ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Упражнение 440

Определите характер временных отношений между частями сложносочиненного предложения (I. Одновременность действия; ЇІ. Последовательность действия; III. Временные отношения выражены нечетко).

Произведите полный синтаксический разбор предложения III группы.

І.              1. Скоро вся изба захрапела, и я заснул, как убитый.

  1. ...Савельич с ним не заспорил и не стал торговаться по своему обыкновению, и вчерашние подозрения изгладились совершенно из головы его. 3. Река еще не замерзла, и ее свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах. 4. Я велел ехать к коменданту, и через минуту кибитка остановилась перед деревянным домиком. 5. Дверь отворилась, и ко мне вошел молодой офицер невысокого роста. 6. Прошло несколько недель, и жизнь

моя в Белогорской крепости сделалась для меня не только сносною, но даже и приятною. 7. Солдаты нас окружили, и мы отправились в крепость вслед за Иваном Игнатьичем. (Из произв. А. Пушкина.)              /

  1. 1. Сквозь серый камень вода сочилась, и было душно в ущелье темном и пахло гнилью. 2. Быть может, крылья тебя поднимут и поживешь ты еще немного в своей стихии. 3. Блестело море все в ярком свете, и грозно волны о берег бились.
  1. Все мрачней и ниже тучи опускаются над морем, и поют и рвутся волны в тишине навстречу грому. (Из произв. М. Горького.)
  1. I. Судьба забросила меня на целых шесть месяцев в глухую деревушку Волынской губернии... и охота была моим единственным занятием и удовольствием. 2. Ветер забирался в пустые комнаты и в печные воющие трубы, и старый дом... вдруг оживлялся странными звуками. (Из произв. А. Куприна.)
  1. 1. Березы за одну эту ночь пожелтели до самых верхушек, и листья сыпались с них частым и печальным дождем.
  1. Буковые леса простирались вокруг, и одни только звезды мерцали в небе среди всеобщей неподвижности. (Из произв. К. Паустовского.)
  1. 1. Мы шли пятый день, и никаких кухонь с нами не было.
  1. Холодный ветер пополам с дождем, и за весь этот день ни одного привала. 3. Мела пурга, сильно задувало, и мы стояли в кузове, подняв воротник. 4. Через час началась артподготовка, по рейхстагу ударили «катюши»... и он мгновенно стал таким, каким его знают по снимкам, появившимся после войны. (Из произв. В. Субботина.)
  1. 1. Никакие ветры не могут вырвать корпи этих растений из тесных щелей, и стужи бессильны умертвить их. 2. Возвращаемся с оленями на табор, угощаем их солью, снимаем чанхай, и животные уходят в темноту на кормежку. 3. Скорее бы добраться до мыска, и на этом придется закончить день. (Из произв. Г Федосеева.)

<< | >>
Источник: Н. П. ГОЛУБЕВА, Н. М. ГРОМОВА, О. Н. ТАРАСЮК, М. Б. УСПЕНСКИЙ. Современный русский язык. Сборник упражнений. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по специальности «Рус. яз. и литература». М., «Просвещение», 1975, 318 с.. 1975

Еще по теме Упражнение 440: