§ 71. Употребление тире и других знаков препинания (кроме кавычек)

1. Перед прямой речью, начинающейся с абзаца, ставится тире, например:

— Ты, Васька, знаешь, какая она большущая?

— Кто?

— Луна. (Алекс.)

2. Если авторские слова предшествуют прямой речи, то после них ставится двоеточие, например:

Герасимов с веселой злостью выговаривал в такт своему пулемету:

— Нет, немчура, шалишь, тут тебе не Париж! (Люб.)

3.

— Вы куда, на Ремизовскую? — спросил Саенко. (Сим.)

— По местам, товарищи командиры! — скомандовал Лопатин. (Люб.)

— Мама...— позвал я. Женщина не слыхала. (Хал.)

— Теперь рассказывайте мне по порядку,— услышал Артемьев начало фразы. (Сим.)

4. При разрыве прямой речи авторскими словами на две части возможны такие случаи:

а) если на месте разрыва прямой речи не должно было быть никакого пунктуационного знака или должна была бы стоять запятая, точка с запятой, двоеточие, тире или скобка, то авторские слова выделяются с обеих сторон запятой и тире, например:

— Оперативный дежурный ближе с этой стороны,— сказал стар- шина,— а политотдел — с той, надо обойти дом (Сим.);

— Дайте затянуться,— прошептал Давыдову—с утра не курил... (Люб.) и др.;

б) если на месте разрыва прямой речи должна была бы стоять точка, то перед авторскими словами ставятся запятая и тире, а после них — точка и тире (вторая часть прямой речи при этом пишется с прописной буквы), например:

— Полковая бьет,— по слуху определил Лопатин.— До гранат дело еще не дошло (Люб.);

в) если на месте разрыва прямой речи должно было бы стоять многоточие или знак вопросительный или восклицательный, то перед авторскими словами ставятся этот знак и тире, а после — точка и тире (вторая часть прямой речи при этом пишется с прописной буквы, авторские слова — со строчной), например:

— Порфирий! — воскликнул толстый, увидев тонкого.— Ты ли это? (Ч.);

— Что случилось? Что, что? — напрягая слухѵ повторяла Надежда Павловна.— Приходите, я не сплю (Бер.) и др.;

г) если в авторских словах есть два глагола со значением высказывания и один из них относится к первой части прямой речи, а другой ко второй, то после авторских слов ставятся двоеточие и(тире (прямая речь при этом продолжается с прописной буквы), например:

.

5. Если прямая речь находится внутри авторских слов, то перед ней ставится двоеточие, а после нее — запятая или тире.

Запятая ставится, если она нужна по условиям контекста авторских слов, например: Д только посмотрел на нее, а она отвернулась и, сказавши: «Ступайте за мной, мой паж», пошла к флигелю. (Т.)

Тире ставится, если в авторских словах на месте вставки прямой речи не должно быть запятой или в конце прямой речи стоит многоточие, вопросительный или восклицательный знак, например: Тулин хотел сказать: «Так, значит, вам все известно?» — но тут же мысленно продолжил диалог (Гран.) и др.

Упражнение 379. Перепишите, начиная каждый пример (или каждую реплику, если она не сопровождается авторскими словами) с абзаца. Расставьте недостающий знаки препинания и объясните их употребление.

1. Так сказал гость, положил на ладонь Клима сухую, холодную руку и, ожидая пожатия, спросил Вы не родственник ли Якову Акимовичу? Это мой дядя. (Горьк.) 2. Говорили они с такой необыкновенной быстротой, что слова сливались. Кем национализировано? Советской властью! Советской властью! Какой властью? Властью трудящихся, (И. и П.) 3. Мне затруднительно, конечно, вступать в эту дискуссию... проговорил актер. (Бер.) 4. Моя фотография ... Она сразу застыла. Так вы Тулин! (Гран.) 5. Машина стоит немного ниже юрты сказал лейтенант я вас провожу. (Сим.) 6. Ложись услышал Артемьев голос комиссара Сейчас еще дадут. И тотчас же послышался свист снаряда. Артемьев лег, но и этот и три следующих снаряда разорвались далеко. По командному пункту бьют сказал комиссар, вставая и отряхивая коленки. (Сим.) 7. Всех подробностей не знаю сказал Апухтин но, кажется, вчера было тяжело. (Сим.) 8. В какую часть пошлют, так еще не сказали спросила Татьяна Степановна, как бы подчеркивая этими словами, что все перемелется и надо сейчас думать о главном — о службе.

12. Да ведь вы, товарищ лейтенант, словно артист в этом деле оправдываясь, говорил Никитин. Конечно, артист! обрадованно поддержал молодой повар Алянов, восхищенно глядя на начальника. (Люб.)

Упражнение 380. Отрывок из пьесы К- Паустовского «Наш современник» переделайте в диалог прозаического произведения. Ремарки и имена превратите в авторские слова и свяжите их с отдельными репликами.

Леке (Пушкину вполголоса). Нельзя ли нам отойти в сторону, Александр Сергеевич? Я вас ищу-с.

Пушкин. А что?

Леке. Есть дело-с. Срочное. От графа Воронцова.

Пушкин. Идемте! (Отходит с Лексом в сторону.) Ну что там у вас?

Леке. Насчет саранчи-с.

Пушкин. Какой саранчи?

Леке. Вам же известно, Александр Сергеевич, что в наших степях возродилась саранча.

Пушкин. Ну так что же?

Леке. Имею в руках предписание. Его сиятельства. На ваше имя.

Пушкин. Давайте!

Леке осторожно протягивает Пушкину бумагу. Пушкин читает.

«Состоящему при мне коллежскому секретарю Пушкину. Поручается вам отправиться в уезды Херсонский, Елисаветградский и Александрийский, явиться в тамошние уездные присутствия и потребовать от них сведения: в каких местах саранча возродилась и какие средства употребляются к истреблению оной».

Пушкин отрывается от бумаги, яростно смотрит на Лекса. Тот растерянно отступает.

Леке. Предписание-с. Огорчительное. Не соответствует вашему дару. Но, как говорится, против рожна не попрешь.

Пушкин. А ну вас... (Читает дальше.) «После сего имеете осмотреть важнейшие места, где саранча возродилась...» (Комкает бумагу.) Подлец ваш граф Михаил Семенович!

Леке. Нельзя-с!

Пушкин. Чего нельзя?

Леке. Так сильно выражаться, Александр Сергеевич.

Пушкин. Ну, хорошо — полуподлец! Это вам больше по душе?