ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

§ 38. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЦЕПЬ

Рассмотрим ряд однокоренных слов: учи(ть) — учитель — учи-тель-ниц(а); бел(ый) — бел-и(ть) — побели(ть) — побел-к(а) — побелоч-н(ый); готов(ый) — готов-и(ть)—за-готов(ить)—заготов-к(а) — заготов-щик — заготовщиц-к(ий).

Эти ряды производных выстроены так, что каждая предыдущая единица является непосредственно производящем для последующей: глагол учить служит производящим для существительного учитель; от имени существительного мужского рода учитель произведено имя лица женского пола — учительница. Совокупность производных, упорядоченная так, что каждая предыдущая единица является непосредственно производящей для последующей, называется словообразовательной цепью (или цепочкой). Эта комплексная единица выявляет ступенчатый характер русского словообразования. Она демонстрирует синтагматические отношения между однокоренными словами. Слова в цепи связаны отношениями последовательной производности.

<< | >>
Источник: В. А. Белошапкова, Е. А. Брызгунова, Е. А. Земская и др.. Современный русский язык: Учеб. для филол. спец. ун-тов / В. А. Белошапкова, Е. А. Брызгунова, Е. А. Земская и др.; Под ред. В. А. Белошапковой.—2-е изд., испр. и доп.— М.: Высш. шк.,1989.— 800 с.. 1989

Еще по теме § 38. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЦЕПЬ: