§ 20. Синонимы.

Вопросы:

1. Что такое синонимия?

2. Что характеризуют слова - синонимы?

3. Что такое синонимический ряд? Чем определяется вхождение слов в один синонимический ряд?

4.

5. Какую роль в речи играют синонимы?

Для называния одних и тех же предметов, признаков, действий в языке существует не одно, а два и более слов. Например, снежную бурю называют метелью, метелицей, вьюгой, пургой и бураном. Эти слова имеют различия в оттенках значения. Так, метель – это «снежная буря, сопровождаемая сильным ветром в одном направлении», а метелица – «легкая метель, обычно сопровождаемая поземкой, т.е. снегом, раздуваемым ветром по земле», вьюга же – «снежная буря, сопровождаемая порывистым ветром, заставляющим снег носиться и кружиться в воздухе», пурга, буря – «сильная снежная буря на открытых пространствах».

Слова, называющие один и тот же предмет, признак, действие и относящиеся к одной и той же части речи, в лингвистике называют синонимами. У них бывает близкое или тождественное значение (например: языкознание, лингвистика).

Большинство слов-синонимов имеет близкое значение. Они отличаются оттенками значений (например: смотреть, глядеть; смелый, храбрый), эмоциональной окраской (например: упасть, брякнуться; лошадь, кляча), стилевой неоднородностью (например: глаза (нейтр.) и очи (высок.), гляделки (низ.)), сферой употребления (например: бегемот, гиппопотам; повар, кок).

Если бы между словами-синонимами не было семантических отличий, язык избавился бы от них как от дублетов.

Наличие у слов-синонимов различных семантических отличий обеспечивает разнообразное их использование в речи. Выбор синонимов говорящим и пишущим (особенно пишущим) идет по разным направлениям:

- более точное выражение мысли (выбирается тот синоним, оттенок значения (в том числе эмоциональная окраска) или сфера употребления которого соответствуют данной речевой ситуации);

- преодоление неоправданного повторения одних и тех же слов и как средство связи соседних предложений (отбор слова производится с учетом возможной взаимозаменяемости слов-синонимов);

- стилистическая дифференциация речи (выбор синонимов производится в зависимости от стилистической характеристики слов).

Слова-синонимы нередко используются для создания стилистических фигур в художественных произведениях:

а) нанизывание синонимов, например: Вы дармоеды, тунеядцы, больше ничего. (И.Тургенев);

б) антонимическое противопоставление синонимов, например: Тут, на берегу, овладевают не мысли, а именно думы. (А.Чехов)

Слова-синонимы объединяются в группы, называемые синонимическим рядом. В виде такого ряда они помещаются в специальных словарях синонимов. На первое место в синонимическом ряду ставится нейтральное во всех отношениях слово. Оно называется заглавным словом или доминантой.

В синонимические отношения, если слово многозначно, вступают не все слова, а какое-то одно лексическое значение. Например, в синонимическом ряду греметь, грохотать, громыхать (общее значение – издавать, производить громкие звуки) многозначное слово греметь (остальные – однозначные) употреблено в одном своем значении – «издавать громкие, резкие звуки, грохот.» Во втором значении это слово не может быть синонимом к словам грохотать, громыхать, так как обозначает «пользоваться известностью, славиться».

Одно и то же многозначное слово может разными своими лексическими значениями входить в разные синонимические ряды. Например, слово свежий в значении «недавно или только что полученный, приготовленный» входит в синонимический ряд новый, последний, свежий, свежеиспеченный, новоиспеченный, а в значении «довольно холодный, прохладный» – в синонимический ряд прохладный, свежий.

Упражнение 282.

Прочитайте. Подберите синонимы к выделенным словам и составьте с ними предложения.

Богатство русского языка неизмеримо. Оно просто ошеломляет. Для всего, что существует в мире, в нашем языке есть точные слова и выражения. Подобно тому, как каждое слово неотделимо от понятия, которое оно передает, так и русский язык неотделим от духовной сущности русского народа и от его истории. Среди великолепных качеств нашего языка есть совершенно удивительное и малозаметное. Оно состоит в том, что по своему звучанию он настолько разнообразен, что заключает в себе звучания почти всех языков мира.

