§ 45. СПИСОК РЕГУЛЯРНЫХ РЕАЛИЗАЦИЙ СТРУКТУРНЫХ СХЕМ ПРЕДЛОЖЕНИЙ И ПРАВИЛА ИХ ОБРАЗОВАНИЯ

Назовем наиболее очевидные регулярные реализации структурных схем предложений, показав характер их видоизменений и выражаемый ими смысл.

1. Обобщенно-личная регулярная реализа• ция состоит в незаполненное™ позиции Ni (при потенциальной возможности ее заполнения личным местоимением ты) в двухкомпонентных номинативных схемах при формах 2-го лица единственного числа у Vt или Сорги специфическом значении обобщенности: На всех не угодишь (пог.); Скажешь—не воротишь (пог.); Вечно тебя ждёшь; Ему пальца в рот не клади; — А вы сильный.
   — Будешь сильным, когда жизнь того требует;

Что будешь делать с таким лентяем! (ср.: Что ты будешь делать с таким лентяем!).

2. Фазовая регулярная реализация состоит в том, что в структурную схему вводится глагол с фазовым значением в спрягаемой форме (начать, продолжать, кончить или синонимичный им), а глагол с конкретным значением или связка (в связочных схемах) получает форму инфинитива. Фазовые реализации имеют все структурные схемы; ср.: Он учится.— Он начал (продолжает, перестал) учиться; Он весёлый.— Он продолжает (перестал) быть весёлым; В ушах гудит.— В ушах начинает (продолжает, перестало) гудеть; Душно.— Продолжает (перестало) быть душно; Па лугу косят.— Па лугу начали (продолжают, перестали) косить. У инфинитивных предложений при фазовых реализациях и фазовый и основной глаголы употребляются в инфинитиве: Бросить курить и начать делать зарядку!; Продолжать упражняться на брусьях!; С завтрашнего дня ему начинать лечить зубы.

Для схем без Vf (связочных) более типично образование фазовых реализаций с помощью введения на место Copt глаголов типа стать, становиться, сделаться: От дружеского разговора в душе становится светло (Ок.); Очень стало жить широко, молодо (Пауст.); Сделалась метель (П.).

Не исключено, однако, и использование стандартного способа образования: Я начинаю быть ленив на письма (Вяз.).

3. Модальная регулярная реализация состоит в том, что в предложение вводится глагол или прилагательное с модальным значением, соответствующим образом осложняющее смысл предложения. При этом модальный компонент приобретает форму, предполагаемую структурной схемой для предикативного центра, а основной глагол или связка ставится в инфинитиве. Модальные реализации имеют разные структурные схемы: Он хочет (умеет, готов, должен...) учиться; Он хочет (умеет, готов, должен...) быть весёлым (весельчаком); Больного может (должно) лихорадить; На лугу могут (должны...) косить.

Модальные реализации, осуществляемые с помощью разных лексических средств, различны по значению и по сфере приложения — вследствие разной семантики и сочетаемости слов с модальным значением. Так, реализации со значениями возможности и долженствования возможны от предложений самого разного содержания, а реализации со значением желания невозможны от предложений, обозначающих стихийные действия и состояния (ср. невозможность регулярной реализации с глаголом хотеть для предложения Больного лихорадит).

Модальные реализации могут быть сложными, имеющими несколько разных модальных показателей со свойственными им специфическими модальными значениями: Никто не умеет так постоянно хотеть быть любимым (Л.).

4. Возможны регулярные реализации с пол у связочными глаголами, при которых позиция связки в содержащих ее структурных схемах заполняется полусвязочным глаголом; ср.: Девочка была красавица.— Девочка показалась нам красавицей; Ночь светлая.— Ночь оказалась светлой; Книга интересная.— Книга считалась интересной; Книги бывают интересными. Эти реализации свойственны связочным схемам.

