Часть 3. Абстрактное мышление.
Аннотация. Цель данной работы обратить внимание на запрещенное христианство и его значение в перемене человеческого мышления.
Ключевые слова. Аналогия, синкретизм, синтез Земли из литиевой воды, 666 эл/вольт, два зверя, считка по звездам, сравнительное мышление, мистическое преображение.
В тонком мире содержание, форма, цвет и звук составляют единство, и здесь возникает потребность в создании обобщенных образов для передачи знаний плотным тварным мирам. Наше рациональное мышление можно сравнить с Солнцем и его светом, за которым невидны другие звезды и планеты. Поэтому надо слушать внутренний голос, интуицию и подсознание, обращать внимание на «знаки», подсказки, иносказания, а также уметь смещаться относительно яркого источника рационального знания. В Библии это выражено образно, где показано рождение чувственного, интуитивного (Евы)(1) во время сна рационального (Адама) и нигде не сказано, что разум человека или Адам проснулся. Человек в состоянии транса, медитации или сновидения может получать информацию в виде символов, образов и красочных видений. Сон, по мнению древних, это «малая» смерть или путешествие в мир мистерий, где Боги общаются с людьми в измененном состоянии сознания. В измененном состоянии сознания человеческое восприятие не делает различия между прошлым, настоящим и будущим, поэтому многие религии последовательно и сознательно используют множество символов, образов и абстрактных видений способных передавать иррациональные построения духовных измерений. Когда абстракции тонкого мира подвергаются анализу и объясняются рационально осознанными аналогиями, то формируется сравнительное мышление способное понять обобщенные образы Писания и за символом числа Христа увидеть одну из метафизических величин творения. Если вспомнить притчу, в которой Иисус Христос говорит о Новой Земле, Новой Жизни (Отк.21) и что простая вода является основным компонентом белковой формы жизни, то приходишь к выводу, что число Христа можно интерпретировать как интегральное соединение лития, водорода и кислорода содержащее комплексный потенциал.
Реальная часть, которого соответствует воде H2 O, а мнимая часть указывает на элементы, получаемые путем синтеза из литиевой воды Li2 O. Метафизически число Христа (3-1-8), можно рассматривать как синоним, символ или номер Лития3, Водорода1 и Кислорода8 в таблице Д.В.Менделеева, что позволяет строить Новую Землю, Новую Жизнь и периодическую систему Д.В.Менделеева. Согласно доктору философии венского университета Фритьофу Капра всю химию сегодня уже можно понять на основе законов атомной физики [35]. А доктор технических наук, профессор специалист по информатике В.Д.Плыкин рассматривает построение вселенной на двух информационных основах. Беря за основу белковой формы жизни во вселенной – воду, а внутри звездных и планетарных процессов – «литиевую воду» [36]. Во время формирования планеты в термоядерной реакции из «литиевой воды» синтезируется кремний, камень или литосфера Земли. Чудеса веры не противоречат законам природы, просто они плохо вписываются в рамки сегодняшних знаний. Ведь слово Lithos древнегреческое и означает – камень, а литосфера это каменная оболочка, литиевая сфера Земли. В Пуранах конкретно говорится, что: «...трансформируясь, вода превращается в Землю» (Шримад-Бхагаватам Песнь 11; Глава 5; Текст 22-23), и Библия это подтверждает:И создал Бог твердь; и отделил воду, которая
под твердью, от воды, которая над твердью (Быт.1:6).
Существует колоссальная разница, между тем как мы смотрим и как это можно видеть иррационально развитым научно подготовленным умом. В наше время попытки рационального толкования Писания плохо получаются только потому, что исследователи религиозных учений не учитывают темпоральные изменения мышления древних людей и цивилизаций. Мы должны понимать, что авторам священного Писания было свойственно мифологизированное сознание. Они выражали свои мысли как минимум в двух измерениях: образно-предметном и абстрактно-символическом. При этом метафизика использовалась для упрощенного изложение знания, а мистика была всего лишь способом передачи информации с помощью символов и иррационального восприятия.
Сегодня умение читать различные знаки, формулы и уравнения уже можно рассматривать как наличие у человека иррационального мышления и восприятия. Древние люди хорошо понимали что произведения, составленные с помощью символов, образов и абстрактных построений, не теряют своего смыслового значения при переводе их с одного «языка» на другой. Поэтому без синтеза рационального и иррационального мышления духовное понимание Писания просто нереально. Особо не следует доказывать, что под почитанием божеств в язычестве было сокрыто почитание законов природы. В христианскую эпоху библейская нравственность, идеи и этика проникали в систему мер, весов, судебных и общественных отношений. Примерить метафизическое знание языческих мистерий с христианским откровением пытался основоположник христианского учения Святой Ирений. Согласно его мировоззрению, рассматривающему Бога как вселенский разум, логично и нам привести другие значения, связанные с числом Христа. Как символ, число Христа можно рассматривать в системе восьми триграмм книги перемен (прил.2), и как мезонный октет сильных взаимодействий [35,37стр.294], это и константа разности расстояния до Луны и её гравитационного взаимодействия равная 318 тыс. км. [38]. Данное число указывает и на количество дней «светлой луны» в году. При продолжительности лунного года 354 дня, Луна видна 318 дней, да и масса пятой планеты солнечной системы Юпитера в 318 раз больше массы Земли [39]. Число Бога это всего лишь синоним Матери природы! Еще Пифагор говорил, что в мире все создано числом и цифрой. Идея о том, что слова в Библии имеют числовое значение, может показаться странной, если не знать, что тайным «языком» белой расы, являются числа. Девиз белой расы основывается на идеи мироустройства и звучит все числом, мерой, весом. Согласно этому «языку» специально построенные слова и предложения, связанные с числами умеют выражать скрытый смысл и значение, где особенно важны смысловые повторения. Посмотрите на Люцифера воплоти. В соответствии с одной из масонских легенд он был одним из создателей человека, а потом возгордился и стал Сатаной и Дьяволом. В Писании, Бог сотворил его как одного из херувимов и поставил над всем творением (Иез.28:12-14). Падение его произошло по причине «гордыни» (Исаия14:12-14). Низвергнутый с небес на Землю (Лук. 10:18), он попадает в её атмосферу. В Новом Завете Сатана, Дьявол – князь мировой системы (Иоан.14:30), выступает в качестве «господствующего в воздухе князя» (Еф.2:2). Поэтому мы должны искать его в составе земной атмосферы, тем более что «Тайная доктрина» Елены Блаватской нас посылает к тому, что на Земле называется азотом, а Библия добавляет, что число его человеческое.Ибо это число человеческое, число его 666 (Отк.13:18).
Для того чтобы понимать образную информацию синкретического изложения Писания мы должны искать скрытый смысл сложных фраз, афоризмов, иносказаний в том числе и таких как «князь воздуха». Мышление это умение решать неординарные нестандартные задачи и первым делом мы ответим на вопрос, что означает выражение «князь воздуха»? «Царем воздуха» можно назвать кислород он главный в земной атмосфере, его 21% и без него невозможно поддержание жизнедеятельности белковой формы жизни, а на роль «князя» со всем основанием претендует Азот, его 78% и трудно найти другое толкование «князя воздуха» с остатком 1% атмосферы!!! Исходя из многочисленности азота, мы приходим к заключению и о множестве его образований. И одно из них это Аммиак (NH3). Но самое интересное заключается в том, что мы состоим из азотистых соединений или нуклеотидов белка (NH2): аденина, гуанина, тимина и цитозина, комбинация которых образует генный код человека. А так как реакции в клетках нашего организма строятся на ионных процессах, то большое значение имеет энергия ионизации химического элемента и его соединения. Потенциал ионизации седьмого уровня азота нуклеотида белка (учитывая сродство с электроном фосфора) составляет 666 электрон-вольт это и есть число человеческое [30 стр.77, 78]. Число зверя – это эзотерический символ материальной природы тварного мира (прил.3), где уместно вспомнить и 666 талантов, золотых получаемых Соломоном каждый год (3Цар.10:14).
Теософы утверждают, что ментальный план как место пребывания Души и Бога общается с нашим миром передавая целую мысль, идею, информацию в виде метафорического красочного образа, символа, звука и видения. Теософское положение относительно нахождения ментального сознания человека в раю не ново. Об этом пишет и апостол Павел во втором послании Коринфянам: «Я знаю человека во Христе, который был восхищен назад тому 14 лет до третьего неба(2) в теле или вне тела не знаю, Бог знает. И знаю, что человек этот был восхищен в рай и слышал там неизреченные слова, которые нельзя пересказать словами» (2Кор.12:2-4). Образы, видения и универсальный язык метрологии – это мыслеформы духовного мира и их надо учиться видеть и понимать не плотским, а духовно обрезанным умом. И можно смело утверждать, что образное мышление образует мост между прошлым и будущим, соединяющий эпохи, времена и поколения. Сегодня ни для кого не является секретом, что корни многих космологий произрастают с глубокой древности. Отголоски их можно найти в обозначениях узлами, точками в игральных костях, картах и домино. Сакральное знание и кругозор формируют другое мышление. Признавая сотворение Земли и человека, все оккультные и восточные учения отрицают его грехопадение. Посвященные люди знают, что Змий искусивший Еву означает материю и мудрость [13 стр. 44]. Образно говоря, Ева не была соблазнена. Она из эфирной стала материальной это символизировано Змеем – Люцифером (Отк.20:2), а яблоко (1Кор.15:36), как дуальный символ (жизнь – смерть) [9 стр.129 прим], говорит о преодолении смерти на древе вселенной! Вот такое символическое толкование искушения Евы Змеем. В первом веке нашей эры имя Люциферус (светоносец) носили даже священники (см. «Наука и Религия» №10. 1996 г.). Поэтому каждое поколение должно не только сохранять черты древнего мифа, обряда или учения, но и мудро развивать их, смело удаляя все то, что потеряло ценность, актуальность и не было востребовано.
Стань скорей мудрее, сколько можно спать.
Наступило время стих расшифровать.
Кто из вас откроет книгу Бытия.
То, что в глубине столетий шифровали
Светлые умы. Ключ от этой тайны в Библии лежит,
Два значения Зверя в сказке о Левит [29]
Образы духовного мира на ментальном плане обладают реализационной способностью и подобны чертежам конструктора для тех, кто умеет их читать. И многие теории древних гностиков подтверждаются современными исследованиями. Поэтому имея указание на ключ к книге Бытия [29стр.48] или два значения Зверя мы можем эту аллегорию перевести в рациональное значение.
Зверь их земли…
И увидел я другого Зверя, выходящего из земли.
Он имел два рога, подобные агнчим …(Отк.13:11)
Агнец во многих учениях означает Спасителя, а в христианстве он еще и символ Христа [12стр.320]. Если число Христа мы интерпретировали как синоним, символ или номер химических элементов Li – H – O, то рога символизируют силу или валентность этого комплексного соединения (вода – 2х валентное соединение). Зверь, выходящий из земли, имеющий два рога, подобные агнчим, указывает на двухвалентные азотные удобрения амидного(3) происхождения (диамид угольной кислоты, карбамид, мочевину). Из сказанного видно, что аллегории в Писании вполне доступны пониманию. Но абстрактное мышление в духовной сфере не простое в восприятии и многим людям тяжело понимать сложные фразы, архетипы и образный способ передачи знания, но есть желающие познать. Познание или гносис не считается религией, но это учение имеет религиозную форму и предназначено для будущей шестой расы. Центральная идея запрещенного христианского учения это приобретение Богоподобия или сознания Христа. Иисус Христос, на заре христианства, для своих последователей был живым символов их собственной потенциальной божественности. Не спасение Христом распятым, как этому учат протестанты, а символическое обретение сознания Христа, составляло корень гностического учения. «Уже не я живу, но живет во мне Христос»: говорил апостол Павел. И, наверное, следует сказать, что существовал дохристианский gnosis или скрытое знание допотопных цивилизаций. В большей степени это научное знание, передаваемое малопонятным мистическим языком, в котором применяется сложный алгоритм измененного состояния сознания и герметическое философское учение, синтезирующие науку, религию и искусство человеческого духовно-метафорического мышления. Этот алгоритм у духовно продвинутых людей развивает интуитивное мышление, стимулирует ассоциативно-образное восприятие, что приводит к вспышкам сознания, его озарению и открытию духовных тайн Писания, а, впрочем, смотрите сами…
Зверь из воды (моря)…
И увидел я, выходящего из моря Зверя с семью голова и десятью рогами. И одна из голов его как бы смертельно была ранена…(Отк.13:1-3)
Зверь из воды в этом стихе, это сложное четырех молекулярное соединение небелковой части гемоглобина, называемое гемом или порфином, который образует десять валентных связей. Он основа сока растений, крови животных, рыб и человека. В нем с ионами железа, магния или меди соединяются четыре атома азота. Слово семь, как ассоциация, указывает на азот (седьмой номер в таблице Менделеева). А слово Зверь, как метафора, говорит о том, что азот и его соединения не всегда адекватны и безопасны для белковой формы жизни. Ученые биохимики доказали, что не переваренные молекулы белков животного происхождения имеют в своей структуре атомы азота, которые образуют в организме ядовитые азотные соединения! Излучение плазмы азота дезориентирует и дезорганизует работу нейронной системы человека(4). В сильных электрических разрядах из оксида азота (NO) образуется очень ядовитый бурый газ двуокиси азота (NO2). В гемме азот, проявляет переменную валентность (одна голова как бы ранена), благодаря чему и переносит кислород в крови человека [31стр.433] (прил. 2).
Христианские каноны, образы и таинства хранят психоделический способ передачи знания. Этот способ с помощью ярких красок, сложной фабулы, атрибутов и описания оказывает влияние на человеческое подсознание. Это сделано специально, чтобы сохранить весь эзотеризм Писания, который может быть поврежден различными редакциями и переводчиками. Эта форма знания не возникает случайно, за ней стоят суровые реалии и кроме иррационального значения она содержит рациональное зерно и ключи толкования. Изоморфизм образов и эвристическое мышление стимулируют интуицию и подсознание, что приводит к открытию в канонах, метафорах и таинствах нового смыслового значения. Это требует измененного состояния сознания, творческого устремления, кругозора и умения быть вне времени и пространства. Выражение о том, что Люцифер был одним из создателей человека, а потом возгордился и стал Сатаной и Дьяволом следует понимать, как иносказание или превращение азотного основания белка в Аммиак (NH2 + H = NH3). Аммиак хорошо растворяется в водной среде, и с ней попадает в организм человека. Часть аммиака образуется в результате действия бактерий на пищевые белки кишечника, откуда он поступает в кровь воротной вены. Даже небольшое повышение его концентрации оказывает неблагоприятное действие на центральную нервную систему. Повышение концентрации аммиака в мозге до 0,6 ммоль/л вызывает судороги. При концентрации аммиака до предельных величин может наступить кома и смерть. Ионы аммония (NH4+) вызывают защелачивание плазмы крови. При этом повышается сродство гемоглобина к кислороду, гемоглобин не отдает кислород в капиллярах, в результате наступает гипоксия клеток. Продукт связывания аммиака с глютаминовой кислотой является осмотически активным веществом, что вызывает отёк головного мозга и летальный исход. Аммиак обладает выраженным раздражающим действием, способным вызвать спазм голосовой щели и гибель от асфиксии. Аммиак, воздействуя на межклеточную жидкость, вызывает сбой работы костного мозга и органов внутренней и внешней секреции. Поэтому в Библии говорится, что Сатане или Дьяволу (аммиаку), по изволению божьему дана «держава смерти» на Земле (Евр.2:14). Информацию об Аммиаке хранит и церковный канон о десятине. Три атома водорода (H) и один атом (N) азота (образующие Аммиак NH3), обладают условным атомным весом в десять единиц, поэтому и рекомендуется отдавать десятину. Рожденные в земной атмосфере, иносказательно отмечены «печатью» азотных соединений. Все мы состоим из аминокислот, и без азота нет урожайности полей деревьев и злаков или возможности покупать и продавать. Работоспособность человеческого организма (умственная и физическая) тоже зависит от процентного содержания азота во вдыхаемой смеси. У водолазов при замене азотно-кислородной дыхательной смеси на гелиево-кислородное соединение происходит увеличение работоспособности в три раза. И об этом метафорически сказано в Писании:
Он сделает то, что всем малым и великим, богатым и
Нищим, свободным и рабам положено будет начертание
На правую руку их или чело их (работоспособность).
И что не кому нельзя будет ни покупать, ни продавать,
Кроме того, кто имеет это начертание... (Отк.13:16-17)
Используя платоновский метод рассуждения от общего к частному, привожу астрономическую дешифровку Сатаны и Дьявола в традиции оригенитов по звездам, где одна голова как бы ранена (синоним двойной звезды гаммы Льва) (Откр.13:3). Учение Оригена кроме теологии включало в себя все современные языческие науки, особенно астрономию и астрологию с помощью которых, по небу (как месту проживания Бога) старались понять самого Бога. Очевидные языческие истины с христианским учением пытались примирить христианские патристики. Среди отцов церкви доникейского периода можно назвать Клемента Александрийского, Юстина Мученика и Святого Ирения. Впоследствии почти все языческие науки, как и гностицизм, были пригвождены никейской церковью в 337 году нашей эры как ересь. И в наше время идеологи западного христианства не признают мистическое мышление, рациональное толкование символов, эзотерические построения, астрологию и образный «язык» Писания. А древние мистерии вплоть до конца XVIII века питали науку, философию и человеческое воображение. Поэтому мистическое христианское учение является более высокой духовной ступенью, хранящей метафорическое понимание Писания. В нагорной проповеди Иисус Христос предупреждает не строить здание веры на сыпучих песках догматизма (Мат.7:24). В мистическом христианстве наука, религия и философия образуют Софию или духовную мудрость. И, наверное, не случайно почти все звезды ночного неба имеют имена языческих Богов арабского происхождения, в которых хранятся мистические тайны мироздания. И у звезд есть, о чем поведать нам (Быт.1:14), в их названиях тысячелетней древности сокрыто больше духовной мудрости, чем понято на сегодня человечеством. В Библии тоже приводятся названия созвездий. Иов говорит: «Он (Бог) сотворил: Ас (Большую Медведицу) Хима (Плеяды) Кисель (Орион) и тайники юга». Если взять звезды примерно равной звездной величины 4,3m и 2,3m созвездия Большой, Малой Медведицы и головы Льва и из заглавных букв сложить анаграмму, то получим астрономическую персонификацию Сатаны, прочитанную по звездам на славянском алфавите(5). Указание на созвездие Большой, Малой Медведицы и Льва мы найдем в Писании:
Зверь, которого я видел, был подобен барсу; ноги у него –
как у Медведя, а пасть у него как пасть у Льва… (Отк.13:2)
Для понимания тайн мироздания необходимо возрождение гностического учения чтобы с технического пути развития перейти на путь духовной эволюции. Продление жизни достигается путем избавления от вредных азотных соединений в воде, пище и теле.
а) Аммиак удаляется из воды путем 20и минутного кипячения и хлоридом серебра (AgCl). И обратите внимание, в жизни всегда можно найти подсказки и иносказания. В кино умные смелые герои используют соль и серебро, чтобы защитить себя от нечистой силы Сатаны и Дьявола, которые в материальном мире олицетворяют вредные силы природы.
б) Азотистые шлаки из организма выводятся с помощью нерастворимых пектиновых веществ (включающих синтез белка) и отваром ягод Омелы считающейся в народной медицине средством божественного происхождения [19стр.254 II ч].
в) Свободные радикалы удаляются Литием, растворенным в родниковых источниках, карбонатом лития и водой настоянной на опале или кремнии опалово-халцедоного типа.
г) Очень интересным представляется воздействие на организм Лития, Бора и Теллура или их информационно-волнового излучения (см. интернет волновая генетика П. П. Гараев). Литий увеличивает проницаемость клеток, Бор убивает микробы, а Теллур замедляет процессы старения. Выйдут три нечистых духа, три жабы, три болезни (Отк.16:13).