Упражнение 283.

Прочитайте. Укажите какие синонимы из синонимических рядов лучше использовать. Перескажите текст.

Даже в самый (жаркий, горячий, жгучий, знойный, палящий) день, если приложишь к щеке листочек липы или березы, клена или дуба, то почувствуешь, что он прохладный. А почему? Оказывается, из-за испарения воды. Ведь листья деревьев более чем на две трети состоят из воды. Лист давно бы лопнул, если бы не (маленькие, крошечные, крохотные, малюсенькие, миниатюрные, микроскопические) отверстия, через которые вода (испаряется, улетучивается).

А сколько воды может испарить одно дерево? Оказывается, очень много. Если разложить на земле листья только одного дерева, они займут (великую, большую, огромную, громадную) площадь. Это будет солидное «озеро». Правда, очень мелкое – глубиной в толщину листа. И конечно, такое озеро скоро высохло бы, как высыхают листья, сорванные с ветки. Но на дереве они продолжают оставаться зелеными, потому что деревья все время «качают» воду из земли. Воды дереву нужно в пятьсот раз меньше, чем оно получает. И вот излишки испаряются. Одна береза испаряет до шести ведер воды, а дуб – около пяти.

Теперь понятно, почему в лесу даже в знойный день прохладно? Не только потому, что там идет (непрерывное, бесконечное, вечное, постоянное, беспрестанное, нескончаемое) усиленное испарение.

(Ю. Дмитриев)

Упражнение 284.

Подберите подходящие глаголы из синонимических пар.

Солнце еще не (выбралось, вылезло, выкатилось) из-за леса, но уже (простерло, провело, протянуло) лучи над поселком. Дружно (коптили, дымили) печные трубы. В безветренном воздухе дымы (всплывали, устремлялись, поднимались) прямыми столбами. Если (смотреть, глядеть, обозревать) со стороны, то кажется, будто поселок (приподнят, привязан, подвешен) к небу на толстых витых канатах, белых с прожелтью снизу, в тени, а пестрорадужных повыше в лучах солнца.

Упражнение 285.

Объясните различные значения синонимов, данных в скобках.

Войти (вползти, ввалиться, втиснуться, влететь, втащиться, ввинтиться, вырваться). Упрекать (корить, порицать, колоть, выговаривать). Громкий (оглушительный, звонкий, зычный, громовой, звучный, пронзительный). Идет (крадется, плетется, шагает, шествует, продвигается, тащится, ковыляет, бредет). Сражение (бой, битва, схватка, стычка, единоборство, дуэль, поединок, состязание).

Упражнение 286.

Переведите на родной язык следующие слова. Составьте синонимические ряды к каждому из этих слов и сравните полученные ряды синонимов русского и родного языка. Какие обобщения вы можете сделать на основе сопоставления?

Надо, спокойный, болезнь, робкий, казаться, вдруг, говорить.

Упражнение 287.

Расположите синонимы в порядке возрастания признака, укажите эмоциональные слова.

1. Трепет, опасение, робость, жуть, боязнь, испуг, ужас, оторопь.

2. Рвение, усердие, прилежание, старание.

3. Скаредность, скупость, ненасытность, алчность, жадность.

4. Масса, бездна, множество, уйма, обилие, тьма, прорва, пропасть.

Упражнение 288.

Расположите синонимы в порядке возрастания признака, укажите эмоциональные слова.

1. Свирепый, жестокий, лютый, бесчеловечный, безжалостный, бессердечный, злой.

2. Оскорбительный, обидный, резкий, грубый, невежливый, хамский, бестактный (поступок)

3. Крепкий, долговечный, надежный, прочный, устойчивый, незыблемый, стойкий.

4.Лихой, храбрый, смелый, бесстрашный, доблестный, отважный, удалой, неустрашимый.

(Справочный материал I. 15. c. 207)

Упражнение 289.

Прочитайте, укажите смысловые синонимы.

По временам звуки усиливались, вырастали, крепли. Лицо музыканта делалось странно суровым. Он как будто сам удивлялся новой и для него силе этих неожиданных мелодий и ждал еще чего-то…

Казалось, вот-вот несколькими ударами все это сольется в стройный поток могучей и прекрасной гармонии, и в такие минуты слушатели замирали от ожидания.

Слепой смолкал на минуту, и опять в гостиной стояла тишина, нарушаемая только шепотом листьев в саду. Обаяние, овладевшее слушателями и уносившее их далеко за эти скромные стены, разрушалось, и маленькая комната сдвигалась вокруг них, и ночь глядела к ним в темные окна, пока, собравшись с силами, музыкант не ударял вновь по клавишам.

(Справочный материал I. 15. с. 207)

Упражнение 290.

Можно ли считать следующие слова синонимами? Подберите для них контексты, подтверждающие их синонимичность, и контексты, в которых они не являются синонимами.

Удивить, поразить, изумить, озадачить, ошеломить, потрясти.

Жадный, скупой, расчетливый, экономный, практичный.

Упражнение 291.

Укажите, в чем разница между следующими синонимами.

Беспорядок – хаос, возражать – перечить, горе – беда, кошелек – портмоне, поэт – стихотворец, положение – позиция, афоризм – изречение, маленький – мизерный, врач – доктор, бой – битва, мысль – идея, спать – почивать, грусть – печаль, конь – лошадь, хотеть – желать, вежливый – учтивый, кружиться – вертеться, храбрый – отважный, гора – сопка, луна – месяц, рубашка – сорочка.

Упражнение 292.

Опишите разницу в значениях следующих синонимов. Подберите к ним контексты.

Путешественник, путник, турист; прохлада, тень, холодок, свежесть; большой, громадный, крупный; спокойный, тихий, безмятежный, безмолвный; возражать, противоречить, оспаривать.

Упражнение 293.

В каких значениях нижеследующие слова являются синонимами? Подберите к ним контексты.

Важный, значительный, существенный, изрядный, порядочный, солидный, внушительный, импозантный.

Упражнение 294.

Составьте с данными синонимами словосочетания, выбирая наиболее близкие по смыслу слова из приведенных в скобках.

Грозный, угрожающий, зловещий, злобный (крик, намек, разговор, жест, вид, предзнаменование, взгляд, фигура, характер, речь).

Упражнение 295.

Данные синонимичные глаголы соедините с одним из существительных: враг, опасность, слава, клад.

Вынудить, найти, обрести, открыть, отыскать, откопать. Осилить, побороть, победить, одолеть, разбить, сломить, сокрушить, уничтожить. Снискать, добывать, стяжать, приобретать. Провидеть, предусмотреть, предвидеть, предчувствовать, предугадать.

Упражнение 296.

Данные синонимичные глаголы соедините с одним из стоящих в скобках существительных.

Помогать, содействовать, способствовать, пособлять (прогрессу, неуспевающему, соседу, успеху).

Распахнуть, отворить, отпереть, отомкнуть (пальто, калитку, дверь, ларец). Иметь, владеть, обладать (именем, языком, умением). Одолеть, превозмочь, побороть, сломить (сопротивление, усталость, страх, противника).

Упражнение 297.

Составьте синонимический ряд из следующих слов, выделив доминанту. Обоснуйте порядок расположения слов:

а) грандиозный, громадный, большой, гигантский, великолепный, огромный, колоссальный, величественный, помпезный, крупный;

б) битва, сражение, сеча, побоище, баталия, война, борьба, бой, драка.

Упражнение 298.

Следующие слова сгруппируйте в синонимические ряды.

Храбрый, источник, невпопад, глаза, удовольствие, опрятный, смелый, ключ, пытливый, чистый, торопиться, отважный, очи, любознательный, родник, смеяться, некстати, спешить, хохотать, наслаждение, мужество.

Упражнение 299.