Смысл, вносимый в предложение этими регулярными реализациями, определяется лексическим значением полусвязочного глагола. Это может быть значение авторизации1, т. е. указание на то, что высказываемая в предложении оценка предмета или явления рассматривается говорящим не как объективная, автором которой может быть любой мыслящий человек, а как принадлежащая говорящему или какому-то иному лицу; ср.: В доме было душно.— В доме ей показалось душно; Сосед был предупредительным.— Сосед показался нам предупредительным; значение выявления, обнаружения признака: В доме оказалось душно; Сосед оказался предупредительным; значение повторяемости, обычности признака: В доме бывает душно; Сосед бывает предупредительным и др.

5. Количественная регулярная реализация состоит в замене формы именительного падежа формой родительного в схеме CopfN 1 и в появлении тенденции к интонационному оформлению предложения с помощью ИК-6 (см.
   с. 772—791). Такое видоизменение структурной схемы сопровождается появлением значения большого количества, интенсивности; ср.: Шум. Свет.— Шуму сегодня! Свету сегодня! (Ал.). Та же регулярная реализация возможна при определенном лексическом наполнении схем NiVf и NiCopAdjf; ср.: Натекла вода.— Натекло воды! Приехали гости.— Приехало гостей!; Топливо заготовлено.— Топлива заготовлено!; Пролиты слёзы.— Слёз пролито!
6. Отрицательная регулярная реализация состоит в перестройке структурной схемы предложения при введении в нее отрицания, относящегося к предикативному центру. Отрицательные реализации имеют далеко не все структурные схемы, а лишь некоторые из схем, включающих N ц и — более того — не все предложения, построенные по этим структурным схемам. Обычно отрицание выражается введением отрицательной частицы, не сопровождающимся структурными изменениями: О любви в словах не говорят (Ес.); Не будь злым; Она ещё не была взрослой девушкой; Телефон не звонил; Не работать нам сегодня.

Однако в схеме CoptN 1 отрицание требует обязательного видоизменения — замены Ni на N2; ср.: Везде пятнышки чернил.— Нигде ни пятнышка чернил (П.); Будет поверка.— Сегодня не будет поверки (Луг.).; Повозки, голоса.— ...Ни повозок, ни голосов (Цв.). Подобную перестройку может вызывать также введение отрицания в схему NiVf при некоторых видах ее лексического наполнения; ср.: Письма придут.— Жди, когда из дальних мест писем не придёт (Сим.); О, как он притворялся ловко, что здесь не падало слезы, не облокачивалось локтя (Ахм.).

Отрицательная реализация структурной схемы возможна лишь при общем бытийном содержании предложения (что ограничивает круг глаголов, допускающих ее) и более вероятна для предложений, в которых позиция N і заполнена неодушевленными существительными. При заполнении позиции N і именем лица отрицательную реализацию свободно допускают лишь предложения с глаголом быть, прямо выражающим наличие: А, может, мальчика-то и не было? (М. Г.). Отрицательные реализации предложений с глаголом быть в форме настоящего времени включают слово нет: Отца нет дома; У меня нет лишних денег; Нигде нет покоя.

может использоваться для создания комического эффекта: Нэпман... увидел меня на своём стуле и сказал: «Пардон. Это моё стуло. Вас здесь не сидело» (Кат.).

Правила образования регулярных реализаций предложений достаточно сложны. С одной стороны, они определяются потенциями структурных схем, а с другой — смыслом предложения, связанным с его лексическим наполнением. Поэтому то, что та или иная структурная схема предложения допускает определенный набор регулярных реализаций, еще не значит, что любое предложение, построенное по данной схеме, будет иметь этот набор (примеры такого рода уже приводились). Приведем еще один. Например, схема N iCopfAdj г/i/s в принципе допускает регулярные реализации с фазовым значением появления признака; ср.: День пасмурный.— День стал (сделался) пасмурным; Он мрачен.— Он стал (сделался) мрачен. Однако в предложениях типа Книги раскиданы; Стол опрокинут; Нога сломана (с причастиями от глаголов совершенного вида), сообщающих о состоянии, вызванном каким-то воздействием, такая реализация невозможна [ср. неправильность предложения «Книги стали (сделались) раскиданы»]. Эта регулярная реализация невозможна и для предложений с некоторыми неотглагольными приі лагательными в краткой форме, обозначающими аб' солютные состояния, не имеющие фаз развития [ср. невозможность предложения «Он стал жив (мёртв)»].