ПРОИЗНОШЕНИЕ НЕКОТОРЫХ СОЧЕТАНИЙ СОГЛАСНЫХ
В числе правил рус. лит. орфоэпии есть и такие, кот. касаются произношения опр. сочетаний согл.. Эти правила сложились также в старомосковском произношении и к нашему времени подверглись изменениям.
Произношение сочетания чн. По старомосковским нормам орфографическое сочетание чн должно произноситься как [шн]: коне'[шн]о, ску[шп]о, жоло'[шн]ьш, яи[тя]ица, бу'ло[шп]ая и т. д. Этому правилу не подчинялись слова, образованные от слов, имеющих в своем составе [ч'} (например, дачный от дача, ночной от ночь и т. п.), и слова книжного характера (например, точный, научный и т. п.). В процессе развития языка под влиянием орфографии произношение [шн] стало вытесняться произношением [ч'н], и в настоящее время [шн] сохраняется только в некоторых словах, В ряде слов допускается двоякое произношение: б/ло[ч'н]ая и було[ш]ная, причем предпочтение отдается произношению [ч'н].
11. Лексико-семантическая система языка. Важнейшие проявления системности лексических единиц. Синтагматическ. и парадигматич.отношения в лексике РЯ.
Система лексич. ед-ц СРЯ образует его словарный состав или лексику. Словарный состав явл. объектом изучения лексикологии. Определение предмета изуч. зависит от подхода. Выделяют 4 подхода к изучению лексич. системы: системно-семиологический (слово со стороны его содерж. и отнош. к действ-ти ), ф-цион. (слово в составе высказ. и текста), социолингв. (слово в аспекте его социолингв. и хронологич. хар-к), когнитивный (слово как репрезентант знания о мире). Анализ лексики и описание её системного хар-ра явл-ся предметом изучения лексикологии.
Под. др. уровням яз. Л. предст-т собой систему, т.е. мн-во элементов (вкл. фразеологизмы), наход-ся в закономер. отн-х и образующих в совок-ти опред. целостность. Это лексико-семантич. система яз. Ее эл-ты - ЛЕ, связан. отн-ми тождества, сходства, противополож-ти, включ-я и др.
Примером простейшей ЛЕ м. служить слово, взятое в 1 из его знач-й, или "слово-понятие", по Л. В. Щербе.
Каж. единица лексич. системы вкл-ся в определ. семант. поля на основании содержат. сходства и опред. ассоциаций с др. ед-ми.
Лексика как система представляет собой мн-во таких полей, единицы кот-х не только взаимосвязаны м/у собой, но и взаимодей-т со словами-понятиями др. полей.
Единицы лексич. системы языка: слово; лексико-семант. вар-т (ЛСВ) многозначн. слова (слово в 1 знач.). ЛСВ представл. собой единство формы (лексемы) и содержания (семемы). Конкр. реализация лексемы в тексте – лекса; семема сост. из сем. Центр. сема – архисема. Лексич. категория – единство ЛЗ, форм выражения и ф-ций, к-рые хар-зуют опред. класс ед-ц.
Одним из важнейших проявлений системности Л. явл-ся принципиальная возможность последовательно описать словарный состав яз. путем распределения ед-ц по семант-м полям (классам слов с общим знач-м). Весь слов. состав делится на бол. классы слов, затем на подклассы, и, наконец, на лексико-семант. группы. Единицы Л., распределенные по таким группам, м.б. вполне определенно противопоставлены др. др. и описаны с пом. соотв. дефиниций. Такая систематиз-я основ-ся на последовательном включении единиц > низк. уровня в классы единиц иерархически > выс. уровня.
Другое проявление системности Л. – широко представленные в ней отношения синонимии, антонимии, конверсии и т.д.
Системность Л. обнаруживается в ее классификации типа – искон. слова и заимствов., активные и пассивные (устар. и новые), лит. и диалектные; в опред. закономерностях употребления яз. единиц в речи (тексте).
Лекс.-семант. сист. в отличие от др. тесно связана с внешними, экстралингв. факторами и непосред-но отражает изменения, происходящие в дейст-ти. Слов. состав яз. нах-ся в сост-и непрерывного изменения: он пост-но пополн-ся словами и знач-ми слов, необх. для обознач-я нов. реалий, и, наоб-т, освобожд-ся от тех ЛЕ, кот. перестают б. необх.
в силу этого Л. представл. собой открытую систему, противопоставляясь фонетич и грамматич.
Каждая ед. входит одновременно в 2 вида отношений: как член синтагмы – в линейные или синтагмат-кие и как член парадигмы в нелинейные - парадигм-кие.
Определить место яз.ед. в лекс.системе значит описать ее синтагм. и парадигм. св-ва и отн-я.
Важнейшим понятием в синтагм-ке явл-ся позиция ЛЕ, т.е. положение в тексте по отношению к другим семантически однородным словам., представляющим определенный класс ед.
Различ-ся сильные и слабые позиции единиц. В сильной позиции, т.е. позиции максимального различения, реализ-ся вполне определ-е знач-е ЛСВ, противопост. другим (орбита земли - глинистая земля - колхозная земля). В слабой позиции, кот. Совместима хотя бы для 2 ЛСВ, наступает неразличение значений: (человеческий язык).
Парадигмат. св-ва ЛЕ раскрывает ее оппозиция, т.е. противопоставление др. семантически однородным ед-м.
12. Лексич-я семантика. Лексич-е знач-е слова, его аспекты, осн-е типы (В.В.Виноградов). Семантич-е поле как синтезир-ее категор-ное лексико-семантич-е отнош. лексич-х ед-ц, его струк-ра.
Лексич. семантика изуч. лексич. (предметное) знач-е, т.е. то, что хар-зует данную яз-ую ед-цу во всей сист. её форм. Н-р, сущ. стул (стула, стулу…, стулом…стулья, стульев…) в отл. от др. и близких по смыслу ед-ц, скажем, сущ. - обозначений мебели: кресло, табуретка, диван, тахта, стол и т.п. Изуч-е знач-я в лексич. семантике может вестись в 2-х осн-х напр-ях: от формы (графич-ой или звук. оболочки) сл., т.е. плана выраж-я, к его знач-ю, плану содерж-я. В соотв-ии с этим выд. 2 взаимосвяз-х и противоп-х по своей направл-ти аспекта семантики: семасиология и ономасиология. Семасиология - аспект семантики, в кот. знач. изуч-ся в направл-ии от плана выраж. к плану содерж. При этом ставится ? что значит данное слово или сочет. сл. Ономасиология - аспект сем-ки, в кот. знач. изуч-ся в противоп-ом напр.: от плана содерж. к плану выраж. В отл. от семасиологии здесь возник.
др. ?: какие существуют слова или сочет. сл. для выр-я данного знач-я, содерж-я. По такому принципу формир-ся словари синонимов. Факторы, опред-щие лексич. знач. Объект-я действит-ть, с кот. соотнос-ся язык-ая ед-ца. Предметы и явл. действит-ти, их св-ва и отн-ия отраж-ся в сознании чел. как рез-ат сложн. взаимод-я яз. и мышл. Отсюда тесная взаимосвязь язык-го знач. и соотв-щего логич-го понятия. Лексич. знач. сл. - специф-ки язык-е отраж-е объекта: это краткая хар-ка обознач-го предмета, миним. набор хар-ых призн., кот. позв-ют экономным образом «опознавать» этот предмет. Осн. ф-ция яз-го знач. - эффективно намекать на опред-ое внеязык-е содерж-ие, на спец. знания, кот. есть в чел-ом опыте. Н-р, при опред-ии знач-я сл. дерево обычно указ-ют на те признаки обознач-го предмета, кот. отл-ют его от др. сходных с ним растений, н-р, от куста: дерево (многолетнее