Упражнение 374

Определите, с какой целью в текст художественного произведения введены номинативные предложения (I. Кратко, но четко обозначают наблюдаемые явления природы или окружающей среды; II.

1. И грянул бой, Полтавский бой!..

Швед, русский — колет, рубит, режет.

Бой барабанный, клики, скрежет.

Гром пушек, топот, ржанье, стон,

И смерть, и ад со всех сторон. (А. Пушкин.)

2. Вся Москва казалась новой с этого летящего моста. Каменные берега, узорчатые решетки парка, нестройные яруса зданий, уходящие вдаль, к горизонту; фабричные трубы, как мачты, и сизое небо, прильнувшее к крышам, и одинокое облако, заблудившееся над просторами города. (М. Приле- жаева.) 3. «Вперед, друзья!» — послышался мощный голос Раевского. Раймонд бежал рядом с ним... У дверей стреляли. Отец вбежал туда. Сзади — грохот сапог. Беспорядочная стрельба. Лязг штыков. Кто-то убегал. Кого-то настигли. Крики. Короткая схватка в дверях. (Я. Островский.) 4. Петя не ответил. Он напряженно искал и вдруг нашел это слово: Павловская. Целый мир возник перед ним. Метель в горах. Улица Мари-Роз в Париже. Лонжюмо. Степная ночь. Свеча в окне. Луч маяка. Девочка в пальтишке, так картинно встряхнувшая каштановыми кудрями. ...Как страшно давно это было. (В. Китаев.) 5. Петя хорошо знал этот тип фронтовика. Расстегнутая шинель. Сплющенная и сбитая на затылок папаха из бумажной мерлушки. Резкие движения. Прищуренные, ненавидящие и недоверчивые глаза. (В. Катаев.) 6. Какой ужасной жизнью мы жили до сих пор!.. Нищая, несчастная, голодная, полуколониальная Россия... Бездарный царь! Мрак, азиатчина, холера, тиф...
   (В. Катаев.) 7. Да, зимний лес сказочно красив. Деревья в густой бахроме инея. Сверкание мрамора, парчи, серебра и алмазов, розовые блики утреннего солнца на шапках сосен. Нерушимая тишина в дремучем снежном царстве. (В. Бабич.) 8. На белом фоне занавески появляются силуэты. Мужчина и женщина... Мужской силуэт несомненно Баженова. Крупная голова, красивый профиль, широкие плечи. Но кто женщина? Мягкие линии коротковатого носа, округлый подбородок. Да, это ее профиль. (В. Бабич.) 9. Коро- натов прошел по кабинету, в раздумье остановился у окна. Хирвилахти. Крутогорский лесхоз. Он хорошо помнит его. (В. Бабич.) 10. По-прежиему все бурлило и ворочалось, но я заметил на площади какое-то новое движение. И вправду, через рынок, нарушая всю его нервную деловую суету, прошли, вызывая интерес к себе и у немцев, и у тех немногих наших военнослужащих, что были здесь, два очень странных солдата. На одном был автомат и коротенькая клетчатая юбка, а на голове — перья... Шотландский стрелок! Его товарищ — черный крупный сенегалец — в куртке, в зеленых штанах и в желтых, высоко шнурованных ботинках... Африканский и шотландский стрелки. (В. Субботин.) 11. Прогал довольно большой, широкий, если бы только не болтались во все стороны раскачивающиеся под ветром, разорванные концы проволоки. Опасное место! (В. Субботин.) 12. Кирка и лопата. Ночь. Лютый мороз. Вокруг густая цепь солдат. Удар кирки. Еще удар. Гребок лопаты. (В. Пеунов.) 13. Класс. Два ряда черно-рыжих парт... Высокий блестяще-черный, как лакированные голенища сапога, стол учителя... Дырявый глобус на шкафу, и сам он, разлюбезный миленочек, ободранный, с приоткрытой незагшрающейся дверцей... Расколотая, на двух ногах доска с вечно пропадающей куда- то мокрой тряпкой и съеденным потихоньку любителями мелом... (В. Смирнов.) 14. Пожарный гараж с большим колоколом над воротами. Кирпичные корпуса индустриального техникума, расположенного буквой П. Длинный, длинный дощатый забор... И столбы, столбы, столбы с натянутой черной проволокой.
   (В. Панова.) 15. Только остановится поезд, народ высыпает из вагонов и спешит к заводу — и приливает, приливает толпами к проходным. Тулупы, ватники, кожанки, шинели, штатские пальто, меховые шубы. Мужчины и женщины, брюнеты и блондины, высокие и малорослые, веселые и печальные, озорные и скромные,— десять тысяч людей добрых всякого рода-племени сошлись на завод на дневную смену. (В. Панова.) 16. Кавалерист с алым башлыком поверх венгерки. Разведчик с тяжелым, как синяя гроздь винограда, курчавым чубом. Инвалид в солдатских обмотках, с палочкой. Десятиклассница с комсомольским значком на синем форменном платье... (О. Кожухова.) 17. Старшекурсники — в основном белобилетники — с любопытством и уважением поглядывают на наши загорелые, смуглые лица, на костыли и ордена. В то же время они ревниво и с подозрением следят за каждым нашим поступком, вслушиваются в наши споры, в слова: ну, эти, мол, сейчас начнут рубить с плеча! Солдафоны! Фельдфебели! Добра от них не жди. (О. Кожухова.)