Подберите синонимические ряды к следующим словам:

гора, вопрос, старый, спрашивать, грусть, спать, маленький, хотеть, архитектор, холод, беспорядок, равнодушие, гнет, причина.

Упражнение 300.

Расширьте приведенные ниже синонимические ряды:

крошечный, мизерный, незначительный…

скоро, поспешно, вдруг…

Упражнение 301.

Укажите синонимы, найдите и подчеркните стержневые слова (доминанты), то есть слова с нейтральной окраской и наиболее общим значением.

1. Слова «метель», «вьюга», «буран», «замять» обозначают примерно одно и то же природное явление. Но все эти слова имеют свои смысловые оттенки. (Наровч.)

2. Большому кораблю - большое плавание. (Посл.)

Упражнение 302.

В данных синонимических рядах выделите слова, являющиеся стилистическими синонимами по отношению к своей доминанте:

а) грустить, печалиться, унывать, тосковать, кручиниться, вешать нос;

б) известный, популярный, знаменитый, прославленный, славный, знатный, именитый;

в) лежать, покоиться, валяться, возлежать;

г) недостаток, нехватка, дефицит, недостача.

Упражнение 303.

Определите, чем отличаются данные синонимы, объединенные в группы.

Путь – дорога – тропинка; ясно – четко – отчетливо; довод – аргумент; лицо –морда – рожа – харя; лингвистика – языкознание; выговор – нагоняй; правда – истина; жена – супруга – половина; источник – ключ – родник; радость – удовольствие – наслаждение; есть – лопать – жрать – трескать – кушать; сообщать – уведомлять – информировать; мысль – идея – понятие; вертолет – геликоптер; слушаться – повиноваться – подчиняться; худой – тощий – костлявый; внезапно – неожиданно – вдруг; дом – хата – изба – хижина; отец – родитель; смелый – храбрый – отважный; бежать – мчаться – нестись.

Упражнение 304.

Определите, какое значение объединяет следующие слова в синонимический ряд, и дайте сочетания с этими словами. Подберите синонимы к другим значениям этих же слов.

Горевать, печалиться, кручиниться, скорбеть, тужить, рыдать, убиваться; враг, недруг, неприятель, противник, недоброжелатель; бояться, трусить, страшиться, робеть, ужасаться, опасаться.

Упражнение 305.

Подберите контексты, в которых более всего уместен каждый из синонимов:

а) удовольствие, радость, восторг, счастье, блаженство, упоение, наслаждение;

б) профессия, ремесло, специальность;

в) автор, творец, создатель, сочинитель;

г) смелость, отвага, храбрость, бесстрашие, мужество, неустрашимость.

Упражнение 306.

Прочитайте текст. Определите его стиль, выполните задания, данные после текста.

Очень богат русский язык словами, относящимися к временам года и к природным явлениям, с ними связанными.

Возьмем хотя бы раннюю весну. У нее, у этой еще зябнущей от последних заморозков девочки-весны, есть в котомке много хороших слов.

Начинаются оттепель, ростепели, капели с крыш. Снег делается зернистым, ноздреватым, оседает и чернеет. Его съедают туманы. Постепенно развозит дороги, наступает распутица, бездорожье. На реках появляются во льду первые промоины с черной водой, а на буграх – проталины и проплешины. По краю слежавшегося снега уже желтеет мать-и-мачеха.

Потом на реках происходит первая подвижка льда (именно подвижка, а не движение), когда лед начинает косо надкалываться и смещаться, и из лунок, продухов и прорубей выступает наружу вода.

Ледоход начинается почему-то чаще всего темными ночами, после того, как «пойдут овраги» и полая, талая вода, звеня последними льдинками - «черепками», сольется с лугов и полей.

(К. Паустовский. «Золотая роза»)

Задания к тексту:

1. Выпишите группы слов, употребленных в тексте как синонимы.

2. Проверьте по словарю синонимов, являются ли они синонимами в языке.

3. Определите, с какой целью употребляются слова-синонимы в тексте.