ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Упражнение 400

Определите вид обстоятельства (I. Места; И. Времени;

  1. Причины; IV. Цели; V Образа действия; VI. Обстоятельства меры, степени или количества; VII. Обстоятельства уступки).
    Найдите другие второстепенные члены предложения.

иным человек. 2. Чужое небо и чужие страны радуют нас только иа короткое время, несмотря иа всю свою красоту. 3. Всем было ясно, что Лермонтов играет неспроста. 4. Она [Щербатова] думала о своей нарядной и утомительной жизни в Петербурге и вдруг удивилась: зачем ей эта жизнь? 5. Как хороши были красноперки, падавшие живым серебром в густую траву, прыгавшие среди одуванчиков и кашки! 6. Картины Левитана вызывали такую же боль, как воспоминания о страшно далеком, но всегда заманчивом детстве. 7. Вечер был настолько светлый, что фонари, горевшие в листве лип, были зажжены очевидно только для того, чтобы придать нарядность концерту. 8. Несмотря на жизнь, полную летней прелести, Левитан много работал. (Из произв. А. Паустовского.)

  1. 1. Как только выяснилось, что лапы не отвезены, Пастухов поехал к Пашковой объясняться. 2. А чтобы дело не пускать на самотек, выделили тактично присматривать за молодежью нашего уважаемого Зиновия Павловича Белоуса. 3. После Белоус докладывал: вышли они на поле в пять утра. 4. Примерялись они долго. 5. Белоус докладывает: наши-то лихачи всю ночь самовольничали: спустили давление на шинах трактора чуть не до одной атмосферы. 6. Одна Грунька нисколько не обиделась и уверяла, что парень повел себя нескладно не от чванства, а от излишней застенчивости. 7. Поскольку Пастухов наотрез отказался рассказывать про Офицерову, вызвали свидетеля Бугрова. 8. Это возмущение вылилось в уродливую форму не только по причине опьянения подзащитного. 9. По вине Таиски Пашковой все пропало. (Из произв. С. Антонова.)
  2. Вместе с другими литераторами я обязан был в меру своих сил рассказать о том, как продолжало изменяться лицо родной страны. Тема величественна, а слова мои недостаточно сильны. (Я. Михайлов.)

<< | >>
Источник: Н. П. ГОЛУБЕВА, Н. М. ГРОМОВА, О. Н. ТАРАСЮК, М. Б. УСПЕНСКИЙ. Современный русский язык. Сборник упражнений. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по специальности «Рус. яз. и литература». М., «Просвещение», 1975, 318 с.. 1975

Еще по теме Упражнение 400: