ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Задание 17

Проверьте, верно ли утверждение, что все данные слова – производные. Для этого разъясните каждое слово через более простое однокоренное. Но не забывайте, что более простое слово должно отличаться от производного минимальным количеством морфем.

Крылышко, законность, скворчонок, крикун, законный, сиреневый, обеспокоить, подражатель, разложиться, бесприютный, подтаять, иссушить, несчастный, беспринципный, пренеприятный, прогнозирование, наследственный, подсолить, преподаватель.

Получившиеся у вас пары слов – производное («сделанное») + исходное (из которого «сделали») – назовем словообразовательными парами*.

Важно понять следующее: все, что касается образования слов, связано именно с отношениями исходного и производного слова. Сравните два таких слова, например, лес и лесник. То, чем они различаются, и будет тем строительным материалом, с помощью которого язык создал новое производное – слово.

Сделаем выводы:

  • Какое слово называется исходным?
  • Всегда ли исходное слово является непроизводным?
  • Чем отличается производное слово от непроизводного?

<< | >>
Источник: Неизвестный. Занимательные упражнения по теме "Словообразование" 2010. 2010

Еще по теме Задание 17: