§ 61. Употребление запятой
1. Запятая ставится между частями сложносочиненного предложения, связанными при помощи союзов противительных (а, но, да в значении ‘но\ однако, зато, же, а то, не то), соединительных (и, да в значении ‘и\ тоже, также, ни,.,ни), разделительных (или, либо, ли...ли, то...то, ли...
то ли, не то... не то), пояснительных (то есть, а именно), присоединительных (да, да и), например: С ходу взяв скорость, машина промчалась мимо окон, но рокот моторов долго еще стшался из тайги, и какой-то уголок надтреснутого зеркала звенел, отвечая ему (Пол.); Над редкими лесами кое-где тянулся дымок: то ли костры разводили солдаты, то ли дотлевали загоревшиеся во время боя рощи (Саян.); Время стояло самое благоприятное, то есть было темно (Акс.); Тяжелый знойный воздух словно замер; горячее лицо искало ветра, да ветра-то и не было. (Т.)2. Перед одиночными соединительными и разделительными союзами запятая не ставится, если связываемые ими предложения имеют общий второстепенный член или общее придаточное предложение, а также если они, входя в состав союзного или бессоюзного сложного предложения, относятся непосредственно к одному главному для них предложению, например: В гавани огни фонарей столпились в разноцветную группу и видны были стволы мачт (Горьк.); Когда Аню провожали домой, то уже светало и кухарки шли на рынок (Ч.); Очевидно было, что Савельич передо мной был прав и что я напрасно оскорбил его упреком и подозрением (П.); Таян верил: сейчас разорвется сырой лохматый туман и откроются сияющие горы острова. (Горб.)
Примечание.
Ср. примеры, в которых: а) нет общего второстепенного члена (придаточного или главного предложения): Впереди, сквозь деревья, сверкнула вода, и вскоре дорожка привела к большому озеру (Сол.); б) придаточное предложение относится только к одному из сочиненных: По ночам прояснялось, и тогда на черном пологе неба высыпали такие крупные звезды, что светлее становилось и на земле (Попоек.); в) сочинительный союз является повторяющимся: Все узнали, что приехала барыня, и что Капито- ныч пустил ее, и что она теперь в детской.
(Л. Т.) Во всех этих случаях запятая перед сочинительным союзом ставится.Упражнение 336. Перепишите, подчеркнув сочинительные союзы. Объясните употребление запятой перед этими союзами.
1. По обочинам Стромынки местами росли деревья, то одинокие, то небольшими группами, а то зеленел кустарник. (Солоух.) 2. Гора становилась все круче, и вот впереди сверкнула затуманенная река, а за ней запереливались красками уходящие в далекую даль луговые просторы. (Солоух.) 3. Далеко над рожью сверкнула белизной островерхая башенка с голубой луковкой над нею, а рядом еще — с золотистой луковкой, а рядом — пять башенок и пять луковок вместе, а левее — высокая тонкая колокольня, а еще левее — розоватые, как бы крепостные стены монастыря — тоже все с башнями, а там уже еще и еще подымались изо ржи колокольни да церкви. (Солоух.) 4. Кончился лес, и, распахнувшись до дальнего синего неба, ударила в глаза росистая яркость лугов. (Солоух.) 5. В саду было тихо, только птица иногда ворочалась и опять засыпала в липовых ветвях, да нежно и печально охали древесные лягушки, да плескалась рыба в пруду. (А. Н. Т.) 6. Небо ветреное и тихое, все в солнце, и от этого синь еще прозрачнее и тоньше. (Проск.) 7. Луна скатывалась на горизонт, и город медленно погружался в предрассветную сухую темень. Земля просила дождя, а дождя все не было. (Проск.) 8. Высоко в блеклоголубом небе летели к Каспию журавли и тревожно трубили: не то прощаясь с кем-то, не то зовя кого-то с собой, не то рассказывая друг другу нечто печальное, как солдаты в отступлении. (Карп.) 9. Изредка слышалось то посвистывание охотника, то храп лошади, то удар арапником или взвизг собаки. (Л. Т.) 10. Костер горел теперь неровно, языки пламени то взлетали высоко вверх, осыпая нас легким серым пеплом, то прижимались к земле, лизали влажный песок, ц мелкие красные угольки катились нам под ноги, а дымом перехватывало дыхание. (Сарт.) 11. Сад погибает, в нем хозяйничают чужие, то есть происходит то самое, чего так боялся отец. (Ч.) 12.
Холм продувался сухим морозным ветром насквозь, защищенный на зиму Вечный огонь продолжал гореть, и попадавший в него снег тут же таял. Город виднелся смутно. А мужчине хотелось полюбоваться городом, но прямо в лицо дул холодный ветер, и глаза слезились. (Проск.)13. Разгулявшись, вынесет Ворща льды на залитые ею луга, а тут не хватит силенок, за ночь спадет на метр-полтора, и останутся луга с приглаженной в одну сторону прошлогодней рыженькой травкой. (Солоух.) 14. В субботу подул с юго-запада сивёрский ветер, нагнал черных лохматых туч, и засвистело, завьюжило. (Карп.)
Упражнение 337. Перепишите примеры, расставив недостающие знаки препинания при однородных членах предложения и между частями сложносочиненных предложений. ,
1. Очень уютной была комнатуха, расположенная рядом с кухней. Дом был старый дореволюционный и комнатуха эта предназначалась строителями для прислуги. (Коч.) 2. Пусть бы не чайная была а хорошее кафе, радиола бы в нем играла и водки бы там не подавали. (Коч.)
3. В комнате было тихо в доме тоже не начиналось движение. (Кор.)
4. Когда был устроен перерыв на обед, ели в столовой пшенную кашу по десяти копеек порция и пили чай с сахаром. (Коч.) 5. Железа не хватало в сельской кузнице и Никита Васильевич, недолго думая, начал снимать с церковной ограды узорчатые решетки, сделанные из отменного квадратного железа. Мало ли подков можно выковать из одной только церковной решетки а их было множество вокруг всей церковной отрады. (Солоух.) 6. Семьи с мужиками рубили избы а там, где остались одни бабы, копали яму попросторнее, накатывали на нее посильные бревна. И начинали дымить землянки. (Проск.) 7. Спешно достраивался коровник и Степан Лобов попросил Дмитрия помочь и тот уже с неделю плотничал в бригаде. (Проск.) 8. Время вносило в тихий домик Дротовых свои незаметные изменения и по вечерам маленькая семья горячо их обсуждала. (Проск.) 9. Дед Матвей не мог встать и выйти из землянки, ему совсем не подчинялись ноги и на улице опять расхлестался дождь.
(Проск.) 10. Женщины, тащившие плуг, рассмеялись и секретарь райкома понял, что они давно его заметили и ему опять-таки стало мучительно стыдно за свою беспомощность. Ведь недавно совсем окончились бои и весь район лежал в пепле и развалинах, ни лошадей, ни тракторов не было. (Проск.) 11. Говорили, что столетние старики не помнят такой жестокой засухи. Люди злы и уполномоченные, косяками наезжавшие из района и области, тоже злы и никто не знал, что делать. (Проск.) 12. Было много досуга а перед глазами ходил океан и колыхался и гремел и сверкал и угасал и светился и уходил куда-то в бесконечность. (Кор.)Упражнение 338. Перепишите, подчеркните общий второстепенный член, общее придаточное предложение или главное, к которому относятся сочиненные придаточные. Объясните пунктуацию между частями сложносочиненных предложений.
I. 1. В ветер леса шумят великим океанским гулом и вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам. (Пауст.) 2. Кое-где топорщился папоротник или попадался целый ковер брусники. (М.-С.)
3. Попробуйте весной ударьте в березу ножом — сок польется из дерева белый, потом рана сделается красной: сок перестанет литься, но рана, след ее останется навсегда. (Пр.) 4. Гроза была — там, сзади них, над лесом, а тут сияло солнце, вздыхала степь, блестела трава в брильянтах дождя и золотом сверкала река. (Горьк.) 5. Дождь уже перестал и начинало светать, когда Левин подбежал к ним. (Л. Т.)
6. Видел Егорушка, как мало-помалу темнело небо и опускалась на землю мгла. (Ч.) 7. В полях стояла мертвая тишина. Стоило свернуть в сторону, войти в белый неподвижный лес, и картина менялась. Нет- нет и послышится шорох — осыплется снег. Нет-нет и раздастся живой звук: дятел тронет морозное дерево, или клест обронит сосновую шишку, или в последний момент, не разбирая кустов,’рванется от голодной лисы длинноногий беляк, пойдет отмахивать по лесу широкие сажени. (Проск.)
И. 1. Петр чувствовал, что не умеет учить сына и что сын понимает это. (Горьк.) 2. Анна, не отвечая мужу, подняла бинокль и смотрела на то место, где упал Вронский, но было так далеко и там столпилось столько народа, что ничего нельзя было разобрать.
(Л. Т.) 3. Если у Дербачева на все было готовое и твердое решение и он знал, что говорить и советовать, то теперь все переменилось. (Проск.) 4. Гусев, размахивая руками, театрально выставив вперед бороду, уже громил Юлию Сергеевну за расплывчатость и неконкреткосіъ в дбкладе и за то, что художникам там совсем не отведено места и они только упомянуты. (Проск.) 5. Матвей Никандрович сообщил мимоходом о женитьбе однорукого Степана Лобова на Марфе — соседке, об их скромной свадьбе, где был посаженным отцом и где бурачную самогонку закусывали солеными огурцами и гречневой кашей с постным маслом. (Проск.) 6. Из слов казака узнали о прорыве фронта генералом Татаркиным и о том, что дальнейшее развитие успеха приостановлено доно- ставропольцами и что сейчас идет кровопролитный бой под Дубровной. (А. Н. Т.) 7. Какая-нибудь история непременно происходила: или выведут его под руки из зала жандармы, или принуждены бывают вытолкать свои же приятели. (Г.)Упражнение 339. Перепишите предложения,производя в них указанные ниже изменения. Объясните отличия в пунктуации,возникающиё 6 связи с этими изменениями.
а) Замените союз а союзом и.
К полудню, когда тени под деревьями стали черными, а солнце ааглянуло через вершины на просеку дороги, Алексей сумел сделать всего около тысячи шагов. (Полев.)
б) Замените союз и союзом а.
Солнце пряталось за холодные вершины и беловатый туман начинал расходиться в долинах, когда на улицах раздался звон дорожного колокольчика. (J1.)
в) Вставьте между однородными зависимыми предложениями союз и (в 4-м примере — и...и).
1. Его лицо сейчас неприятно: остро выдается вперед тяжелая сильная челюсть, холодно блестят глаза. (Горб.) 2. Гордиенко сообщил по телефону, что у-,него все в порядке, что он взял четырех пленных и укрепляется. (Сим.) 3. До тех пор я ее почти не замечал: в саду еще не было запаха прелой листвы, вода в озерах не зеленела, и жгучий иней еще не лежал по утрам на дощатой крыше. (Пауст.) 4. Склад его лица напоминал Сократа: такой же высокий, шишковатый лоб, такие же маленькие глазки, такой же курносый нос.
(Т.)г) Замените точку с запятой двоеточием.
И тут тоже запустение и старость; прошлогодняя листва печально шелестела под ногами, и в сумерках между деревьями прятались тени. (Ч.)
д) Опустите последние из однородных предложений (в 4-м примере последовательно опустите сначала последнее из сочиненных, а потом — предпоследнее).
1. Мересьев увидел, как вздрогнул Гвоздев, и как резко он повернулся, и как сверкнули из-под бинтов его глаза. (По Поме.) 2. Приятно после долгой ходьбы и глубокого сна лежать неподвижно на сене: тело нежится и томится, и легким жаром пышет лицо, и сладкая лень смыкает глаза. (По Т.) 3. И Чапаев начал пояснять крестьянам, чем сильна Красная Армия, и как нужна она Советской России, и что за отношение к ней должно быть у трудовой крестьянской массы. (По Фурм.) 4. Тут же теснились подстриженные акации у деревянной ограды, и сирени переплетали жгуты своих стволов, напоминавшие обнаженные мышцы, и росли вязы, и старились липы. (Фед.)
Упражнение 340. Объясните отсутствие запятой перед сочинительными союзами в сложносочиненных предложениях.
1. Лишь снега потемнеют и запахнет весною, вновь смоленские дали встают предо мною. (Ис.) 2. Было очень тихо, только с улицы доносились детские голоса да осторожно раза два прогудела машина. (Ков.) 3. В такие ночи даже широко раскрытые зрачки не могут одолеть темноты и люди движутся ощупью, вслепую, рискуя в любой канаве свернуть голову. (Н. Остр.) 4. В нижнем этаже под балконом заиграла скрипка и запели два нежных женских голоса. (Ч.) 5. Леля спала спокойно и в ее ресницах, казалось, роились такие хорошие сны, что Наталья Петровна не решалась разбудить дочь. (Пауст.)
6. Перед Илюшей восстали все толки и предания об этом овраге: его обуял ужас и он ни жив ни мертв мчится назад. (Гонч.) 7. Как только занималась заря (они всегда вставали рано) и как только двери заводили свой разноголосый концерт, старички уже сидели за столиком и пили кофе. (Г.) 8. Николай был одет по-дорожному, то есть штаны были всунуты в сапоги и старый сюртук туго-натуго подпоясан кушаком. (Л. Т.) 9. Алексей пополз туда, куда ушел самолет и откуда, разгоняя туман-снегоед и сверкая в хрустале гололедицы, поднималось над лесом солнце. (Полев.) 10. Даша, как в клетке, ходила от окна к двери в хате, где были разложены перевязочные средства и уже пахло карболкой и йодоформом. (А. Н. Т.) И. Когда кто-нибудь заслонял лампочку и большая тень падала на окно, то виден был яркий лунный свет. (Ч.) 12. Помню, ловлю на удочку в Батумском порту, когда красный пробковый поплавок задерживался среди множества мандариновых корок и ветер с берега приносил лимонный.запах черной лакированной листвы. (Пауст.)
Упражнение 341. Перепишите, расставив недостающие знаки препинания.
1. Все небо над горизонтом было залито багровым заревом и трудно было понять, был ли то где-нибудь пожар или же собиралась всходить луна. (Ч.) 2. Когда ночь переломилась, небо потеряло бархатистую черноту и далеко из-за реки послышались петухи, по воде, едва задымившейся туманом, зашлепали колеса. (А. Н. Т.) 3. Безгранично лоснится пшеница, зеленеют покосы либо без конца шуршат камыши над болотом. (Сераф ) 4. По утрам кумысный домик привлекал людей со слабыми легкими и пятна солнца, прорвавшиеся сквозь листву на столики, освещали около недопитых стаканов неподвижно лежащие бледные длиннопалые руки. (Фед.) 5. Еще не отцвела черемуха и ранние ивы еще не совсем рассеяли свои семена а уж и рябина цветет и яблоня и желтая акация. (Пр.) 6. Погода была ужасная: ветер выл мокрый снег падал хлопьями. (П.) 7. Кое-где виднелись небольшие леса и вились овраги. (Т.) 8. И вот по ржи пробежали волны и легкий вечерний ветерок нежно коснулся его непокрытой головы. (Ч.) 9. По избам, как в старые-старые времена, светилась луна и бабы натягивали основы на прабабкины станки. (А. Я. Т.) 10. По вечерам в закатный час становилось прохладно, по земле ползли слоистые туманы и звезды над ними сверкали уже по-осеннему ярко в бархатной черноте ночи. (Полев.) 11. Было впечатление, что несколько часов мы волшебным образом побывали в совершенно иной, чудесной стране, где и алые лилии и красная рябина на веревке у старика и трава переливаются огнями и все там яснее, красивее, четче, точь-в-точь как бывает в чудесных странах, куда попадаешь единственной силой сказочного волшебства. Как же попасть в эту дивную алую страну? Ведь сколько ни приезжай потом на место, где встречается река Черная с рекой Колокшей и где за былинным холмом орут городищенские Петухи, не проникнешь куда желаешь, как если бы забыл всесильное магическое слово, раздвигающее леса и горы. (Солоух.)