ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Задание 19

Как вы, наверное, заметили, производные слова с одинаковым аффиксом имеют общее значение (с приставкой на- – «сделать чего-то много»; с приставкой бес-(без-) – «отсутствие чего-либо» и т.д.).

А в чем их отличие от исходных?

Кто самостоятельно ответил на этот вопрос, может следующее задание не выполнять. Но вместо этого придумайте несколько производных слов и сравните их с исходными. Выводы сделайте сами. Остальным же предлагаю понаблюдать:

бороздка = борозд-а + суффикс -к- + ‘маленький’;

пребогатый = богатый + приставка пре- + ‘очень’;

загрохотать = грохотать + приставка за- + ‘начало’;

киоскерша = киоскер + суффикс -ш- + ‘женщина’;

кисленький = кисл-ый + суффикс -еньк- + ‘немного, чуть-чуть’;

наконечник = конец (ц/ч) + приставка на- + суффикс -ник- + ‘назначение’;

верблюжонок = верблюд (д/ж) + суффикс -онок- + ‘детеныш’;

талантливый = талант + суффикс -лив- + ‘имеющий, содержащий’;

свистнуть = свист-еть + суффикс -ну- + ‘однократное действие’;

каменщик = камень + суффикс -щик- + ‘профессия’;

всмотреться = смотреть + приставка вс- + суффикс -ся- + ‘законченное действие’;

разоружение = разоруж-ить + суффикс -ений- + ‘название действия’;

пристанционный = станций-а + приставка при- + суффикс -онн- + ‘близость’;

тараканище = таракан + суффикс -ищ- + ‘большой’;

сверхлегкий = легкий + приставка сверх- + ‘высшая степень признака’;

сдержанность = сдержанн-ый + суффикс -ость- + ‘отвлеченное название’;

перечница = перец (ц/ч) + суффикс -ниц- + ‘для...’;

предъявитель = предъяви-ть + суффикс -тель- + ‘лицо по действию’.

Слева – производное слово. А что в правой части равенства? Нетрудно догадаться, что в ней три составляющих:

а) исходное слово (с окончанием или без);

б) словообразовательный аффикс (приставка; суффикс; приставка и суффикс одновременно);

в) дополнительный компонент значения.

И это характерно для любого производного слова! Его основа всегда делится на две части: исходную основу и словообразовательный аффикс (аффиксы) с определенным значением. Более подробно о словообразовательном значении мы поговорим немного позднее. А пока потренируемся.

<< | >>
Источник: Неизвестный. Занимательные упражнения по теме "Словообразование" 2010. 2010

Еще по теме Задание 19: