной потребности, на пищу. Он обеспечивает пропитание себе и членам своей семьи. Начинается второй этап — копает второй метр. Работать уже значительно тяжелее. После того как он выкопает второй метр, сил уже почти не остается, то есть каждый
115
рубль, заработанный на втором метре, достается ему с большим трудом. Но вот и второй метр ямы выкопан. Куда идут заработанные с таким трудом деньги? На вторую важнейшую жизненную потребность — на одежду, жилище и т.п. После этого он приступает к третьему этапу — копает третий метр. Работать становится невыносимо тяжело, и каждый заработанный на третьем метре рубль достается работнику очень дорого.
Главная идея этого примера состоит в том, что приступить к третьему метру можно только после того, как выкопаны первые два. Работа на третьем метре всегда более тяжелая, чем на втором и тем более, чем на первом. Куда идут деньги, заработанные на третьем метре? Работник и его семья сыты, для этого хватило денег, заработанных на первом метре; одеты, обуты, имеют жилище. Эту потребность он удовлетворил, выкапывая второй метр, то есть базальные потребности человек удовлетворяет на первых этапах трудового процесса. Следовательно, деньги, заработанные на самом трудном этапе, идут на удовлетворение социогенных потребностей, социальных и духовных. «Очеловечивание человека» — процесс, требующий колоссальных трудовых затрат от работника, его упорства в достижении цели. Нередко бывает так, что человек к «третьему метру» вовсе не приступает, ограничивая свои потребности средствами, заработанными на первых двух. Значит, биогенные потребности составляют почти всю совокупность потребностей человека. В этих условиях личность не развивается, человек не «очеловечивается». Более того, идет деградация личности.
Еще недавно в нашем обществе в широком ходу было понятие «разумные потребности». Никто не раскрывал, что такое разумные потребности, но имелось в виду их ограничение. По сути дела, воспитывалось отрицательное отношение к труду, ибо очень многих удовлетворяло то, что они заработали на «первых двух метрах ямы», а к третьему либо вовсе не приступали, либо чуть- чуть поковыряли и бросили лопату. Чтобы работать на «третьем метре», нужна очень сильная мотивация, очень сильное стремление к самосовершенствованию, социальному и духовному развитию.
116
Здесь есть ряд обстоятельств, которые нельзя не учитывать. Прежде всего, природная среда. Продолжая наш пример с ямой, заметим: одно дело копать ее на южном побережье Франции и совсем другое — в вечной мерзлоте. Именно потому цивилизация возникла и получила стремительное развитие в Средиземноморье, что там наиболее комфортные условия для человека, там копать «третий метр» значительно легче. А следовательно, социальное и духовное развитие человека всегда шло опережающими по сравнению с Россией темпами.
Вот, скажем, как на это смотрит известный американский историк Ричард Пайпс: «Можно утверждать, что цивилизация начинается лишь тогда, когда посеянное зерно воспроизводит себя, по меньшей мере, пятикратно, именно этот минимум (предполагая отсутствие ввоза продовольствия) определяет, может ли значительная часть населения освободиться от необходимости производить продукты питания и обратиться к другим занятиям»[99]. Далее в своей книге он утверждает, что только в середине XIX в. Россия достигла такого уровня урожайности зерновых, в то время как в Англии в это время урожайность зерновых достигала уровня — «сам двенадцать». Следовательно, до середины XIX в., если согласиться с Пайпсом, большинство нашего населения все свои жизненные силы отдавало тому, чтобы сохранить свое биологическое состояние. Чем суровее природно-климатические условия, тем больше жизненных сил уходит на удовлетворение биогенных потребностей и тем меньше их остается для развития социогенных.
Указанные примеры свидетельствуют о влиянии географических условий на самоорганизацию общностей. Действительно, человек как зоологический вид испытывает на себе влияние рельефа местности, климата, растительного и животного мира, типов почв, наводнений, близости рек, морей и озер, минеральных богатств и т.д. Все это не просто влияет на человека, но во многом предопределяет его образ жизни, занятий, систему взаимоотношений и даже, как писали в свое время сторонники географической школы социологии Ф.
117
Ратцель, Ш. Монтескье, Э. Реклю и другие, оказывает влияние на формирование определенного психологического типа, характера народа.
Таково наше видение природного регулирования общественной жизни. Соглашаясь с тем, что многое здесь носит гипотетический характер, все же приведенные мною факты трактовать иначе непросто.
Регулятивное воздействие на общественное развитие со стороны способа производства, его составляющих — производительных сил и производственных отношений. Такими регуляторами могут выступать рыночные цены, конкурентная борьба, социальные противоречия и т.д.
Производственные отношения — это отношения людей в процессе производства, обмена и распределения благ. Возникает сложная структура зависимостей между людьми.
Основой производственных отношений является форма собственности на средства производства. Форма собственности определяет производственные отношения в целом и, прежде всего, взаимоотношения всех общественных групп, занятых в процессе производства, в частности, принцип распределения произведенных благ, а также мест, занимаемых в результате разделения труда, и степень допустимого участия в доходе, приносимом производством. Именно здесь кроется «невидимая рука» Адама Смита, которая все ставит на свои места.
Удовлетворение био- и социогенных потребностей с необходимостью приводит к совместной работе, разделению труда — словом, к определенной системе производственных отношений. Замечу, что это происходит не по чьему-то повелению или желанию, а объективно, независимо от сознания участников этого процесса. То есть мы вновь видим объективный процесс социального регулирования. Складывающиеся производственные отношения становятся основой других форм совместной жизни, образующихся в результате взаимодействия людей, возникает сеть внепроизводственных отношений. Таким образом, складывается сложнейший механизм социальной самоорганизации и самоуправления.
118
Между природными и экономическими основами самоорганизации существует прочная зависимость. Строение социального организма и его жизненные процессы, географические условия устанавливают определенные рамки для процесса производства и оказывают влияние на формирование основы общественной жизни.
Убежденных сторонников в достаточности производственноэкономических механизмов в регулировании всех социальных процессов и отсутствии необходимости роли в этом государства в истории науки было много. Достаточно вспомнить французскую школу физиократов, которая отводила государству роль «ночного сторожа»; учение Адама Смита о «невидимой руке» управления; К. Маркса и Ф. Энегльса, которые также, как известно, отрицали необходимость государства при коммунизме. И в наше время эта тема не потеряла своей актуальности. Л. фон Мизес, Ф. фон Хайек, А. Горц и другие ученые XX в.1 убедительно доказывают необходимость снижения роли и постепенного отмирания государства в свободном обществе. Все социальные процессы, по их мнению, с успехом урегулирует рынок, которому они дают широкое толкование. Пожалуй, эти суждения слишком категоричны: регулирующую роль государства устранить нельзя. Другое дело, какой должна быть эта роль.
Проблемы социального регулирования занимали и занимают умы ученых. К сожалению, далеко не все работы переведены на русский язык и практически не известны нашему читателю. Уместно привести здесь некоторые фрагменты из книги А. Горца «Метаморфозы труда: критика экономического разума»[100][101].
Автор рассматривает капиталистическое общество по примеру М. Вебера как общество всеобщей рациональности (разумеется, здесь излагаются лишь общие идеи Горца, накладывая их на современную российскую действительность). М. Вебер подробно и обстоятельно писал о рациональной экономике,
119 рациональных финансах, рациональном управлении (бюрократии), о рациональной этике — протестантизме. По мере рационализации всех этих сфер все более специализируются функции лиц, работающих в этих сферах. Эти лица, в принципе, могут и не знать цели, сфер и органов, в которых они работают. Они становятся функционерами, их деятельность предписывается извне и не связана с их личными целями.
Такой процесс образует некую «машину», в которой и люди, и коллективы людей действуют как детали этой машины независимо от того промышленная ли она или еще какая-то. Здесь тип сотрудничества отличается от трудового сообщества. Такого рода «машина», устроенная по принципу тэйлоризма, казалось бы, не должна иметь ни малейшего шанса на самоорганизацию и саморегуляцию, поскольку все ее элементы подчинены и действуют в рамках функциональной организации той огромной «машины», в которую в качестве составной части включена та, элементом которой она является. Но это не так. Это было бы так, если бы индивид представлял винтик большой машины. Но сложная биосоциальная природа человеческого общества всякий раз разрывает функциональные связи и создает систему сложных гетерономных отношений. Как считает Горц, следует различать два типа гетероризации. Первый относительная гетероризация действий, ведущих к незапланированным и неизвестным ранее действиям и отношениям. Второй тип — это действия, обусловленные организованной программой, нацеленной на то, чтобы индивиды, не способные к взаимопониманию, достигли результата, о котором они ничего не знают.
Наиболее типичный пример первого типа гетероризации — через рынок. По мнению А. Горца, рынок есть авторегуляция. Он считает, что рынок — это механизм, который навязывает индивидам свои законы. Примером второго типа является правовое регулирование.
Всякое общество, причем не только современное, но и патриархальное, представляет собой систему, в рамках которой взаимодействуют подсистемы коммуникационной саморегуляции, спонтанной гетерорегуляции и запрограммированной гетерорегуляции.
120
Экономическая рациональность, составляющая сущность капитализма, опирается на программируемую гетероризацию. Она хорошо описана М. Вебером, П. Сорокиным, Т. Парсоном и другими авторами. В ее основе лежат два вида регулирующих механизмов: побудительные регуляторы (богатство, престиж и власть) и прескриптивные регуляторы (различные санкции).
Сущность власти, точнее, потребность во власти не поддается однозначному толкованию. Это явление коренится глубоко в природе человека как биосоциального существа. Более определенно можно сказать о престиже и богатстве. Все эти регуляторы можно рассматривать как факторы, обусловливающие существование Человека, более того сохранение его как вида. Следовательно, принимая в расчет важность этих регулятивных механизмов для запрограммированной регуляции, не следует преувеличивать их подчиненность воле регулирующих субъектов. Вместе с тем нельзя не видеть, что экспансия аппаратов управления приводит к все большему расколу в социальной системе. C одной стороны, масса населения функционирует без какой-либо связи с целями своих организаций. C другой — небольшая элита организаторов определяет цели организации, принципы их функционирования, структуру управления и регулятивные механизмы. Существует, таким образом, все более усиливающийся как в общественной, так и в частной жизни раскол между функционирующим обществом и администрацией. Налицо разрыв между гражданской, самоуправляемой сферой и государством, обладающим все более расширяющимися возможностями гетерорегуляции. Гетерорегуляция обусловливает необходимость функционирования таких «машин», как промышленность, администрация, общественные службы.
Раскол между самоорганизующейся сферой общества и государственной машиной сопровождается двумя видами рациональности. C одной стороны, это рациональность индивидов, которая является иррациональной по отношению к целям организации, а с другой — это рациональность организаций, не имеющая отношения к целям индивидов. Естественно, это не может не сказаться на жизни индивидов, так как они опираются на различные нормы и ценности. Прежде
121
всего, это касается органов власти и населения. В советский период декларировалось неразрывное единство партии и народа, фактически общество подразделялось на тех, кто распоряжался государственной собственностью, т.е. номенклатуру, и тех, кто ею не распоряжался1. В настоящее время наши социологические исследования убедительно свидетельствуют о том, что между населением и властью снизу и доверху, а также олигархическими группами существует глубокое противоречие1. В советское время была попытка через коллективное присвоение средств производства примирить трудящихся с их функциями и побудить добровольно их принять. Это бы стало основой для гармонизации индивидуальных и коллективных интересов. Более того, предполагалось государственный интерес сделать мотивирующей силой для каждого. Эта идея пронизывала все директивные документы, внушалась людям посредством агитационной, идеологической работы.
И социализм, так же как капитализм, преследовал цели накопления и экономического роста. Для рационализации процесса достижения этих целей спонтанная гетерорегуляция посредством рынка была заменена другим регулятором — программируемой и целенаправленной гетерорегуляцией всего экономического аппарата, который получил название командно-административной системы.
Наш советский панрационализм потерпел неудачу. Объяснить ее только экономическими или историческими причинами нельзя. Глубинная причина этой неудачи имеет онтологический характер. Индустриально-бюрократическая машина представляет собой чрезвычайно сложное устройство, функционирование которого требует разделения задач сверху донизу. Это значит, действия всех элементов, винтиков этой машины должны быть заранее определены и находиться под жестким контролем. То есть все общество было организовано как машина, ибо все объекты, и крупные, и мелкие, и самые мелкие, выполняют строго определенную функцию. Такую функционализацию деятельности не-
1 См.: Новокрещенов А.В., Пшеничникова Т.Д. Муниципальная власть и муниципальные служащие. - Новосибирск: СибАГС, 2000. - С. 15-30.
122
возможно превратить в добровольное социальное сотрудничество. Более того, функциональная интеграция индивидов по своей идее исключает социальную интеграцию. Следовательно, функциональная интеграция и социальная идут по различным направлениям, иногда способствуя, но чаще препятствуя друг другу.
Если машина хочет функционировать планируемым и исчисляемым образом, то о добровольном и самоопределяющемся сотрудничестве не может быть и речи. Идти по этому пути — значит устранить «человеческий» фактор: заменить живой труд и свободного рабочего программируемым трудом и программируемым рабочим.
Здесь таится сущность основного противоречия советского периода. Модель общества, базирующаяся на функциональном разделении труда, не может апеллировать ни к профессиональному знанию, ни к духу сотрудничества трудящихся. Советская модель строилась как раз на этих двух расходящихся и не стыкующихся между собой доминантах. C одной стороны, жестокий функционализм каждого винтика «машины», с другой — апелляция к сознанию, духу сотрудничества и личному бескорыстному соучастию в реализации чуждых замыслов.
Таковы взгляды А. Горца в свободном их изложении. Как видим, они не имеют принципиального отличия от нашего представления процесса социального регулирования.
Любое общество, независимо от того, первобытное оно или современное, африканское или европейское, стремится упорядочить отношения между своими членами. Для этого оно вырабатывает правила общежития и направляет усилия к тому, чтобы все социальные группы и отдельные личности их соблюдали. Такие процессы происходят спонтанно. Очень убедительно на этот счет высказался П. Сорокин: «Люди, поставленные в необходимость жить совместно, волей-неволей должны вырабатывать какой-то порядок существования. Никакая продолжительная совместная жизнь их невозможна, если их отношения сегодня будут одни, завтра другие, если каждый из людей не будет знать, что
1 Лонгитюдное социологическое исследование “Население и власть”.
123
он должен делать, как должен относиться к другим людям» . Нормы и правила не устанавливаются быстро и единовременно, они формируются постепенно в процессе совместной деятельности людей. Всеобщее признание получает и закрепляется такое поведение, которое способствует устойчивости и стабильности в развитии общества. «Опривыченные» действия и образцы поведения закрепляются в социальных нормах. Отбор и закрепление образцов поведения и действия осуществляются с позиции их значимости и важности в первую очередь для выживания общества, а не отдельного индивида1.
Выработав правила и образцы поведения, общество стремится привить их всем своим членам. Собственно в этом и состоит процесс социализации и воспитания. Чтобы жить в обществе и пользоваться его благами, человек должен принять сложившиеся нормы поведения. Но, как известно, это происходит не всегда. Выработка единых норм для всех людей осложняется различными условиями существования различных социальных групп. Девиантное поведение так же естественно, как и нормальное. Но наличие девиации и девиантов приводит к возникновению различных форм социального контроля и, более того, делает необходимым принуждение. Среди граждан всегда найдутся те, кто не согласится добровольно соблюдать «правила справедливости и другие естественные законы», а следовательно, органы власти и управления необходимы.
Однако с этим выводом согласны не все. По мнению некоторых ученых, процесс спонтанного нормотворчества способен урегулировать отношения внутри общества без участия государства. К числу ученых, представляющих эту точку зрения, можно отнести таких разных по своим взглядам людей, как Фридрих фон Хайек и П.А. Кропоткин. Хайек, как известно, является апологетом рыночной экономики. Рынок, по его мнению, замещает Левиафана. Эта точка зрения предполагает спонтанное возникновение общественного строя и отсутствие каких-либо проектов по его преобразованию. Исторический процесс не должен быть никому подчиненным. Для Хайека, так же как и для Адама
1Cm.:Сорокин П. Общедоступный учебник по социологии. - M.: Наука, 1994. - С. 40-41.
124
Смита, регулирующая роль рынка должна сделать государство излишним. Источником власти становится не государство, а закон, и только власти закона 2
нужно подчиняться .
Другим теоретиком, отрицающим необходимость регулирующей роли государства и убежденным в способности общества самостоятельно упорядочить все отношения, является известный русский анархист П.А. Кропоткин. Для него даже закон является помехой самоорганизации, ибо он фиксирует какой-то миг реальности и сдерживает естественный изменяющийся социальный процесс. Кропоткин был убежден в том, что в основе развития всего живого лежит не борьба, а сотрудничество, не эгоизм, а альтруизм. «Взаимная помощь, — писал он, — не только самое могучее орудие для каждого живого вида в его борьбе за существование против враждебных сил природы и других враждебных видов, но она есть также главное орудие прогрессивного развития»3. Рассматривая многочисленные факты взаимопомощи, содействия в живой природе (у насекомых, птиц, млекопитающих и прочих), в различных человеческих обществах (деревенские общины, артели, города и т.д.), он приходит к выводу, что взаимная помощь настолько же закон природы, как и взаимная борьба.
Можно согласиться с П.А. Кропоткиным в том, что «человек есть часть природы, а его общественная жизнь есть также явление природы»4. Более того, можно принять его мнение о том, что общество — это организм, в котором между отдельными его членами отношения определяются не законами, как он пишет, «наследием исторического гнета и прошлого варварства», а взаимными соглашениями, свободно составлявшимися, равно как и привычками и обычаями также свободно признанными. Нельзя не согласиться и с замечанием П.А. Кропоткина о том, что они (эти отношения) не должны застывать в своих формах и превращаться в нечто незыблемое под влиянием законов и суеверий, а
1 См.: Акулич М.М. Функционально-целевое согласие: Становление и развитие // Социс. -2002. -№1.- С. 8.
2 Бенуа Ален де. Хайек: Закон джунглей: Пер. с англ.
http://elem2000.virtualave.net/5hayek.htm
3 См.: Кропоткин П.А. Современная наука и анархия. - M.: Правда, 1990. - С. 274.
4 См.: Там же. - С. 282.
125
постоянно развиваться, применяясь к новым требованиям жизни... . Но можно ли на этом основании утверждать о том, что государство враждебно по отношению к населению, как это утверждают анархисты. Очевидно, нет
Системный подход отрицает возможность независимого существования отдельных общин. Это скорее взаимодействующие элементы системы, каковой является общество. Целостность — один из основополагающих принципов системного подхода. Другой принцип — взаимосвязанность элементов. Функционирование системы предполагает процесс управления, а следовательно, процесс появления управляющей и управляемой систем, взаимообусловливающих друг друга. Социальный прогресс состоит не в отрицании органа управления, а в гармонизации отношений двух подсистем. Тем более что социальное управление — это не управление обществом, а управление социально-экономическими процессами.
Взаимодействие и взаимовлияние всех подсистем неизбежны. Это есть результат социальной диффузии. В конце XIX в. в философских и социологических кругах велась оживленная дискуссия между эволюционистами и диффу- зионистами. Ярким представителем диффузионизма был Ф. Ратцель, который в своем многотомном исследовании «Народоведение»[102][103] утверждал, что народы, избегающие всесторонних контактов с ближними и дальними соседями, обречены на отставание в своем развитии. Только в результате диффузионных процессов социальные общности получают стремительное и гармоничное развитие.
Что же такое социальная диффузия? И как она способствует обеспечению целостности социальной системы? Латинское слов diffusio (буквально распространение, растекание) физики употребляют для обозначения медленного проникновения молекул одного вещества в другое при их непосредственном соприкосновении.
В социологии это понятие практически не используется, хотя явления, схожие с физическими, имеются и в обществе.
126
Пожалуй, ни у кого не вызывают сомнения такие факты, когда два человека, долгое время живущие вместе, начинают походить друг на друга, причем не только в образе мышления и поведении, но даже и внешне. Можно привести немало примеров взаимовлияния различных социальных групп, вплоть до наций и рас.
Социальная диффузия очевидна. Неочевидным является лишь механизм социальной диффузии. Если, конечно, вообще можно использовать в данном случае слово «механизм». Попытаемся охарактеризовать некоторые его признаки.
Социальная диффузия является свойством различных социальных систем (не важно, является эта система обществом в целом, социальной группой или отдельной личностью) и становится возможной в результате их взаимодействия, причем контакт может быть как непосредственно физическим, так и информационным; осуществляется независимо от степени сложности социальной структуры систем, вступающих во взаимодействие, от этого зависят лишь темпы диффузионного процесса. Она происходит одновременно с обратным процессом — противодействием социальных систем проникновению в них инородных свойств; направлена главным образом на укрепление и совершенствование социальной системы, хотя возможны и противоположные результаты.
Следовательно, социальная диффузия обеспечивает целостность системы и взаимосвязанность ее элементов. Это самоорганизующийся процесс.
Социальное взаимодействие осуществляется также и в форме комменсализма. Термин «комменсализм» взят из биологии и означает такой тип взаимоотношений, при котором один из двух обитающих вместе видов, извлекает пользу из совместного существования, не причиняя, однако, вреда другому виду[104]. В обществе комменсализм легко обнаружить во взаимодействии между различными производствами. В качестве примера можно взять электростанцию в городе Северске Томской области и предприятия, использующие горячую воду этой станции для своих нужд. Нужно отметить, что взаимодействия типа
127 комменсализма могут иметь глубокие качественные различия. Они могут способствовать либо взаимному положительному развитию взаимодействующих объектов, либо взаимному их подавлению.
Из биологи также известен еще один тип взаимодействия — мутуализм. Это такой тип, при котором взаимодействующие системы извлекают обоюдную пользу. Сельское хозяйство не может развиваться без развития промышленности. И наоборот, промышленность не может существовать без продуктов сельского хозяйства. Типичным примером мутуалистических отношений может служить взаимоотношение предприятий, производящих и перерабатывающих сельскохозяйственную продукцию. Что хорошо для одних, то хорошо и для других.
Пожалуй, существуют и другие типы взаимодействия типа содействие. В свое время в связи с появлением дарвинизма, теорий типа борьба за существование идеи сотрудничества были забыты. Приведенные здесь примеры свидетельствуют о том, что именно сотрудничество создает условия существования социальных систем. Местное самоуправление как социальная система также зиждется не столько на борьбе, сколько на сотрудничестве и содействии взаимосвязанных элементов. Прежде всего, речь идет о содействии таких подсистем, как население и органы местного самоуправления.
Современные представления о социальном управлении, выражаемые сторонниками постенклассической парадигмы, сосредоточивают свое внимание чаще всего на данном типе социального упорядочения. Действительно, мир спонтанно формирующихся отношений, что в свое время Гегель называл гражданским обществом, представляет собой феномен социальной самоорганизации.
128