ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Занятие 8. Тема: Причастие. Деепричастие. Особенности образования и изменения.

Вопросы:

1. Причастие как форма глагола. Признаки глагола и прилагательного у причастия.

2. Образование причастий.

3. Деепричастие как форма глагола. Признаки глагола и наречия у деепричастий.

4. Образование деепричастий.

Литература

1. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык: Учеб. пособие для студентов-филологов заочного обучения. – М., 1991.

2. Шанский Н.М., Тихонов А.Н. Современный русский язык. Ч.II.- М., 1987.

3. Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов /Лекант П.А.,

Диброва Е.Н., Касаткин Л..Л., Клобуков Е.В. - М.: «Дрофа», 2000.

4. Современный русский язык. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2121 «Педагогика и методика нач. обучения». – М., «Просвещение», 1978.

5. Тихонов А.Н. и др. Словарь-справочник по русскому языку.- М., 1995.

Вопросы для самопроверки

1. Что такое причастие?

2. Каковы глагольные признаки и признаки прилагательного у причастия?

3. От каких основ образуются причастия настоящего и про­шедшего времени?

4. Как образуются причастия настоящего и прошедшего вре­мени?

5. Каковы грамматические особенности краткой формы при­частий?

6. Что такое деепричастие?

7. Какие признаки объединяют глагол и деепричастие?

8. Какие признаки объединяют наречие и деепричастие?

9. Как образуются деепричастия несовершенного и совершен­ного вида?

Практические задания

Задание 1. Найдите действительные и страдательные причастия, выделите суффиксы. Укажите глагольные признаки причастий.

1. Морская душа – это высокое самолюбие людей, стремящихся везде быть первыми и лучшими. Это - удивительное обаяние веселого, уверенного в себе и удачли­вого человека, немножко любующегося собой, немнож­ко пристрастного к эффектности, к блеску, к красному словцу (Соб.). 2. И вот она ползет по земле, грязная, мокрая, озираясь, прислушиваясь, и волочит обморо­женную, распухшую ногу (Кож.).

3. Не знали вы, что в сонмище людском я был, как лошадь, загнанная в мыле, пришпоренная смелым ездоком (Ес).

Задание 2. Определите залог и время причастий. От каких основ и с помощью каких суффиксов они образованы?

Образец: разбитый — страдательное причастие прошедшего времени; образовано от основы прошедшего времени разби- с помощью суффикса -т-.

Слушающий, блестящий, любимый, вылетевший, срезанный, пристроенный, кричащий, просивший, ве­домый, закрытый, вызревший, вернувшийся, открытый, отданный.

Задание 3. Образуйте от глаголов действительные причастия на­стоящего времени.

Гудеть, темнеть, ползти, собираться, расставаться, отдыхать, дышать, клеветать, стлать, мыться, надеять­ся, бороться, воевать, петь, кричать.

Задание 4. Образуйте от глаголов страдательные причастия настоя­щего времени (полные и краткие).

Ненавидеть, зависеть, ценить, видеть, распознавать, исследовать, ожидать, подписывать, влечь, относить, нести, вести, узнать, предписывать.

Задание 5. Образуйте от глаголов действительные причастия про­шедшего времени.

Приподняться, гореть, быть, вылететь, покупать, купить, любить, целовать, идти, нести, печь, лезть, вы­пасть, обрести, отцвести, мерзнуть, исчезнуть, вы­сохнуть.

Задание 6. Образуйте от глаголов страдательные причастия про­шедшего времени (полные и краткие).

Сделать, услышать, отдать, призвать, создать, уви­деть, читать, писать, сосчитать, отвезти, поразить, про­жить, одеть, взять, бить, ранить, осветить, огородить, освободить, убедить, пропеть, утвердить.

Задание 7. Используя таблицу, образуйте от глаголов все возмож­ные формы причастий. Укажите, какие формы не образуются и почему.

Образование причастий

Залог Настоящее время Прошедшее время
Действи- -ущ-(-ющ-); -ащ-(-ящ-): -вш-, -ш-:
тельный стерегущий, читающий; решавший,
кричащий, росший
белящий
Страдатель -ем-, -ом-; -им-: -нн-, -т-, -енн-:
ный рисуемый, ведомый; прочитанный, раз-
ввозимый битый, принесенный

Любить, решать, видеть, обосноваться, приспособиться, сушить, шить, одеть, плести, клеить, лежать, сидеть, изложить, излагать, заменить, заменять, смеяться.

Задание 8.

Используя таблицу, образуйте от глаголов деепричастия совершенного и несовершенного вида.

Вид деепричастия Продуктивные суффиксы Непродуктивные суффиксы Примеры
Несовершенный -а (-я) -в, -вши читая, крича;
(от основы -учи каркав, носив-
настоящего (-ючи) ши; крадучись,
времени) играючи

Совершенный

-вши,

прочитав, на-

(от основы ин- -ши писавши, под-
финитива) -а (-я) писавшись,
привлекши;
увидя, сложа
(сидеть сложа
руки)

1) Сидеть, рисовать, быть, узнавать, любить, кричать, брать, смеяться, закрываться, спускаться, переписываться, дышать, стучать, играть;

2) Проверить, сделать, взять, засохнуть, поразиться, получить, убедить, поговорить, привезти, зайти, прочитать, возвратиться, проститься.

Задание 9. Пользуясь схемами (см. ниже), сделайте морфологический разбор всех причастий и деепричастий в предложении А вот, встревоженный вихрем и не понимая, в чем дело, из травы вылетел коростель (А.Чехов).

Порядок разбора причастий

I. Часть речи (неспрягаемая глагольная форма).

II. 1. Начальная форма (именительный падеж единственного числа мужского рода).

2. Постоянные признаки:

А) вид;

Б) возвратность;

В) переходность;

Г) действительное или страдательное;

Д) время;

3. Непостоянные признаки:

А) полная или краткая форма (у страдательных причастий);

Б) падеж (у причастий в полной форме);

В) число;

Г) род;

III. Синтаксическая роль.

Порядок разбора деепричастий

I. Часть речи (неспрягаемая и неизменяемая форма глагола).

II. 1. Начальная форма (инфинитив).

2. Морфологические признаки:

А) вид;

Б) возвратность;

В) переходность;

Г) временное значение;

Д) неизменяемость.

III. Синтаксическая роль.

<< | >>
Источник: Петроченко В.И.. Русский язык с основами языкознания: Методическое пособие для студентов. – Красноярск,2006. – 88 с.. 2006

Еще по теме Занятие 8. Тема: Причастие. Деепричастие. Особенности образования и изменения.: