18. Словосочетание как синтаксическая единица. Разряды словосочетаний.
Словосочетание – единица номинативная, обозначает расчлененное понятие: пейзаж – красивый пейзаж – красивый пейзаж с водой.
Словосочетаниями не являются:
- сочетание подлежащего и сказуемого (предикативные отношения) – Играет музыка
- ряд однородных членов: зима и лето, кошки или собаки
- предложно-падежные формы имени существительного: в лесу, по болезни, около дома
- аналитические формы слов: сложное будущее время глагола (будет читать), формы сослагательного наклонения (читал бы), формы степеней сравнения прилагательных и наречий (самый верный, более ярко)
- сочетание обособленных второстепенных членов и слов, к которым они относятся: грибники, уставшие от ходьбы, присели
- объединения слов, возможные лишь в составе пассивного оборота: дверь открывается водителем - «открывается водителем» возможно лишь в составе пассивного оборота, невозможна исходная форма «открываться водителем»
Широкий подход – формальная грамматика (Ф.Фортунатов, М.Петерсон).
Выделяют законченные словосочетания (летит птица) и незаконченные (большая птица). Не учитывается основное разграничение: предложение – единица коммуникативная, словосочетание – номинативная.
Узкий подход – наиболее распространен. Словосочетание образуется путем соединения двух и более знаменательных слов на основе подчинительной связи. Одно слово – главное, другое – зависимое: птица в небе.
Классификации словосочетаний:
1. По структуре;
2. По главному слову;
3. С учетом слитности компонентов;
4. С точки зрения синтаксических отношений между компонентами;
5. С точки зрения синтаксических связей между компонентами словосочетания
Структурная классификация словосочетаний (1)
Учитывается количество знаменательных слов в составе с., а также особенности строения.
Выделяют:
Простое – два знаменательных слова: отвечать на вопросы, слушать лекцию.
Сложное – образуется на основе нескольких подчинительных связей, исходящих от главного слова: быстро построить дом, новый учебник по синтаксису.
Комбинированное – образуется на основе связей, исходящих от разных главных слов: читать интересную книгу.
Классификация словосочетаний по главному слову (2)
| тип | чем выражено главное слово | пример |
| именные | существительное прилагательное числительное местоимение | Прогулка пешком, стакан воды Готовый помочь, красный от смущения Две книги, первый по списку Что-то важное, каждый из нас |
| глагольные | глагол причастие деепричастие | Купить хлеба, просил подождать Почерневший от пыли Вспоминая о прошлом |
| наречные | наречие | Далеко от дома, очень громко |
| Со словом категории состояния | категория состояния | Очень грустно, слишком холодно |
Классификация с учетом слитности компонентов (3)
Свободные словосочетания - каждый компонент сохраняет свою самостоятельность и выполняет в предложении роль отдельного члена предложения: Его бледное лицо покрылось багровым румянцем – бледное лицо, багровым румянцем, его лицо.
Несвободные словосочетания:
1) Синтаксически несвободные - нечленимы в определенном контексте: В аудитории стояло пять столов (пять столов)
2) Фразеологически несвободные – характерна лексическая несамостоятельность компонентов в любом контексте: Он всегда бьет баклуши (бьет баклуши).
Классификация по синтаксическим отношениям компонентов (4)
Синтаксические отношения возникают между главным и зависимым словом, на них влияет семантика компонентов:
Определительные отношения – новая книга.
Объектные отношения – читать книгу.
Восполняющие отношения – выглядеть здоровым.
Синтаксические отношения в словосочетании:
1) Определительные отношения
Собственно-определительные – какой? который? чей? – книга сестры, первый вагон.
Обстоятельственно-определительные – обстоятельственные вопросы – жить в деревне, быстро бегать.
Субъектно-определительные – субъект действия или носитель состояния – приезд отца, радость детей.
2) Объектные отношения – главное слово обозначает действие или признак, зависимое – предмет: покорный судьбе, писать книгу.
3) Восполняющие отношения – зависимое слово восполняет собой главное слово: род недуга, два дома.
Классификация с точки зрения синтаксических связей компонентов (5)
Согласование – уподобление зависимого слова главному по общим грамматическим категориям: широкая река, озеро Байкал.
Управление – главное слово управляет грамматической формой зависимого: стать ученым, писать письмо.
Примыкание – в роли зависимого слова – неизменяемая часть речи: желание уехать, дела важнее, его учебник.