ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Задание 118

Прочитайте текст.

На следующий день было воскресенье. Все семейство собралось идти обедать к Гришиной тетке, которая праздновала день своего рождения.

Гриша хотел было сказать, что ему нездоровится, и остаться дома, но потом представил себе, как он будет томиться в квартире один-одинешенек в то время, когда можно было бы сидеть среди веселых тетиных гостей, есть всякие вкусные вещи и слушать радиолу...

Гриша отважился пойти.

Как назло папа, мама, бабушка решили не ехать на автобусе, а прогуляться пешком. В каждом милиционере Грише чудился тот самый лейтенант, и он не шел по улице, а все время маневрировал. Едва увидев человека в милицейской форме впереди себя, он сразу отставал от родных и шел за ними, почти уткнувшись лицом в папину спину. Обнаружив милиционера сзади, он забегал вперед и шел так близко от родителей, что они наступали ему на пятки.

– Слушай, друг, да иди ты, как люди ходят, что ты вертишься как заведенный! – не выдержал отец.

(Ю.Сотник)

Почему Грише поначалу не хотелось идти к тете?

А почему же он «отважился пойти»?

Почему автор употребил глагол отважился?

Как образованы прилагательные Гришина (тетка), тетины (гости)?

Какое значение имеет в них суффиксальный дериватор -ин-?

Приведите примеры прилагательных с подобным значением.

А в прилагательных куриный, воробьиный, соловьиный мы встречаем этот же суффикс или его омоним? Почему?

Постарайтесь запомнить особенность написания суффикса -ин- в прилагательных.

<< | >>
Источник: Неизвестный. Занимательные упражнения по теме "Словообразование" 2010. 2010

Еще по теме Задание 118: