РАЗДЕЛ V МОРФОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА
| Морфоло-гия Плотникова (Робинсон) В.А. | Морфология (греч. morphe — форма и logos — слово, учение) — раздел грамматики, изучающий слова со стороны их внутренней структуры (морфемного состава), прежде всего в плане образования форм слов и их системы, и те грамматические категории, которые в этих формах выявляются, а также грамматические классы слов (части речи). В узком смысле М. — это учение о системе форм словоизменения, а предмет М. — это системы форм слова, или парадигмы и классификация этих систем. |
| Гр.-80 | Морфология — это та часть грамматического строя языка, которая объединяет грамматические классы слов (части речи), принадлежащие этим классам грамматические (морфологические) категории и формы слов. Таким образом, в центре морфологии стоит слово с его грамматическими изменениями и с его грамматическими характеристиками. |
| Грамма-тическая категория ЛЭС Лопатин В.В. | Грамматическая категория — система противопоставленных друг другу рядов грамматических форм с однородными значениями. |
| Шведова Н.Ю. | Грамматическая категория — это класс грамматических значений, объединяющий в себе разные формальные единицы, находящиеся в отношениях единства самого общего абстрактного значения и противопоставленности тоже абстрактных, но более частных значений. Например, грамматическая категория падежа объединяется единством самого отвлеченного значения отношения ("нечто относится к чему-то") и противопоставленностью частных отношений — объектного, субъектного, определительных. |
| Ахманова О.С. | Категория грамматическая. Одно из наиболее общих свойств лингвистических единиц вообще или некоторого их класса, получившее в языке грамматическое выражение. |
| Морфоло- гическая категория Лопатин В.В. | Морфологическая категория — это система противопоставленных друг другу рядов морфологических форм с однородными значениями. |
| Граммема ЛЭС Бондарко А.В. | Граммема — компонент грамматической категории, представляющий собой по своему значению видовое понятие по отношению к значению грамматич. категории как понятию родовому. Таковы, напр., Г. ед. и мн. числа, 1-го, 2-го и 3-го лица, Г. сов. и несов. вида. Как и грамматич. категория в целом, Г. представляет собой единство значения и способа его выражения. |
| Грамма-тическое значение ЛЭС Лопатин В.В. | Грамматическое значение — обобщенное, отвлеченное языковое значение, присущее ряду слов, словоформ, синтаксических конструкций и находящее в языке свое регулярное (стандартное) выражение. В области морфологии это общие значения слов как частей речи (напр., значения предметности у существительных...), а также частные значения словоформ и слов в целом, противопоставляемые друг другу в рамках морфологических категорий. |
| Шведова Н.Ю. | Грамматическое значение — это абстрагированное языковое содержание (содержательный план, смысловая сторона) грамматической (словообразовательной, морфологической, синтаксической) единицы, заключенное в ее формальной организации и относящее ее в тот или иной грамматический класс или подкласс. |
| Ахманова О.С. | Значение грамматическое (значение формальное). 1. Значение формальной принадлежности слова, т. е. значение отношения, выражаемое не отдельным словом, а несамостоятельными элементами, дополнительными по отношению к основной (вещественной) части слова. (-ами в домами, -ый в белый). 2. Значение построения, значащее расположение (последовательность) элементов (частей) словосочетания и предложения; синтаксическое значение, выражаемое данным видом синтаксической связи в отвлечении от лексического значения сочетаемых слов и их лексико-фразеологического взаимодействия. |
| Форма ЛЭС Булыгина Т.В., Крылов С.А. | Форма в языкознании — 1) внешняя, наблюдаемая, связанная со слуховым (или зрительным) восприятием стороны языка... Употребляясь по отношению к языковой единице, термин Ф. обозначает внешнюю сторону знака языкового, его материальную, физич. сущность и противопоставляется значению, смыслу, понятию, функции и т. п. |
| Форма слова Бондарко А.В. | Форма слова — морфологическая разновидность слова (а также всех слов, которые выступают в данной разновидности), характеризующаяся определенным комплексом грамматических значений, выраженных теми или иными формальными показателями при словоизменении. Напр., слово день выступает в таких разновидностях, как дня, дню и т.д. |
| Гр.- 80. | Принадлежащие языковой системе морфологические видоизменения слов данной части речи, несущие наряду с общим значением части речи некоторый комплекс морфологических значений (или одно такое значение), называются формами слов. Формы одного и того же слова могут быть определены как регулярные видоизменения слова, объединенные тождеством его лексического значения и различающиеся морфологическими значениями. |
| Грамма-тическая форма ЛЭС Лопатин В.В. | Грамматическая форма — языковой знак, в котором грамматическое значение находит свое регулярное (стандартное) выражение. |
| Шведова Н.Ю. | Грамматическая форма — это материальный вид существования грамматического значения. Она организуется конкретными языковыми средствами: морфемами, в синтаксисе — сочетаниями форм слов в их отношении друг к другу, сочетаниями знаменательных слов со служебными словами. |
| Морфоло-гическая форма Бондарко А.В. | Формы слова представляют собой единство грамматических значений и средств их выражения — формальных показателей. Ф.с. объединяются в ряды морфологических форм на основе общности того или иного грамматического значения (напр., различные падежные формы ед. ч. существительных образуют ряд морфологических форм, объединенных значением ед. ч. и противопоставленных ряду форм мн. ч.). |
| Словоиз-менение ЛЭС Зализняк А.А. | Словоизменение — образование для каждого слова (кроме слов неизменяемых частей речи) его парадигмы, т. е. всех его словоформ и всех его аналитических форм. При С. тождество слова (лексемы) не нарушается (т. е. мы имеем дело с одним и тем же словом в разных грамматич. формах), в отличие от словообразования, где от одного слова образуются другие, отличные от него слова. |
| Словоизменение — см. Формообразование, Форма слова. |
| Формообразование ЛЭС Живов В.М. | Формообразование — образование грамматических форм слова. |
| Бондарко А.В. | Формообразование — образование формы слов, прежде всего образование форм одного и того же слова (напр., форм наклонения, времени, лица, числа и рода глагола), т.е. словоизменение. Основными средствами Ф. в рус. языке являются формообразующие аффиксы и окончания, присоединяемые к формообразующей основе слова — его постоянной части (напр: вод-ы, нес-ти). |
| Суппле-тивизм Лопатин В.В. | Супплетивизм (от позднелат. suppletivus — дополняющий) — образование форм одного и того же слова от разных корней (человек — люди, ребенок — дети, я — меня, мы — нас; он, она, оно они — его, ему, ее, ей и т.п.; хороший — лучше; идти, идут, идущий — шел, шла, шедший. |
| Парадигма ЛЭС Кубрякова Е.С. | Парадигма (от греч. paradeigma — пример, образец) — 1) в широком смысле — любой класс лингвистических единиц, противопоставленных друг другу и в то же время объединенных по наличию у них общего признака или вызывающих одинаковые ассоциации, чаще всего — совокупность языковых единиц, связанных парадигматическими отношениями; 2) модель и схема организации такого класса или совокупности; 3) в более узком смысле — синоним термина "морфологическая П." (система форм одного слова). |
| Гр.- 80. | Система форм слова, т.е. вся совокупность его форм, называется его парадигмой. Подавляющее большинство изменяемых слов имеют парадигмы, сложные по своему составу. Такие парадигмы состоят из нескольких определенным образом организованных групп форм; эти группы называются частными парадигмами. Совокупность всех форм слова и, следовательно, совокупность всех частных парадигм слова называется полной парадигмой. Полная парадигма противопоставляется не только частной, но и неполной парадигме. Неполная парадигма — это парадигма, в составе которой отсутствует либо частная парадигма, характерная для слов данной части речи (например, отсутствует парадигма падежных форм мн. ч. у собирательных существительных), либо одна или несколько форм слова, традиционно неупотребительных или таких, образование которых почему-либо затруднено (победить — форма I л. ед.ч. невозможна). |
| Морфоло-гическая парадигма ЛЭС Кубрякова Е.С. | Морфологическая парадигма изображается обычно как таблица форм, устанавливающая соответствие записанных в ее левой части грамматических значений обозначенным в правой части средствам их выражения — флексиям или др. формативам... Морфологич. П. отражает реализацию грамматических категорий (рода, числа, падежа и т.д.) и характеризуется: наличием стабильной, инвариантной части (корня, основы), выражающей идею тождества лексемы во всех ее грамматич. видоизменениях. |
| Красиль-никова Е.В. | Парадигма в морфологии — 1) система словоформ, образующих одну лексему; 2) образец, схема словоизменения. |
| Гр.- 80. | Система форм слова, т.е. вся совокупность его форм, называется его парадигмой. |
| Оппозиция ЛЭС Булыгина Т.В., Крылов С.А. | Оппозиция (от. лат. oppositio — противопоставление) языковая — лингвистически существенное (выполняющее семиологическую функцию) различие между единицами плана выражения, которому соответствует различие между единицами плана содержания, и наоборот. |
| Транспозиция ЛЭС Гак В.Г. | Транспозиция (от ср.-век. лат. transpositio — перестановка) — использование одной языковой формы в функции другой формы — ее противочлена в парадигматическом ряду. В широком смысле Т. — перенос любой языковой формы, напр. Т. времен (использование наст. вр. вместо прошедшего или будущего), наклонений (употребление императива в значении индикатива или условного наклонения), коммуникативных типов предложения (употребление вопросит. предложения в значении повествовательного) и др. Термин Т. используется также для обозначения метафор и иных переносов в лексике. В более узком смысле Т., или функциональная Т., — перевод слова (или основы слова) из одной части речи в другую и его употребление в функции другой части речи. |
| Ахманова О.С. | Транспозиция. 1. Сообщение знаку языка определенной синтаксической функции; употребление знака языка в данной синтаксической функции. 2. То же, что метатеза. 3. То же, что гипостазис — переход одной части речи в другую по конверсии в широком смысле, т.е. с включением субстантивации и адъективации. Русск. путем (сущ.) —> путем (наречие), путем (предлог). |
| Функци-ональные омонимы Чеснокова Л.Д., Печникова В.С. | Функциональные омонимы — этимологически родственные слова, совпадающие по звучанию, но относящиеся к разным частям речи. Переход одной части речи в другую в процессе исторического развития языка — вот путь образования омонимов данного типа. |
| Части речи ЛЭС Серебренников Б.А. | Части речи — классы слов языка, выделяемые на основании общности их синтаксических, морфологических и семантических свойств. |
| Плотникова (Робинсон) В.А. | Части речи — классы слов, характеризующиеся: 1) единством обобщенного значения (напр., предметность у существительных, процесса у глаголов), отвлеченного от лексических значений всех слов данного класса; 2) общностью грамматических категорий и словоизменения; 3) тождественностью синтаксических функций. |
| Гр.- 80. | Части речи — это грамматические классы слов, характеризующиеся совокупностью следующих признаков: 1) наличием обобщенного значения, абстрагированного от лексических и морфологических значений всех слов данного класса; 2) комплексом определенных морфологических категорий; 3) общей системой (тождественной организацией) парадигм и 4) общностью основных синтаксических функций. |
| Знаменательные слова Гр.- 80. | Знаменательные (полнозначные или самостоятельные) слова — слова лексически самостоятельные, называющие предметы и признаки или указывающие на них и способные функционировать в качестве членов предложения (имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, наречие, глагол). |
| Служебные слова ЛЭС Васильева Н.В. | Служебные слова — лексически несамостоятельные слова, служащие для выражения различных семантико-синтаксических отношений между словами, предложениями и частями предложений, а также для выражения разных оттенков субъективной модальности. С.с. противопоставлены знаменательным (самостоятельным) словам как лексические и грамматические единицы. Как лексемы они лишены номинативных значений, присущих знаменат. словам, т.е. не называют предметов, признаков, свойств, действий, их лексич. значение абстрагировано от отношений, которые они выражают в предложении (предлоги, союзы, частицы). |
| Плотникова (Робинсон) В.А. | Служебные слова — слова, не являющиеся названиями предметов или признаков, не способные функционировать в качестве самостоятельных членов предложения и употребляющиеся для связи слов, предложений или частей предложения (предлоги, союзы, частицы). |
| Гр.- 80. | Предлоги, союзы и частицы — это служебные, т.е. лексически несамостоятельные, слова, служащие для выражения различных синтаксических отношений (предлоги и союзы), а также для образования аналитических форм или для выражения синтаксических и модальных значений предложения (частицы). |
| Лексико-грамма-тические разряды Гр.- 80. | В пределах каждой знаменательной части речи выделяются лексико-грамматические разряды слов. Это такие подклассы данной части речи, которые обладают общим семантическим признаком, влияющим на способность слов выражать те или иные морфологические значения или вступать в противопоставления в пределах морфологических категорий. Лексико-грамматическими разрядами являются, например, в глаголе — способы действия, глаголы переходные и непереходные, разряды возвратных глаголов, глаголы личные и безличные; в существительном — существительные одушевленные и неодушевленные, собирательные, вещественные, отвлеченные и конкретные, а также собственные и нарицательные; в прилагательном — прилагательные качественные и относительные (включая притяжательные и порядковые), в наречии — наречия качественные и обстоятельственные. |
| Имя ЛЭС Степанов Ю.С. | Имя — слово, реже сочетание слов, называющее, именующее вещь или человека. |
| Сумникова Т.А. | Имя — общее название для изменяемых слов, к-рые склоняются, т.е. обладают словоизменительными формами падежа, рода и числа и, в отличие от глагола, не способны спрягаться, т.е. не обладают грамматическими категориями лица, времени и наклонения. К И. относятся также несклоняемые существительные и прилагательные, напр.: пальто, кино, бордо, беж. |
Знаменательные части речи
| Существительное ЛЭС Живов В.М. | Существительное — класс полнозначных слов (часть речи), который включает в себя названия предметов и одушевленных существ и может выступать в предложении по преимуществу в качестве подлежащего и дополнения. Основное и универсальное членение частей речи на С. и глагол соотносится с членением высказывания на субъект предикации и предикат: типичная функция С. — обозначение субъекта предикации (или вообще основных актантов предиката), глагола — обозначение предиката. |
| Гр.- 80. | Имя существительное — это часть речи, обозначающая предмет (субстанцию) и выражающая это значение в словоизменительных категориях числа и падежа и несловоизменительных категориях рода и одушевленности—неодушевленности. |
| Одушевленность—неодушевленность ЛЭС Виноградов В.А. | Одушевленности—неодушевленности категория — понятийная категория, отражающая разделение человеком окружающего мира на живое и неживое. Получает двоякое выражение в языке — лексическое и грамматическое. |
| Лопатин В.В. | Одушевленность—неодушевленность — грамматическая категория имен существительных, прилагательных, отчасти числительных и местоимений. У имен существительных О.-н. — это категория, относящая называемый предмет к разряду одушевленных (т.е. живых существ — людей, животных) или к разряду неодушевленных (предметов, свойств, действий и т.п.)... Категория О.-н. имеет морфологическое выражение в ед.ч. только у существительных муж.рода 1-го склонения, а во мн.ч. — у существительных всех родов и типов склонения (кроме несклоняемых). При этом одушевленность выражается совпадением флексий вин.п. и род.п., а неодушевленность — совпадением флексий вин.п. и им.п.. Ср: вижу братьев (одуш.), нет братьев и вижу столы (неодуш.), столы стоят. |
| Гр.- 80. | Все существительные делятся на одушевленные и неодушевленные. Одушевленные существительные — это названия людей и животных: человек, кот... Неодушевленные существительные — это названия всех других предметов и явлений: стол, книга.. одушевленные существительные во мн.ч. имеют форму вин.п., совпадающую с формой род.п.: увидел братьев и нет братьев... Неодушевленные существительные во мн.ч. имеют форму вин.п., совпадающую с формой им.п.: купил персики — персики лежат... |
| Нарица-тельные существи-тельные Лопатин В.В. | Нарицательные существительные — существительные, являющиеся обобщенными названиями классов однородных предметов и явлений, напр.: отец, стол, вода, дождь, река, борьба, широта. |
| Гр.- 80. | Существительные нарицательные (или имена нарицательные) — это такие слова, которые называют предмет по его принадлежности к тому или иному классу; соответственно они обозначают предмет как носитель признаков, свойственных предметам данного класса. |
| Собственное имя ЛЭС Подольская Н.В. | Собственное имя (оним) (калька лат. nomen proprium; оним — от греч. onoma, onуma — имя, название) — слово, словосочетание или предложение, которое служит для выделения именуемого им объекта из ряда подобных, индивидуализируя данный объект. К с.и. относятся: антропонимы (С.и. людей), топонимы (С.и. географич. объектов), теонимы (С.и. божеств), зоонимы [С.и. (или клички) животных], астронимы (С.и. небесных тел) и т.п. |
| Лопатин В.В. | Собственные существительные — существительные, являющиеся индивидуальными наименованиями предметов. К ним относятся: имена, отчества, прозвища и фамилии людей... клички животных... названия географических объектов и т.п. |
| Гр.- 80. | Собственные имена в узком смысле слова — это географические и астрономические названия и имена людей и животных. |
| Конкрет-ные существительные Гр.- 80. | Конкретные существительные — это слова, называющие вещи, лица факты и все явления действительности, которые могут быть представлены в отдельности и подвергнуты счету: карандаш, кольцо, инженер, поединок, война. Все конкретные существительные, за исключением существительных, не имеющих форм числа (pluralia tantum), имеют формы ед. и мн.ч. |
| Отвлеченные существительные (абстрактные) Гр.- 80. | Отвлеченные (абстрактные) существительные — это слова, называющие отвлеченные понятия, свойства, качества, действия и состояния: слава, смех, благо, плен, доброта, близость, ловкость, бег, движение. Отвлеченные существительные обычно не имеют форм мн.ч. Формы мн.ч. образуют лишь те слова, которые могут называть не только отвлеченные свойства, качества, состояния или действия, но и единичные их проявления: боль — боли, обман — обманы, мука — муки, печаль — печали, радость — радости, движение — движения. |
| Вещественные существительные Ахманова О.С. | Существительное вещественное... имя существительное, обозначающее массу, вещество. |
| Гр.- 80. | Существительные вещественные называют вещества: пищевые продукты (жир, крупа...), материалы (гипс, цемент), ископаемые, металлы (железо, уголь...), химические элементы, лекарства (уран, пирамидон...), сельскохозяйственные культуры (овес, картофель...) и другие однородные делимые массы. Вещественные существительные обычно употребляются или только в ед.ч., или только во мн.ч.: мед, чай..., дрожжи, духи... |
| Собирательные существительные Гр.- 80. | Отдельный лексико-грамматический разряд среди нарицательных существительных составляют существительные собирательные. Сюда относятся слова, называющие совокупность однородных предметов и выражающие это значение с помощью таких суффиксов, как -ств(о): студенчество, юношество; -j- (-ье): бабье, зверье, дурачье; -н(я): матросня, ребятня; -иj (-ия): аристократия; -от(а): беднота и др. |
| Единичные существительные Шанский Н.М., Тихонов А.Н. | В составе конкретных существительных особую группу образуют единичные (единично-считаемые) существительные (сингулятивы). Они обозначают один экземпляр чего-либо, выделенный из однородных предметов: крестьянин (ср. крестьянство), студент (ср. студенчество), тряпка (ср. тряпье), лист (ср. листва). Здесь единичность выражена в противопоставлении сингулятивов собирательным существительным. Единичность выражается также при помощи специальных суффиксов -ин(а), -инк(а): соломина, жемчужина, росинка, пушинка, снежинка и др. |
| Род ЛЭС Виноградов В.А. | Род — грамматическая категория, свойственная разным частям речи и состоящая в распределении слов или форм по двум или трем классам, традиционно соотносимым с признаками пола или их отсутствием; эти классы принято называть мужской, женский, средний род. Классифицирующая категория для существительных, анафорическая — для местоимений 3 л. ед.ч. [слова, полностью раскрывающие свой смысл только будучи включенными, помимо синтаксических отношений, в анафорические отношения — отношения между языковыми выражениями (словами или словосочетаниями), состоящие в том, что в смысл одного выражения входит отсылка к другому (мальчик — он...)], словоизменит. (синтаксич.) — для остальных частей речи. |
| Саввина Е.Н. | Род — 1) классифицирующая грамматическая категория существительных, которая для любых двух существительных, относящихся к разным классам, обусловливает употребление различных форм синтаксически связанных с ними слов (напр.: толстый мальчик, но толстая девочка); категория Р. принимает в рус. языке три конкретных значения, также называемых Р.: мужской Р., женский Р., средний Р.; 2) словоизменительная категория прилагательных и других согласуемых слов, а также конкретные значения этой категории, дублирующие соответствующие значения у существительных. |
| Гр.- 80. | Категория рода существительных — это несловоизменительная синтагматически выявляемая морфологическая категория, выражающаяся в способности существительного в формах ед.ч. относиться избирательно к родовым формам согласуемой (в сказуемом — координируемой) с ним словоформы: письменный стол, большое дерево; Вечер наступил, Окно открыто... |
| Общий род Саввина Е.Н. | В русском языке имеется также некоторое количество существительных т.н. общего рода, способных обозначать существа обоих полов и допускающих при этом согласование как по мужскому роду, так и по женскому роду (напр.: Пришел наш староста и Пришла наша староста). |
| Гр.- 80. | Помимо мужского, женского и среднего рода у существительных есть так называемый общий род. Сюда относятся слова (обычно разг. и прост.) с флексией -а в им.п. ед.ч., называющие лиц по характерному действию или свойству и имеющие ту же систему падежных флексий, что и существительные жен. и муж.р. с флексией -а в форме им.п. ед.ч.: гуляка, зеваки, недоучка, зубрила, привереда, плакса, грязнуха, злюка, гулена, сластена, неженка. |
| Число ЛЭС Виноградов В.А. | Число — грамматическая категория, выражающая количественные характеристики предметов мысли. |
| Красиль-никова Е.В. | Число — грамматические категории существительного, прилагательного, глагола, связанные с непосредственным или опосредованным указанием на количество предметов. В совр. рус. языке категория Ч. выражается противопоставлением двух членов: единственного и множественного числа. |
| Гр.- 80. | Морфологическая категория числа существительных — это словоизменительная категория, выражающаяся в системе двух противопоставленных рядов форм — единственного и множественного числа. Любая форма существительного обязательно относится к единственному или множественному числу. Морфологические значения единственного и множественного числа отражают внеязыковые различия единичности или неединичности называемых существительными предметов. |
| Падеж ЛЭС Булыгина Т.В., Крылов С.А. | Падеж — грамматическая категория имени, выражающая его синтаксические отношения к другим словам высказывания или к высказыванию в целом, а также всякая отдельная граммема этой категории (конкретный П.). |
| Шведова Н.Ю. | Падеж — 1) морфологическая словоизменительная категория существительного, а также местоимения-существительного, количественного числительного и прилагательного (включая местоимения-прилагательные, порядковые числительные и полные формы причастий); 2) ряд форм существительного, объединенных системой флексий и общей системой морфологических значений; 3) ряд форм прилагательного, объединенных общностью флексий; 4) отдельная форма слова, входящая в такой ряд, напр.: коню — дат.п. сущ. конь; синего — род.п. прил. синий. |
| Гр.- 80. | Категория падежа — это словоизменительная категория имени, выражающаяся в системе противопоставленных друг другу рядов форм и обозначающая отношение имени к другому слову (словоформе) в составе словосочетания или предложения. ...термином "падеж" обозначается, во-первых, вся соответствующая морфологическая категория, во-вторых, ряд форм, объединенных общей системой падежных значений, например, формы отцу, земле, пути — это формы дат.п. (или просто — дат.п.) слов отец, земля, путь. |
| Склонение ЛЭС Булыгина Т.В., Крылов С.А. | Склонение — 1. Именное словоизменение. В этом смысле С. противопоставляется спряжению, т.е. глагольному словоизменению. 2. В более узком смысле — изменение т.н. склоняемых слов по падежу. |
| Плотникова (Робинсон) В.А. | Склонение — изменение по падежам всех имен (существительных, прилагательных, числительных и местоимений). |
| Гр.- 80. | Изменение слова по падежам называется склонением. Склонением называется также класс слов, объединенных общностью словоизменения, и отвлеченный образец, по которому изменяются слова этого класса. В современном русском языке существует три таких класса (три склонения) — первое, второе и третье, различающиеся системами падежных флексий. |
| Нулевое склонение Гр.- 80. | Нулевым называется склонение, парадигма которого состоит из омонимичных форм с нулевой флексией: Им.п.: боа, депо, фойе,; род.п. боа, депо, фойе...Нулевое скл. объединяет несклоняемые прил. с нулевыми флексиями. К этому склонению принадлежат притяжат. прил. его, ее, их и слова иноязычного происхождения...: ажур, аллегри, ампир, апаш, амплике, банту, барокко, беж, бемоль (муз.), бордо, брутто... |
| Нескло-няемые существительные Лопатин В.В. | Несклоняемые существительные — существительные, все падежные формы которых одинаковы (омонимичны). Формы числа и падежа Н.с. определяются синтаксически, напр. по формам согласуемых прилагательных, по предлогам, по управляющим глаголам, ср.: новое пальто (ед.ч.) и новые пальто (мн.ч.); пришел без пальто (род.п.) и купил пальто (вин.п). |
| Акцентные словоизме-нительные типы Гр.- 80. | Акцентный тип — это общая схема размещения ударения в словоформах определенного множества слов, относящихся к данной части речи... Различаются акц. типы с неподвижным ударением на основе во всех словоформах, с неподвижным ударением на флексии во всех словоформах, с различными комбинациями неконечного и конечного ударения словоформ... Основные акцентные типы изменяемых слов различных частей речи обозначаются заглавными буквами латинского алфавита: А[мотив...], В[отец...], С[город...], Д[труба...]... |
| Редькин В.А. | Акцентная кривая — это совокупность ударений словоформ некоторого множества слов, относящихся к данной части речи (существительному, прилагательному, глаголу и т.п.). |
| ЛЭС Касевич В.Б. | Схему распределения ударений по словоформам лексемы называют акцентной кривой. |
| Прилагательное ЛЭС Вольф Е.М. | Прилагательное — лексико-семантический класс предикатных слов, обозначающих непроцессуальный признак (свойство) предмета, события или другого признака, обозначенного именем. П. обозначает либо качественный признак предмета, вне его отношения к др. предметам, событиям или признакам, либо признак относительный, обозначающий свойство предмета через его отношение к др. предмету, признаку, событию. |
| Плотникова (Робинсон) В.А. | Прилагательные, имя прилагательное, — часть речи, обозначающая признак предмета и выражающая это значение в грамматических категориях рода, числа и падежа. |
| Гр.- 80. | Имя прилагательное — это часть речи, обозначающая непроцессуальный признак предмета и выражающая это значение в словоизменительных категориях рода, числа и падежа. |
| Качест-венные прилага-тельные Гр.- 80. | Качественные прилагательные обозначают свойство, присущее самому предмету или открываемое в нем, часто — такое, которое может характеризоваться разной степенью интенсивности: белый — белее... |
| Плотникова (Робинсон) В.А. | По значению прилагательные делятся на качественные, обозначающие свойство самого предмета вне его отношения к другим предметам, способное проявляться с разной степенью интенсивности (белый, быстрый, старый), и относительные... |
| Относительные прилагательные Плотникова (Робинсон) В.А. | ...относительные прилагательные, обозначают свойства предмета через его отношение к другому предмету (дверной, железный, ржаной) или действию (надувной, измерительный). |
| Гр.- 80. | Относительные прилагательные называют признак через отношение к предмету или другому признаку: мотивирующей основой обозначается тот предмет или признак, через отношение к которому представлено данное свойство: деревянный, стальной, летний, купальный, вчерашний. |