Думаю, в этой работе следует сказать о «языке» бодхисатв, людей с развитым просвещенным сознанием, основанным на ощущении мыслей их психоэнергетическом восприятии. Этот язык называют сензарским языком, языком «птиц» (цивилизации из созвездия Лебедя) и сенситивного восприятия, где чувствование обеспечивает тонко полевая структура биополя человека. На этом языке разговаривал народ, населявший южное двуречье современного Ирака, исчезнувший в начале второго тысячелетия до н. э. В данный момент сензарским языком владеют мудрецы, живущие в Тибете. В наше время животные и дети в возрасте до 4-5 лет (благодаря открытому темечку) имеют развитое сенситивное восприятие людей, животных и окружающего пространства. Не понимая этой физиологической особенности, взрослые люди отрицают чувствование мыслей, их психоэнергетическое восприятие. А сенситивное восприятие дает возможность принимать информацию тонких миров, в фигуральном смысле слышать голос Бога. Поэтому в Евангелии от Матфея сказано: «Если не обратитесь и не будете, как дети малые, то не войдете в Царство Небесное» (Мат.18:3). К сожалению, философская наука мало сделала выводов из сенситивного восприятия, метафорического мышления и образного способа передачи информации. А в наглядно-образном мышлении лежит моделирование ситуаций в плане планируемых действий и предстоящих событий. Никола Тесло, обладая эйдетическим мышлением, строил в уме трехмерные образы своих машин, проводил их умственное тестирование и никогда не ошибался. И, наверное, не случайно человек до 80% информации воспринимает визуально. Отсюда следует, что все духовное и гениальное связано с эйдетическим мышлением и подсознанием(6). Только через иррациональное восприятие можно понять высшее заветное знание. Иисус Христос принес людям знание, развивающее образное мышление и подсознание. Подсознание не изучено, но в экстремальных жизненных ситуациях оно активирует безграничные возможности нашего организма. В древности на нем базировалась ритуальная магия и способы воздействия на окружающую среду, и природные процессы. Существует гипотеза, что в духовной сфере не случайно используются метафоры, символы и образный способ передачи информации, а не языковые знаки и алфавиты. Это связано с тем, что часть нашего сознания возникла значительно раньше и обладает большей информационной способностью и коммуникабельностью. Образный способ передачи информации не считается, каким либо учением, но он широко применяется в литературе, театре, кино и художественных произведениях. А христианство, сформировавшееся в древней Греции на почве элевсинских мистерий, впитало в себя не только высокую метафизику античной философии и элементы языческой космологии, но и культуру метафорического мышления, и измененное состояние сознания. В греко-эллинском мире медицина, физика, музыка и даже гадание преподавались в храмах, как мистерии, в состоянии транса или измененном состоянии сознания, а гипократова клятва была ничем иным, как обязательством мистика. Таинства и мистерии не противоречат законам природы, просто они требуют всесторонне развитого, открытого, чувственного и измененного состояния ума. И все мистерии должны разворачиваться внутри человека, в его духовной сущности. При этом функция символов сводится к воздействию на нейронную структуру мозга, трансформируя ее и открывая доступ к тем пластам сознания, которые, как правило, закрыты обычному восприятию. Образно говоря это было своеобразное обрезание сердца или ума человека (Втор.30:16).
Если метафоры рассчитаны на не буквальное восприятие, соединяют несколько значений и допускают разное понимание, то там, где присутствуют символы и образные построения всегда можно найти элементы мифологизированного изложения Писания, передающего сокровенное эзотерическое учение сравнительным мышлением. Апостол Павел ясно говорит, что иудеи служат образу и тени небесного (Евр.8:5). Исайя называет эти сокровища… темными(7), невидимыми (Исаия 46:3). Согласно Оригену [42] и апостольскому повелению мы должны искать мудрость тайную сокровенную (1Кор.2:7). То, что «происходило» есть образ, тень, аллегория небесного и описано ради нас, достигших последних веков с целью научить пить с камня духовного, камень же этот Христос (1Кор.10:4). Пророки и апостолы описывают эти сокровища, рассказывая о некоторых делах человеческих, мудро соединяя историческую истину, рассказ с аллегорическим вымыслом (Мат.13:44). Все это делалось ради того, чтобы духовно продвинутые люди, исследуя Писание, приобретали убеждение искать и находить боговдохновенный смысл, приходящий путем озарения. Таким образом, сохранялись боговдохновенные тайны, а тем, кто хотел бы эти тайны попрать, не предоставлялось возможности их лицезреть. Мудрость древнюю сокровенную ищут с помощью сравнительного мышления. Сравнительное мышление формируется путем отыскания обобщенных элементов символов, образов, аналогий небесного с реальной картиной мироздания. Специфика понятия «символ» заключаются в том, что он охватывает как компоненты религиозно-поэтической речи, так и знаки логико-математических так называемых эзотерических построений, ведь в основе каждого алфавита лежат числовые коды [39]. По этой причине религиозные тексты при видимой своей простоте подаются рациональному научному толкованию и числовой математической обработке. Что хорошо показано в этом исследовании и видно в таких эпизодах как сокрытое сокровище, причастие и преображение Господнее.
В земном измерении человек использует вербальный способом общения, но есть и образный способ передачи информации. Образный способ характеризуется большей информационной способностью и коммуникабельностью и не требует знание «языка», но он опирается на иррациональное подсознательное восприятие, имеет свои абстракции и это пугает. Когда абстракции тонкого мира подвергаются анализу и объясняются рационально осознанными аналогиями, то формируется сравнительное мышление, способное понять обобщенные образы Писания и открыть их смысловое значение. Тот, кто живет образами, чувствует их, иллюзорно является участником описываемых событий, тот достигает того, что может ощущать в образах духовное. При этом следует сказать, что образное мышление имеет двойной источник детерминации или ограничения это личный чувственный опыт и языковое окружение. Одни и те же образные построения в культурной традиции Европы и Китая выражают разное смысловое значение. Кроме того ум, ориентированный на материальное потребление, плохо предрасположен к восприятию Духа Мудрости и Откровения (Еф.1:17), поэтому многие люди воспринимают дословное изложение Писания. Но абстрактное восприятие позволяет выходить за рамки принятых рассуждений, установленных догматов и не зависеть от мнения других людей. И хотя такое мышление фрагментарное, прыгает с одного решения на другое, оно очищает исследуемый «предмет» от ненужных функций и наслоений, что способствует лучшему пониманию и позволяет думать в условиях интеллектуального затруднения. Смотрите внимательно, почти всё культурное наследие белой расы это дары высших цивилизаций (мифы, религии, карты, «кости», домино). И созданы они для того чтобы хранить цифровые ключи мистических тайн мироздания. Ещё раз повторяю, существует буквальное, дословное, смысловое и тайное понимание письмен, учений и знаний. Мы понимаем духовное только в той степени, в которой сами имеем подобный опыт, если подобный опыт отсутствует, то нам не хватает и понимания. В нашем мире постоянно витают тонкие энергии, но даже чувству любви нам сложно дать объяснение. Поменяйте своё мышление, пришло время Апокалипсиса и Откровения. Духовный мир традиционно общается с человеком универсальным языком символов и иррациональных построений. Все эти символы, образы и видения имеют своей целью с помощью понятий нашего мира обозначить то, что находится вне его, другой возможности просто не дано. Например, выражение: «Ибо, где труп, там соберутся Орлы» (Мат.24:28), не следует понимать фигурально. Слово «труп», как метафора, указывает на анализ, а слово «Орел», как аллегория, говорит о духовном видении и зрении. Вот такое толкование этого выражения. Ещё многое собираюсь сказать Вам, но не каждое сознание готово вместить эти знания.
Когда всё понято, то достойно изложено. И ничто не ослепляет более чем фанатизм в религии или науке. Если мы будем придерживаться догматизации, противопоставляя себя новым взглядам и течениям, то наша мысль приобретёт косность, реакционность и в один из дней остановится. Если тело Христово (хлеб и вино) символизирует церковь и мистическое учение, то преображение Господне говорит о преображении христианского учения. О преображении христианства говорил и Нострадамус: «Церкви и синагоги зачахнут, исчезнут обряды в 2150 году, кресты и звезды Давидовы истлевшею славой запахнут, но милость небес люди в Новом (учении) найдут». Библия это тест на разум, человек это смертный бог. Только победив наше невежество, мы сможем приблизиться к тому, чтобы стать Богами. А разве Вы не знаете, что мы будем судить Ангелов (1Кор. 6:3).