| Притяжательные прилагательные Плотникова (Робинсон) В.А. | Относительные прилагательные, указывающие, кому принадлежит предмет, который они определяют, называются притяжательными (отцов, сестрин, лисий). |
| Краткие прилагательные Гр.- 80. | Качественные прилагательные имеют два ряда форм — полные (атрибутивные) и краткие (предикативные): белый и бел; темный и темен... |
| Плотникова (Робинсон) В.А. | Краткие (предикативные) формы не склоняются и имеют родо-числовые флексии: в муж. роде — нуль, в жен. роде — -а(-я), в среднем -о(-е), во множ. ч. -и(-ы). |
| Степени сравнения ЛЭС | Степени сравнения — грамматическая категория, выражающая степень качества, характеризующего данный предмет или действие. Различаются положительная, сравнительная и превосходная степени... Сравнит. степень указывает на наличие у объекта какого-либо качества в большей степени, чем у другого; превосходная — больше, чем у всех прочих объектов. Положит. степень обозначает качество безотносительно к степени. Сравнит. степени имеются преимущественно у прилагательных и наречий (умный — умнее — умнейший; умно — умнее). |
| Белоусов В.Н. | Степени сравнения — грамматическая категория прилагательных и наречий, выражающая различия в степени проявления качества (сильный — сильнее — сильнейший; ярко — ярче — ярче всех)... Различаются три С.с.: положительная, сравнительная и превосходная. Как положительная степень рассматривается исходная форма прилагательного или наречия, но эта форма обозначает качество предмета или действия вне сопоставления с другим проявлением того же качества (добрый взгляд; смеется весело). Собственно С.с. являются сравнительная и превосходная степени. Форма сравнит. степени (компаратив) обозначает, что качество присуще характеризуемому предмету или действию в большей мере, чем другому (он добрее тебя; ты смеешься веселее, чем он). Эта форма С.с. может указывать на большее проявление качества одного и того же предмета или действия, но в разное время и при различных обстоятельствах (Сегодня он добрее, чем вчера; Ты смеешься веселее обычного). Форма превосходной степени обозначает, что качество присуще характеризуемому предмету или действию в высшей мере, т.е. больше, чем всем остальным (добрейший человек; Он смеялся веселее всех). |
| Нескло-няемые прилага-тельные Гр.- 80. | К прилагательным относится также большая группа слов иноязычного происхождения, называющих признак (бордо, декольте, клеш, плиссе, хаки). Эти слова не изменяются по родам и числам и принадлежат к нулевому склонению; значение признака в них обнаруживается синтаксически, в сочетаниях с сущ.: цвет бордо, брюки клеш, юбка плиссе, костюм хаки. |
| Адъективация | Адъективация (от лат. adjectivum — прилагательное), см. Транспозиция. |
| ЛЭС Ахманова О.С. | Адъективация (адъективизация, адъективирование). Переход других частей речи в прилагательное... Адъективация причастий (несущие конструкции, сгущенное молоко). |
| Сазонова И.С. | Адъективация (от лат. adjectum — прилагательное) — процесс перехода других частей речи в прилагательное (обобщающие исследования, певец он никакой, первые ученики школы). |
| Гр.- 80. | В тех случаях, когда причастие представляет действие как признак, свойство, в его отвлечении от временной приуроченности, создаются условия для развития у причастий адъективных значений, т.е. значений, характерных для отглагольных прилагательных (мыслящее существо, пишущая машинка, изменяемые слова, засохший цветок, изолированная комната). |
| Местоимение ЛЭС Крылов С.А., Падучева Е.В. | Местоимение — лексико-семантический класс знаменательных слов, в значение которых входит либо отсылка к данному речевому акту (к его участникам, речевой ситуации или самому высказыванию), либо указание на тип речевой соотнесенности слова с внеязыковой действительностью (его денотативный статус). |
| Плотникова (Робинсон) В.А. | Местоимение — слово, указывающее на лицо, предмет или признак, но не называющее их (он, этот, такой, столько). Как словесные знаки, не имеющие собственного предметно- логического содержания, М. противопоставлены всем лексически полнозначным словам. Конкретное содержание М. меняется в зависимости от субъекта, обстановки и ситуации речи. |
| Гр.- 80. | Местоимение-существительное — это часть речи, указывающая на предмет и выражающая значение указания в морфологических категориях падежа (последовательно), числа и рода (непоследовательно). |
| Местоименные слова ЛЭС Крылов С.А., Падучева Е.В. | Местоименные слова — лексико-семантический класс знаменательных слов, принадлежащих к различным частям речи и обладающих "местоименным" типом лексического значения (см. Местоимение). Кроме местоимений, к М.с. относятся местоименные наречия (когда, сейчас, почему, оттуда, везде и т.п.) и местоименные глаголы (в других языках, русскому они не свойственны). |
| Гр.- 80. | Местоименные прилагательные... — это указательные слова (мой, свой, тот, всякий, какой, какой-то, никакой и т.п.); местоименные наречия (по-моему, по-своему, здесь, по-всякому; когда, где-то, никуда и т.п.), местоименные числительные (несколько, сколько, сколько-нибудь, сколько-то, столько, столько-то). |
| Прономинализация Ахманова О.С. | Прономинализация. Переход другой части речи в местоимение: Они любили друг друга, Они работали в одном университете. |
| Числительное ЛЭС Супрун А.Е. | Числительное — класс полнозначных слов, обозначающих число, количество, меру и связанные с числом мыслительные категории порядка при счете, кратности (повторяемости), совокупности. |
| Лопатин В.В. | Числительное, имя числительное — часть речи, обозначающая количество предметов и порядок их при счете и выражающая эти значения в грамматических категориях падежа, отчасти рода и числа. |
| Гр.- 80. | Имя числительное — это часть речи, обозначающая количество и выражающая это значение в морфологических категориях падежа (последовательно) и рода (непоследовательно). |
| Количественные числительные ЛЭС Супрун А.Е. | В наиболее чистом виде понятие числа находит отражение в количественных числительных (напр., два, три, пять), образующих стержень, вокруг которого группируются другие виды числительных, обозначающих количество, число, т.е. отвлеченный результат счета, т.к. в понятии числа свойство совокупности состоять из того или иного числа единиц абстрагируется от тех конкретных предметов, которые подвергаются счету. |
| Лопатин В.В. | По значению числительные делятся на количественные (обозначающие собственно количество), собирательные... и порядковые. |
| Гр.- 80. | Числительные делятся на два лексико-грамматических разряда: количественные (два, пять...) и собирательные (оба, двое, пятеро). В состав количественных числительных входят определенно-количественные числительные (два, четыре...) и неопределенно-количественные числительные (мало, немало, много, немного), а также местоименные числительные (несколько, сколько-нибудь, сколько-то, столько, столько-то). |
| Дробные числи-тельные (вопрос о них) Шанский Н.М., Тихонов А.Н. | Дробные числительные обозначают дробные величины: 1) число, состоящее из частей единицы: а) правильную дробь (меньше единицы): одна пятая, восемь сотых; б) неправильную дробь (больше единицы): четыре целых две пятых; две целых три сотых; 2) количество предметов меньше или больше единицы: одна четвертая участка; две целых три сотых гектара, полтора аршина сукна. |
| Гр.- 80. | В некоторых классификациях к составным числительным причисляются так называемые дробные числительные типа две пятых (подразумеваются доли единицы), семь двадцатых, девять тридцать вторых; одна целая шесть сотых, три целых и двадцать пять сотых. Однако такие сочетания не могут быть отнесены к числительным. Они представляют собой имеющие количественное значение сочетания слов (часто с союзом и), относящихся к разным частям речи,. в отличие от сочетаний с количеств. и собирательными числительными, существительные при таком сочетании слов всегда имеют форму род.п. ед.ч. (слова pluralia tantum — род.п. мн.ч.): пять десятых участка, три пятых суток; пяти десятым участка, трем пятым суток. |
| Неопределенно-количественные числительные ЛЭС Супрун А.Е. | ...к определенно-количественным числительным примыкает группа слов, обозначающих неопределенное количество: много, мало, несколько, сколько. |
| Лопатин В.В. | К количественным числительным относятся также неопределенно-количественные слова много, мало, немного, сколько, несколько. |
| Гр.- 80. | В состав количественных числительных входят определенно-количественные и неопределенно-количественные числительные. Первые обозначают определенное количество единиц (два, четыре, пятнадцать, полтораста, двести), вторые — неопределенное количество единиц; к ним относятся слова мало, немало, много, немного, а также местоименные числительные несколько, сколько, сколько-нибудь, сколько-то, столько, столько-то. |
| Шанский Н.М., Тихонов А.Н. | Отнесение слов мало (немало), много (немного), сколько (несколько), столько к той или иной части речи вызывает споры. В.В. Виноградов называет их "неопределенно-количественными числительными"; А.Н. Гвоздев — "неопределенными числительными". Существует и другое мнение: мало (немало), много (немного) являются наречиями, а слова сколько (несколько), столько — местоимениями. Целесообразность такого понимания приведенных слов подтверждают их лексические и грамматические особенности. |
| Глагол ЛЭС Маслов Ю.С. | Глагол (лат. verbum) — часть речи, выражающая грамматическое значение действия (т.е. признака подвижного, реализующегося во времени) и функционирующая по преимуществу в качестве сказуемого. |
| Лопатин В.В., Улуханов И.С. | Глагол — часть речи, обозначающая процессуальный признак — действие или состояние — и выражающая это значение в грамматических категориях вида, залога, времени, числа, лица, наклонения и рода [в пр. вр. и сослагательном накл.]. |
| Гр.- 80. | Глагол — это часть речи, обозначающая процесс и выражающая это значение в категориях вида, залога, наклонения, времени и лица; глагол обладает также категориями числа и — в формах прош. вр. и сослагательного наклонения — категорией рода... Глагол представляет как процесс (процессуальный признак) и действия (бежать, грузить, рыть), и состояния (лежать, спать, страдать), и отношения (иметь, преобладать, принадлежать). |
| Инфинитив ЛЭС Козинцева Н.А. | Инфинитив (от лат. infinitivus) (неопределенная форма, устар. неопределенное наклонение) — нефинитная форма глагола (вербоид), существующая во флективных и агглютинативных языках... и используемая для оформления сказуемого, а также слов с предикативным значением в позициях именных членов предложения. |
| Улуханов И.С. | Инфинитив (от лат. infinitivus — неопределенный), неопределенная форма глагола, — форма глагола, называющая действие или процессуальное состояние (смотреть, читать, находиться) без указания на время действия, его отношение к действительности, количество субъектов действия, а также на то, является ли субъект действия говорящим лицом, собеседником или третьим лицом. И. не выражает значения времени, наклонения, числа и лица. |
| Гр.- 80. | Инфинитив, или неопределенная форма глагола, является исходной формой глагольной парадигмы. Инфинитив — форма, только называющая действие и никак не обозначающая его отнесенности к лицу, числу, времени, реальности или ирреальности. Из морфологических значений, присущих глаголу, в инфинитиве заключены только несловоизменительные значения вида и залога (делать, сделать, делаться). |
| Основы глагола Буланин Л.Л. | Глагол имеет три формообразующих основы: 1) основу инфинитива, 2) основу прошедшего времени (в ряде случаев совпадающую с основой инфинитива) и основу настоящего (будущего простого) времени: чита-(ть), чита-(л), читаj-(ут). |
| Шанский Н.М., Тихонов А.Н. | …глагол, как правило обладает двумя формообразующими основами, которые у большинства глагольных слов последовательно отличаются по соему составу. Основа неопределенной формы остается, если отбросить суффиксы инфинитива -ть и –ти (черне-ть, нес-ти). Основа настоящего времени получается путем отделения окончаний 3 лица мн. ч. в форме настоящего (или будущего простого) времени (нес-ут, чернеj-ут). В подавляющем большинстве глаголов основа инфинитива совпадает с основой прошедшего времени (чита-ть, чита-л), исключения типа тере-ть и тер, влечь и влек… |
| Классы глаголов Улуханов И.С. | В зависимости от принадлежности к 1-му или 2-му спряжению, а также по характеру соотношения основы инфинитива и основы наст. времени глаголы делятся на 16 классов: 1) чита-ть — читаj-ут, беле-ть — белеj-ут; 2) рисова-ть — рисуj-ут; 3) толкну-ть — толкн-ут; 4) вари-ть — вар-ят. Первые четыре класса — продуктивны (исключение составляют лишь те глаголы 3-го класса, у которых основа прош. времени оканчивается на согласную (мерзнуть — мерз — мерзну, мерзнет), элемент -ну- в этой основе не сохраняется), остальные — непродуктивны. |
| Гр.- 80. | Словоизменительные классы глаголов... — это группы глаголов, принадлежащих к одному и тому же спряжению и характеризующихся тождественным формальным соотношением основ прош. и наст. вр. Гр.- 80 выделяет 10 классов: 1) играть — играют (игра — игра[j]-, белеть — белеют (беле — беле[j]-, гнить — гниют, дуть — дуют (ду- — ду[j]-ть). 2) командова-л-а — командуj-ут; 3) двину-л-а — двин-ут; 4) глох-ла — глохн-ут; 5) плака-л-а — плач-ут, 6) влек-л-а — влек-ут; 7) ве-сти — вед-ут, де- — ден-ут; 8) дава-л-а — да[j]-ут; 9) жала — жму (жа- — жм-); 10) бели-л-а — бел-ят… |
| Аспектуальность Бондарко А.В., Буланин Л.Л. | Аспектуальность — это функционально-семантическая категория, объединяющая вид и способ действия, категория, содержанием которой является характер протекания действия, а выражением — морфологические, словообразовательные и лексические средства при участии некоторых синтаксических элементов предложения. |
| Вид ЛЭС Маслов Ю.С. | Вид глагольный (в междунар. терминологии — аспект) — грамматическая категория глагола, обобщенно указывающая, "как протекает во времени или как распределяется во времени" (А.М. Пешковский) обозначенное глаголом действие. |
| Гр.- 80. | Категория вида — это система противопоставленных друг другу двух рядов форм глаголов: ряда форм глаголов, обозначающих ограниченное пределом целостное действие (глаголы совершенного вида), и ряда форм глаголов, не обладающих признаком ограниченного пределом целостного действия (глаголы несовершенного вида). |
| Предель-ные и непредельные глаголы Гр.- 80. | Одни глагольные основы способны по своей семантике выразить в сов. виде достижение действием предела как некой критической точки, после чего действие, исчерпав себя, прекращается (побелить, написать, вспахать), а в несов. виде — стремление к ее достижению (белить, писать, пахать); такие глаголы называются глаголами с предельным значением основ, а сами глаголы предельными. Другие глагольные основы не способны по своей семантике выражать достижение или стремление к достижению такого предела; это глаголы с непредельным значением основ (лежать, спать, грустить), а сами глаголы называются непредельными. Эти глаголы являются несоотностительными глаголами несов. вида (спать, лежать, кричать, грустить). Есть глаголы сов. вида, которые не имеют парного глагола несов. вида. Это несоотносительные глаголы сов. вида (закричать, покричать, поспать...). |
| Совершенный вид ЛЭС Маслов Ю.С. | В рус. и других слав. языках грамматически противопоставлены сов. и несов. вид (перфектив и имперфектив). Семантич. базой этого противопоставления являются предельные глаголы, причем сов. в. сигнализирует достижение предела и в силу этого представляет действие в его неотделимой целостности... |
| Авилова Н.С. | Совершенный вид — одно из двух частных грамматич. значений категории вида, член видовой оппозиции, являющийся носителем грамматической семантики вида. С.в. имеет значение действия, достигнувшего своего абстрактного, качественного предела. |
| Гр.- 80. | В глаголах сов. вида достигаемый действием предел чаще всего осмысляется как некая критическая точка, по достижении которой действие, исчерпав себя, прекращается: Мальчик долго переписывал работу и, наконец, переписал ее. |
| Несовершенный вид ЛЭС Маслов Ю.С. | ...несовершенный вид нейтрален к признаку достижения предела и к признаку целостности; во многих случаях он указывает на действие, лишь в перспективе направленное к пределу или вовсе не предусматривающее предела (у непредельных глаголов). |
| Авилова Н.С. | Несовершенный вид — одно из двух частных грамматических значений категории вида, член видовой оппозиции, не несущий грамматической семантики вида. Глагол в форме несов. вида может не иметь значения завершенности действия (Мальчик целый день читал книгу), но может и иметь значение завершенного действия (Я уже читал эту книгу). |
| Гр.- 80. | Глаголы несов. вида не обладают признаком ограниченности действия пределом, признаком целостности действия. В этом заключается категориальное значение несов. вида. Отсюда вытекает способность глаголов несов. вида выражать действие в процессе его протекания, в частности действие, стремящееся к достижению предела. |
| Видовая пара Авилова Н.С. | Глаголы, находящиеся в оппозиции по виду, формируют видовую пару глаголов, лексически тождественных, различающихся только грамматическим значением вида. |
| Гр.- 80. | Видовая пара — это пара лексически тождественных глаголов сов. и несов. вида, различающихся между собой только грамматической семантикой вида: делать — сделать, переписать — переписывать. Объединение глаголов в видовые пары — системная категориальная черта вида. |
| Перфективация Гр.- 80. | Глаголы сов. вида образуются от глаголов несов. вида путем префиксации: делать — сделать; такое образование называется перфективацией (в соответствии со значением слова "перфективный" — совершенный). Соответственно в языке существуют языковые пары, созданные путем имперфективации или перфективации... В тех случаях, когда префиксы используются лишь для образования глагола сов. вида от глагола несов. вида, они называются чистовидовыми. |
| Имперфективация Гр.- 80. | Глаголы несов. вида образуются от глаголов сов. вида путем суффиксации: переписать — переписывать, решить — решать; такое образование называется имперфективацией (в соответствии со значением слова "имперфективный" — несовершенный). |
| Ахманова О.С. | Имперфективация (имперфективизация). Образование глагола несовершенного вида от глагола совершенного вида посредством депревербации (в лат. яз.) или аффиксации. |
| Одновидовые глаголы Телия В.Н. | Есть глаголы определенных лексичеких значений, которые не вступают в видовую оппозицию, т.е. не образуют видовой пары. Они являются одновидовыми глаголами несов. вида. Таковы простые бесприставочные глаголы: связочные и полусвязочные (быть, являться), модальные (хотеть, мочь), называющие отношение (соответствовать, значить), обладания и принадлежности (иметь, принадлежать) и т.п. Есть определенные типы глаголов сов. вида, формирующие "способы глагольного действия", у которых предел, достигаемый действием, имеет значение более конкретное: это начинательные глаголы с приставкой за- (закричать), по- (пойти), финитивные глаголы с приставкой от- (отпеть), ограничительные с приставкой по- (походить) и т.п. |
| Гр.- 80. | Несоотносительные глаголы несов. вида принадлежат к лексико-грамматическому разряду непредельных глаголов. Значение непредельности препятствует формированию видовой пары: здесь не может быть указания на достижение той критической точки, которая исчерпывает действие... Это глаголы абсолютного несов. вида...: быть (кем), являются (кем), доводиться; находиться и т.п. Несоотносительные глаголы сов. вида — это преимущественно те префиксальные глаголы, у которых присоединение префикса меняет значение глагола, а образование вторичного имперфектива по тем или иным причинам невозможно... ср. закричать — начать кричать; …крикнуть не является парным глаголом по отношению к первичному глаголу несов. вида кричать, так как он имеет свое собственное значение одноактного действия. |
| Двувидовые глаголы Авилова Н.С. | Есть группа глаголов, у которых значение сов. или несов. вида не имеет формального выражения, поэтому эти глаголы не имеют видовой пары. Они называются двувидовыми (казнить, наследовать, паспортизовать). |
| Гр.- 80. | Двувидовыми называются глаголы, у которых видовое значение в большей части форм специальными формальными показателями не выражено (обещать, исследовать, наследовать, исповедовать, напутствовать, содействовать и др.). |
| Мучник И.П. | В отличие от основной массы русских глаголов, обладающих для выражения видовых противопоставлений морфологически различающимися соотносительными формами инфинитива, прошедшего и будущего времени, повелительного и сослагательного наклонения, а также причастия прошедшего времени действительного залога (таковы: дать — давать, дал — давал...), у двувидовых глаголов все эти формы, кроме формы будущего времени, омонимичны, т.е. они могут, не имея своего внешнего облика, выражать значения как совершенного, так и несовершенного вида. Ср.: Мы в течение дня механизировали наши предприятия (несов. вид) и Мы уже полностью механизировали наши предприятия (сов. вид). |
| Конкуренция видов Бондарко А.В., Буланин Л.Л. | Под конкуренцией видов понимается возможность такой замены одного вида другим, которая не сопровождается изменением основного смысла высказывания (изменяются лишь оттенки выражения этого смысла): Зачем подсылала (подослала) ко мне доктора, зачем сама уговаривала меня? (Тург.) |
| Глаголы движения Гр.- 80. | Глаголы движения являются устойчивой структурно-семантической группой глаголов несов. вида, объединяющихся в пары слов с общим корнем (кроме разнокорневых в паре идти — ходить). Эти слова противопоставлены друг другу по значениям однонаправленности — неоднонаправленности движения, а также по некратности — кратности: бежать — бегать, брести — бродить, везти..., вести..., ездить..., идти..., нести(сь), плыть..., ползти..., тащить(ся)... |
| Виноградов В.В. | Разновидностью кратного и некратного подвидов А.А. Шахматов считает моторно-кратный и моторно-некратный подвиды несовершенного вида в глаголах движения. Моторно-некратные глаголы: вести, везти, нести, ползти, лезть, бежать, плыть, лететь, брести, ехать, идти. Моторно-кратные: водить, возить, носить, ползать, лазить, бегать, плавать, летать, бродить, ездить, ходить. Ср. также соотносительные пары: гнать — гонять, катить — катать, тащить — таскать. |
| Способы глагольного действия Авилова Н.С. | С категорией вида глагола тесно связаны группы глаголов, которые принято называть способами глагольного действия. Это семантико-структурные типы глаголов, показывающие — при помощи приставок и суффиксов — изменение в значении действия простого глагола, тип его протекания во времени (начинательность — закричать, ограничительность — полежать), степень интенсивности его протекания (разахаться, нахлестывать), многократности (хаживать) или однократности (стрельнуть), уменьшительность (всплакнуть) или взаимность (перебраниваться) в совершении действия. |
| р.- 80. | С категорией вида тесно связаны лексико-грамматические разряды глаголов, называемые способами глагольного действия. Способы глагольного действия — это такие семантико-словообразовательные группировки глаголов, в основе которых лежат формально выраженные модификации (видоизменения) значений беспрефиксных глаголов с точки зрения временных, количественных и специально результативных характеристик. Так, значение начала действия может быть выражено различными префиксами: за-, по-, вз-, воз-: заговорить, пойти, вскричать, возговорить... |
| Переходность/не-переходность глаголов ЛЭС Долинина И.Б. | Переходности/непереходности категория (транзитивност/интранзитивности категория) — языковая категория, отражающая в широком понимании характер синтаксических свойств глагола в предложении с точки зрения наличия/отсутствия у него прямого (по ряду трактовок, функционально обязательного) дополнения: Ребенок пишет письмо — Ребенок сидит за столом; в узком понимании — характер имманентного значения глагольной лексемы, требующей или не требующей дополнения: читать, строить — лежать, грустить. Содержат. сторона П. — передача субъектно-предикатно-объектных отношений: переходность — направленность действия на объект, непереходность — замкнутость действия в сфере субъекта. |
| Авилова Н.С. | Переходность — лексико-синтаксическое свойство глагола, которое показывает, что действие глагола направлено на объект, выраженный дополнением в вин.п. без предлога (строить дом, умывать ребенка). Непереходные глаголы не показывают направленности действия на объект и не имеют дополнения в вин.п. без предлога (спать, умываться). |
| Возвратные глаголы Улуханов И.С. | Возвратные глаголы — все глаголы с постфиксом -ся, (-сь), за исключением глаголов страдательного залога (Дом строится плотниками). В.г. относятся к действит. залогу... В.г. имеют следующие значения: 1) собственно возвратное... (умываться), 2) взаимно- возвратное... (целоваться), 3) безобъектно-возвратное (собака кусается), 4) общевозвратное (сердиться, торопиться), 5) косвенно-возвратное (построиться в значении "построить дом"), 6) безличное (хочется, (не)лежиться) и др. |
| Залог ЛЭС Храковский В.С. | Залог (греч. diathesis) — грамматическая категория глагола, выражающая, в соответствии с широко распространенной до недавнего времени точкой зрения, субъектно-объектные отношения. Однако общепринятого определения категории залога в языкознании нет. |
| Авилова Н.С. | Залог — грамматическая категория, отражающая соотношение между субъектом, действием и объектом и выражающаяся противопоставлением (оппозицией) частных грамматических значений страдательного и действительного залога. Страдательный З. означает, что действие направлено на объект, выраженный им.п. и являющийся подлежащим в предложении (Лекция читается профессором); действительный залог означает, что действие исходит от подлежащего (Профессор читает лекцию). |
| Гр.- 80. | Залог — это категория, образуемая противопоставлением таких рядов морфологических форм, значения которых отличаются друг от друга разным представлением одного и того же соотношения между семантическим субъектом, действием и семантическим объектом. Различия заключаются в разной направленности глагольного признака по отношению к его носителю, выраженному подлежащим. Это достигается специальными конструкциями актива и пассива: в конструкции актива (объем статьи определяет автор) глагольный признак представлен как исходящий от его носителя; в конструкции пассива (объем статьи определяется автором) — как направленный на него. Это различие определяется тем, что в активе в роли носителя глагольного признака выступает семантический субъект, а в пассиве — семантический объект... В конструкции актива глагол является глаголом действительного залога, в конструкции пассива — глаголом страдательного залога. |
| Наклонение ЛЭС Реферовская Е.А. | Наклонение — грамматическая категория, выражающая отношение действия, названного глаголом, к действительности с точки зрения говорящего. Н. — грамматич. способ выражения модальности (В.В. Виноградов). |
| Белоусов В.Н. | Наклонение — грамматическая категория глагола, выражающая отношение действия к действительности. Категория Н. представляет обозначенное глаголом действие как реально осуществимое или как ирреальное. Н. являются морфологическим способом выражения модальных значений. Посредством специальных глагольных форм Н. устанавливается оценка степени реальности высказывания. |
| Гр.- 80. | Морфологическая категория наклонения глагола — это система противопоставленных друг другу рядов форм, выражающих значения реальности (изъявительное наклонение), побуждения (повелительное наклонение) или предположительности, возможности (сослагательное наклонение). |
| Модальность ЛЭС Ляпон М.В. | Модальность (от ср.-лат. modalis — модальный, лат. modus — мера, способ) — функционально-семантическая категория, выражающая разные виды отношения высказывания к действительности, а также разные виды субъективной квалификации сообщаемого. М. является языковой универсалией, она принадлежит к числу основных категорий естеств. языка. |
| Изъявительное наклонение ЛЭС Реферовская Е.А. | Различают 2 типа наклонения: прямое и косвенные. Прямым Н. является индикатив (изявит. Н.), служащий для объективной констатации факта в его отношении к действительности. |
| Белоусов В.Н. | Формы изъявительного наклонения выражают реальность обозначенного глаголом действия в настоящем, прошедшем и будущем... Морфологический показатель изъявительного наклонения совмещен в морфемах времени (и лица); реализуется изъявительное Н. в сложной системе временных форм глагола (читаю, читал, буду читать). |
| Гр.- 80. | Значение изъявительного наклонения — представление действия как реального, такого, которое действительно происходит, происходило или будет происходить. |
| Повелительное наклонение ЛЭС Реферовская Е.А. | ... повелительное наклонение служит для передачи приказания или просьбы со спец. формой 2 л. ед. и мн. числа (читай, -те) и формой побуждения (которую иногда называют "юссивом") к совершению действия одним или несколькими лицами, включая говорящего (пойдем, -те). |
| Ермакова О.П. | Формы повелительного наклонения выражают волеизъявление. (Напиши письмо, Не бери эту тетрадь). |
| Гр.- 80. | Категориальным значением повелительного наклонения является значение побуждения, т.е. представление действия как требуемого, к которому побуждает кого-л. говорящий: дай, уйди, приезжай... |
| Сослагательное наклонение Гр.- 80. | Сослагательное наклонение имеет категориальное значение возможности, предположительности. Это значение выражается аналитическими формами, состоящими из глагольной формы на -л (совпадающей с формой прош. вр.) и частицы бы(б): играл бы, играла бы... |
| Темпораль-ность Бондарко А.В., Буланин Л.Л. | Функционально-семантическая категория, опирающаяся на различные — морфологические, синтаксические, лексические — средства выражения времени, может быть названа темпоральностью (от лат. tempus, -oris — время). В русском языке к средствам выражения темпоральности, помимо глагольного времени, относятся глагольные формы сослагательного и повелительного наклонения, а также инфинитива (в сочетании с другими элементами контекста). Выразителем темпоральности может быть структура определенных типов предложений. К темпоральности относятся лексические показатели времени типа давно, прежде, несколько лет тому назад, летом и вообще все элементы контекста, отражающие временные отношения во внеязыковой ситуации. |
| Время глагольное ЛЭС Маслов Ю.С. | Время глагольное — грамматическая категория глагола, являющаяся специфическим языковым отражением объективного времени и служащая для темпоральной (временной) локализации события или состояния, о котором говорится в предложении. |
| Плотникова (Робинсон) В.А. | Время — грамматическая категория глагола, обозначающая отношение названного глаголом действия или состояния к одному из трех реальных временных планов — настоящему, прошедшему (прошлому) или будущему. |
| Гр.- 80. | Морфологическая категория времени глагола — это система противопоставленных друг другу рядов форм, обозначающих отношение действия ко времени его осуществления. Категориальные значения форм времени ориентируются на единую исходную точку — грамматическую точку отсчета. |
| Грамматическая точка отсчета (времени) Гр.- 80. | Время осуществления действия определяется по отношению к той или иной точке отсчета. Такой точкой отсчета является либо момент речи (Он придет вовремя), либо какой-нибудь другой момент, в частности время другого действия (Он думал, что придет вовремя). В морфологической системе форм времени эти различия не отражены. Категориальные значения форм времени ориентируются на единую исходную точку — грамматическую точку отсчета. Это абстрактное грамматическое понятие отражает в обобщенном виде как момент речи, так и любой другой момент, по отношению к которому определяется время действия в речи. |
| Настоящее время ЛЭС Маслов Ю.С. | Настоящее время (презенс, лат. praesens) — форма финитного глагола, указывающая в прямом употреблении, что ситуация, о которой говорится в предложении, либо одновременна моменту речи (Тсс! Ребенок спит), либо повторяется на протяжении периода времени, охватывающего момент речи (В последнее время ребенок плохо спит). |
| Плотникова (Робинсон) В.А. | Настоящее время — время глагола, обозначающее, что названное глаголом действие происходит одновременно с моментом речи. Различают два значения Н.в.: 1) собственно настоящее при очевидной приуроченности действия к моменту речи... 2) несобственно настоящее (или настоящее неактуальное), основным значением которого является выражение процесса, совершающегося безотносительно к моменту речи, постоянно или обычно: Земля вращается вокруг Солнца. |
| Гр.- 80. | Формы настоящего времени обладают категориальным значением одновременности (настоящего) по отношению к грамматической точке отсчета: Вот идет Миша (Горьк). |
| Актуальное и неактуальное настоящее время Гр.- 80. | Настоящее актуальное (конкретное настоящее время момента речи) обозначает действие, протекающее в момент речи. Одновременность действия с моментом речи может быть подчеркнута средствами контекста, например словами вот, вон, формами повелит. накл. типа посмотрите: Вон каменщики мостят улицу (А.Н. Толст.): Посмотрите, он уже заряжает (Лерм.). Основными типами настоящего неактуального являются настоящее постоянного действия (настоящее постоянное) и настоящее абстрактное...: Могучие полноводные реки из края в край перепоясывают северную темную тайгу (И. Соколов-Микитов). |
| Буланин Л.Л. | ...настоящее неактуальное не указывает на отнесенность действия к моменту речи... это 1) обозначение действия повторяющегося, обычного, не связанного с конкретным моментом: Однако плохо же тебя кормят твои хозяева... (Ч.); ...2) обозначение возможности (невозможности), способности совершать действие:.. Этот мальчик хорошо рисует. |
| Историческое настоящее время Гр.- 80. | В настоящем историческом форма наст. вр. используется в рассказе о прошлом как средство образной актуализации прошедших событий (Выхожу я вчера из дома и вижу...). |
| Абстрактное натоящее время Гр.- 80. | Настоящее абстрактное выражает повторяющееся, обычное действие, представленное в широком плане настоящего времени, не связанного с моментом речи...: Девушки часто плачут беспричинно (Горьк.); Исследователь для этой цели обычно использует свои содержательно-интуитивные представления (журн.). |
| Будущее время ЛЭС Маслов Ю.С. | Будущее время (футурум, от лат. futurum) — форма финитного глагола, указывающая, что ситуация, о которой говорится в предложении, следует во времени после момента речи или другого момента, мысленно приравниваемого к моменту речи. |
| Плотникова (Робинсон) В.А. | Будущее время — время глагола, обозначающее, что названное глаголом действие следует за моментом речи... Б.в. выражается двумя типами форм: 1) сложными, или аналитическими (у глаголов несов. вида), состоящими из личных форм глагола буду — показателя Б.в. — и инфинитива спрягаемого глагола (буду играть, будешь учиться...); 2) простыми формами (у глаголов сов. вида)...: поиграю, научусь, споем. Простые формы Б.в. называют также формами настоящего совершенного или формами настоящего-будущего времени. |
| Прошедшее время Плотникова В.А. (Робин- сон) | Прошедшее время — время глагола, обозначающее, что названное глаголом действие предшествует моменту речи. У глаголов несов. вида процесс выражается как развертывающийся в прошлом, а у глаголов сов. вида — как уже законченный к моменту речи: В Москву ехала делегация — В Москву приехала делегация. |
| Перенос-ное употребление временных форм Гр.- 80. | При переносном употреблении форм времени имеет место расхождение между категориальным значением глагольной формы и контекстом; в предложении Иду я вчера по улице форма глагола заключает в себе значение наст. вр., а контекст указывает на отнесенность действия к прошлому. В приведенном предложении передается значение не реального настоящего времени, а образного: прошлое действие изображается так, как будто оно протекает в момент речи. Прош. вр. глаголов сов. вида при обозначении будущих действий (Если он не вернется, мы погибли) или действий, совершившихся в прошлом: Стою, слушаю — и вдруг что-то как полыхнет через все небо. Гляжу — метеор. (Пауст.). |
| Абсолютное и относительное употребление времени Белоусов В.Н. | Абсолютным называется время, определяемое по соотношению с моментом речи. Выделяются три вида абсолютного времени: настоящее, прошедшее и будущее (Он напишет о своем приключении книгу). Относительным называется время, когда в качестве исходной точки отсчета выступает время осуществления другого процесса (Гончаров обещал, что напишет о своем путешествии на фрегате "Паллада"). |
| Бондарко А.В., Буланин Л.Л. | При абсолютном употреблении временных форм время действия в данном высказывании определяется с точки зрения момента речи (Мы вернемся). При относительном же употреблении время данного действия определяется с точки зрения времени другого действия (вообще какого-либо момента, помимо момента речи): Я думал, что мы вернемся. |
| ЛЭС Маслов Ю.С. | При относительном употреблении, напр. в придаточных предложениях, зависящих от глаголов мысли, чувства и речи, событие ориентировано по отношению ко времени действия главного предложения: Ему показалось, что в доме кто-то ходит; Он сказал, что приедет. |
| Буланин Л.Л. | Употребление форм времени по отношению ко времени другого действия называется относительным, а сами формы называются формами относительного времени. Относительное время характерно для сказуемого придаточного изъяснительного предложения. В предложении Я видел, как он идет по улице форма идет обозначает действие, одновременное действию видел (одновременность в плане прошедшего); в предложении Я сообщу, что он приехал форма приехал обозначает действие, предшествующее действию сообщу (предшествование в плане будущего; в предложении Я подумал, как встречусь с ним форма встречусь обозначает действие, следующее за действием подумал (следование в плане прошедшего). См. Абсолютное время. |
| Лицо ЛЭС Володин А.П. | Лицо — грамматическая словоизменительная категория глагола (в некоторых языках также имени в позиции сказуемого), обозначающая отношение субъекта действия (процесса, качества, иногда и объекта) к говорящему лицу. Категория лица присуща также лексико-грамматич. подклассу личных местоимений, но у них Л. представлено самим набором лексем, а не рядом грамматич. форм. |
| Улуханов И.С. | Лицо — грамматическая категория глагола, выражающая отношение производителя действия к говорящему. Если производителем действия является говорящий, глагол употребляется в форме 1-го л. ед. ч.: Я пишу... Если действие производится одним собеседником, то глагол выступает в форме 2-го л. ед. ч.: Ты пишешь... Действие, совершаемое тем, кто не является ни говорящим, ни собеседником, выражается формами 3-го л. ед. ч.... |
| Гр.- 80. | Морфологическая категория лица — это система противопоставленных друг другу рядов форм, выражающих отнесенность действия к участникам речевого акта. Формы лица выражают отнесенность действия к говорящему (формы 1-го л.), к собеседнику (формы 2-го л.) или к лицу, которое не является ни говорящим, ни собеседником, а также к неодушевленному предмету (формы 3-го л.). |
border=0>
Ахманова О.С.
| Виноградов В.В. | В глаголе... предмет, являющийся источником действия, грамматически изображен как личный деятель. Он подчинен категории лица. |
| Безличные глаголы Улуханов И.С. | Безличный глагол — глагол, называющий действие или состояние вне отношения к лицу [светает, тошнит; хочется, (не)лежится; следует, подобает, надлежит, хватает, недостает (чего-либо)]. |
| Гр.- 80. | ...форма 3-го л. ед. ч. противопоставлена первым двум [1 и 2] как форма, которая может представить действие бессубъектное, т.е. происходящее независимо от деятеля (лица или предмета): светает, смеркается, знобит, нездоровится. Такое употребление формы 3-го л. ед. ч. называется безличным, оно является основным для глаголов, лексическое значение которых несовместимо с представлением о производителе действия. |
| Ахманова О.С. | Глагол безличный... Глагол, совпадающий с формой 3 л. ед. ч., употребляемой в несобственном смысле, и поэтому не способный указывать на лицо, производящее данные действия... Русск. было, стало, бывает, случается. |
| Причастие ЛЭС Козинцева Н.А. | Причастие (калька лат. participium) — нефинитная форма глагола (вербоид), обозначающая признак имени (лица, предмета), связанный с действием, и употребляемая атрибутивно (пылающий костер, разбитый кувшин). В П. совмещаются свойства глагола и прилагательного. |
| Белоусов В.Н. | Причастие (калька лат. participium) — неспрягаемая глагольная форма, обозначающая действие или состояние как такой признак лица, предмета, который проявляется во времени. В П. совмещены признаки глагола и прилагательного, поэтому некоторые лингвисты называют П. глагольно-именной формой и включают в морфологический разряд имен прилагательных. |
| Гр.- 80. | Причастие — это атрибутивная форма глагола, в которой совмещаются значения двух частей речи: глагола и прилагательного, т.е. значения действия и собственно определительное: горящий (костер), потрескавшаяся (земля)... |
| Деепричастие ЛЭС Козинцева Н.А. | Деепричастие — нефинитная форма глагола (вербоид), обозначающая второстепенное действие, подчиненное главному, выраженному в предложении сказуемым или инфинитивом в различных синтаксических функциях (Писал, время от времени заглядывая в книгу; У меня была возможность получить образование, воспитываясь дома). |
| Белоусов В.Н. | Деепричастие — неизменяемая глагольная форма, обозначающая действие или состояние как признак другого действия или состояния (говорил, глядя в глаза; обессилев, присел на скамью). Некоторые лингвисты определяют Д. как глагольно-наречное образование, совмещающее в себе признаки глагола и наречия. |
| Гр.- 80. | Деепричастие — это атрибутивная форма глагола, в которой совмещаются значения двух частей речи: глагола и наречия, т.е. значения действия и обстоятельственно-определительное: сидит, потупясь; бежал, подпрыгивая, вышел, хлопнув дверью, испугавшись, заплакал, прыжок пригнувшись, чтение лежа. |
| Наречие ЛЭС Васильева Н.В. | Наречие (калька лат. adverbium, греч. epirrhema) — лексико-грамматический класс неизменяемых, как правило, слов, обозначающих признак действия, качества или предмета и выступающих в синтаксической функции обстоятельства или определения, реже сказуемого. |
| Ермакова О.П. | Наречие — часть речи, обозначающая признак действия, качества или предмета. Формальное значение Н. выражено его неизменяемостью. |
| Гр.- 80. | Наречие — часть речи, обозначающая непроцессуальный признак действия, предмета или другого непроцессуального признака — качества либо свойства: идти домой — дорога домой; прекрасно читает — прекрасно образован; очень интересуется — очень интересный — очень интересно рассказывает; по-московски гостеприимен — по-московски гостеприимно встретил — гостеприимство по-московски. Главным формальным признаком наречия как части речи является отсутствие словоизменения. Исключения составляют наречия, обозначающие формы сравнительной степени. |
| Адвербиализация ЛЭС | Адвербиализация (от лат. adverbium — наречие), см. Транспозиция. |
| Ахманова О.С. | Адвербиализация. Переход других частей речи в наречия (дома, вечером). |
| Красиль-никова Е.В. | Адвербиализация (от лат. adverbum — наречие) — переход в наречие словоформ, принадлежащих к другим частям речи (шагом, досуха, вдвое...). |
| Гр.- 80. | Обозначая действие как признак, свойство в его отвлечении от конкретной временной отнесенности, деепричастия могут приобретать наречные (адвербиальные) значения: лежа "в лежачем положении" (читать лежа), шутя "в шутку, ради забавы". Развитие таких значений, как и адъективных значений у причастий, не выводит деепричастие за пределы глагольных форм. |
| Предикативы Плотникова (Робинсон) В.А. | Предикативы, категория состояния, безлично-предикативные слова, предикативные слова, предикативные наречия, — слова, обозначающие нединамическое состояние и выступающие в функции главного члена (сказуемого, предиката), однокомпонентного (односоставного, безличного) предложения: время ехать, досуг, недосуг, лень, жаль, должно, можно, совестно, холодно и т.п. |
| Шанский Н.М., Тихонов А.Н. | Категория состояния — это неизменяемые слова, обозначающие состояние, способные сочетаться со связкой и употребляемые в функции сказуемого безличного предложения или в роли сказуемого двусоставного предложения с подлежащим-инфинитивом: Ей было неловко; Курить — вредно. |
Служебные части речи
| Предлоги ЛЭС Репина Т.А. | Предлог (калька греч. prothesis, лат. praеpositio) — разряд служебных, морфологически неизменяемых слов, выражающих различные отношения между зависимыми и главными членами словосочетания и осуществляющих подчинительную синтаксическую связь внутри словосочетания и предложения. |
| Черкасова Е.Т. | Предлог — часть речи: неизменяемое служебное слово, представляющее собой грамматическое средство соединения имен существительных (или местоимений — существительных) с другими словами в словосочетании или предложении. |
| Гр.- 80. | Предлог — это служебная часть речи, оформляющая подчинение одного знаменательного слова другому в словосочетании или предложении и тем самым выражающая отношение друг к другу тех предметов и действий, состояний, признаков, которые этими словами называются: говорить о поездке, забежать за ограду, дом на окраине, готовы к подвигу. По своей формальной организации все предлоги делятся, с одной стороны, на первообразные и непервообразные, с другой стороны, на простые и составные (в, без, для, до, за, из, к, над и др.; вблизи кого-чего-н., внутри кого-чего-н., накануне чего-н., около кого-чего-н. и др.; вдали от кого-чего-н., вместе с кем-чем-н., наряду с кем-чем-н. и др.]. |
| Союз ЛЭС Васильева Н.В. | Союз (калька лат. conjunctio и греч. sуndesmos, букв. — связь, союз) — класс служебных слов, оформляющих синтаксические связи предложений и синтаксические связи слов. Связующая функция является для С. основной. |
| Черкасова Е.Т. | Союз (калька лат. conjunctio) — часть речи, неизменяемое служебное слово, служащее формальным средством соединения синтаксических единиц (членов предложения и частей сложного предложения) и одновременно средством выражения смысловых отношений между ними. |
| Гр.- 80. | Союз — это служебная часть речи, при помощи которой оформляется связь между частями сложного предложения, между отдельными предложениями в тексте, а также (это относится лишь к некоторым союзам) связь между словоформами в составе простого предложения. При помощи большинства союзов дифференцируется синтаксический вид связи — ее сочинительный или подчинительный характер. По числу занимаемых в предложении позиций все союзы делятся на одноместные и неодноместные. Одноместный союз располагается между соединяемыми частями текста или позиционно примыкает к одной из них (и, но, зато, тем не менее, когда, лишь только, в случае если, вопреки тому что); неодноместный союз располагается таким образом, что его компоненты помещены в каждой части соединяемой конструкции (или — или, как — так и, хотя — но, не только — но и, хоть бы — а то). Неодноместные союзы могут быть многоместными и двухместными. Многоместный союз представляет собой сцепление нескольких позиционно разобщенных компонентов; как правило, такой союз образуется воспроизведением одного и того же или функционально близких компонентов: и... и... и...; да... да... да; ни... ни... ни; ли... ли...ли; или... или... или; то... то... то и др. Двухместные союзы представляют собой соединения двух формально не совпадающих и позиционно разобщенных элементов. В образовании таких союзов помимо собственных союзных средств принимают участие частицы, модальные слова, наречия, а также такие фразеологизмы и устойчивые речения, как мало того что... (еще и); не сказать чтобы... (но); если говорить о... (то); что касается... (то). |
| Союзные слова Гр.-80 | Помимо союзов в выражении связи между предложениями могут участвовать союзные слова. Так называются местоименные слова, в которых совмещены свойства самостоятельной (знаменательной) и служебной части речи. В качестве союзных слов способны употребляться только местоименные слова вопросительного типа; это местоимения-существительные (кто, что); местоименные прилагательные (какой, который, каковой, каков, чей); местоименные наречия (где, куда, откуда, когда, как, насколько, почему, отчего, зачем) и местоименное числительное сколько. |
| Конъюнкционализация Ахманова О.С. | Конъюнкционализация — это переход наречия, именной словоформы и т.п. в разряд союзов. |
| Частицы ЛЭС Николаева Т.М. | Частицы — разряд неизменяемых служебных слов, участвующих в выражении форм отдельных морфологических категорий, входя в состав слова (некто, кто-то, дай-ка) либо присоединяясь к нему (пошел бы, да будет, пошел было и т.п.), передающих коммуникативный статус высказывания (вопросительность — разве, ли, неужели, отрицательность — не, ни), а также выражающих отношение высказывания и/или его автора к окружающему контексту, выраженному или подразумеваемому: т.н.. модальные частицы (только, и, даже, еще, уже, ведь, же, тоже и т.п.) |
| Шведова Н.Ю. | Частицы — класс слов, служащих для формирования морфологических и синтаксических наклонений, для выражения различных смысловых оттенков к.-л. члена предложения или предложения в целом, а также (в некоторых случаях) для указания на связь между частями сложного предложения. Ч. являются незнаменат. словами. |
| Виногра- дов В.В. | Частицами называются классы таких слов, которые обычно не имеют вполне самостоятельного значения, а вносят главным образом дополнительные оттенки в значения других слов, групп слов, предложений или же служат для выражения разного рода грамматических (а следовательно, и логических, и экспрессивных) отношений. |
Еще по теме РАЗДЕЛ V МОРФОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА:
-
Английский язык -
Диалектология -
Иностранные языки -
История русского языка -
Лексикология. Фразеология. Лексикография -
Лингвокультура -
Общая лингвистика -
Общее языкознание -
Русская филология -
Русский язык -
Синтаксис -
Словообразование и морфология -
Стилистика и культура речи -
Украинский язык -
Фонетика. Графика. Орфография -
-
Архитектура и строительство -
Безопасность жизнедеятельности -
Библиотечное дело -
Бизнес -
Биология -
Военные дисциплины -
География -
Геология -
Демография -
Диссертации России -
Естествознание -
Журналистика и СМИ -
Информатика, вычислительная техника и управление -
Искусствоведение -
История -
Культурология -
Литература -
Маркетинг -
Математика -
Медицина -
Менеджмент -
Педагогика -
Политология -
Право России -
Право України -
Промышленность -
Психология -
Реклама -
Религиоведение -
Социология -
Страхование -
Технические науки -
Учебный процесс -
Физика -
Философия -
Финансы -
Химия -
Художественные науки -
Экология -
Экономика -
Энергетика -
Юриспруденция -
Языкознание -