растение с твердым стволом и ветвями, образующими крону), куст (древовидное растение, разветвляющееся от самого основания). Аспекты (виды) лексич. знач. I. Сигнификативное знач., или «соб-но семантич-е» - специф-ки яз-ое отраж-е объект-й действит-ти, осн-е яз-ое содерж-е ЛЕ. Оно опред-ся ч/з «избират-е отн-ие» знака к соотв-щему понятию, а именно тем, что из содерж-я понятия выбир-ся те опознават-ые призн., с пом. кот-х 1 ЛЕ отл-ся по своему содерж-ю от др. В словарях оно представлено в виде толкований: отец - 1)мужчина по отн-ю к своим детям, 2)родонач-ик, основоп-ик чего-н., 3)вежливое обращ. к пожилому мужчине, 4)назв-е служителя культа. II.Структурное знач. - формальная хар-ка св-тв ЛЕ, опред-щая место в сист. яз. Оно раскр-ся ч/з отн-ие знаков (ед-ц) др. к др. Кажд. яз-ая ед-ца, будучи закрепл-й в сист., вступ. с др. ед-ми во взаимно перекрещ-ся линейные (синтагмат-ие) и нелинейные (парадигм-ие) отн-ия. Это дает осн-ие выд-ть 2 подвида структ-го знач. 1.Синтагм-ое структ-е знач. хар-ет линейные отн-ия ЛЕ, образующих опред. послед-сть в их одновр-ом соотнесении др. с др. в тексте, - валентность (потенц-ая сочет-ть в яз.), или сочет-стью (в речи). 2.Парадигм-ое структ-е знач. хар-ет нелинейные отн-ия ЛЕ, семант-ки взаимосвяз-х м/у собой и противопост-х др. др. в пределах класса (парадигмы) - значимость, или дифференциальное знач-е. III.Эмотивное знач. – специфич-е яз-е выр-е оценки обозначаемого с пом. стилистически маркированных ЛЕ, т.е. явл-ся стилистически нейтральными. Это оценочный, эмоц-й, экспресс-й, стилистически характеризующий компонент лексич-го знач-я. V.Денотативное знач. – предметное знач-е ЛЕ. В соотв-вии с сигматикой в сем-ке оно опред-ся ч-з отнош-я яз-ой ед-цы к конкрет-му предмету действит-ти, данной ситуации. Н-р, синее море – море людей. Наиб. полная типология знач-й слов предложена Виногр. в ст. «Осн-е типы лексич-го знач-я слова». В сист. знач. сл., по В.В.Виноград., выд-ся прямые номинат-е знач-я, как бы непоср-но направл-ые на предметы и явл. действит-сти. Контексты употр-ия сл. капля в его осн. прямом номинат-м знач. (маленькая отд-ая частица жидкости округлой формы) соотв-ют связям, отн-ям, сост-ям и т.п. обознач-го и самой действит-ти. Никаких яз-х огранич-й на сочет-сть здесь нет: крупная, мелкая, прозрачная, мутная, теплая …капля; дождевые, редкие…капли; капли падают, катятся, стучат по чему-н., и т.д. Наряду с прямыми номин-ми знач. В.В.Виноград. выд. ряд др. типов лексич. знач., кот. по-разному обусл-ны синтагм-ски и явл-ся вторичными по своему хар-ру. На употр-ие слов как номинации в таких знач. наклад-ся опред-ые яз-ые огранич., кот. и служат их формально выраж-ми показат-ми. 1. Фразеол-ски связ-ые знач. реализ-ся в сочет. со строго огранич-м кругом сл. Прилаг. карий опред-ся в словарях как (коричневый) или тёмно-коричневый), однако о чемодане коричн. цвета нельзя сказать: карий. Такого сочетания нет в РЯ, оно ненормативно. Объясн-ся это тем, что знач. сл. карий как фразеол-ски связ-ое реализ-ся в совр. яз. только в сочет. с сущ. глаза и очи. 2. Синтаксически огранич-ые (обусловл-ые) знач. свойств-ны тем ЛСВ сл. (или целым словам), ф-ции кот. в предл-ии ограничены. Синтаксич-ая изоляция ЛСВ в роли сказуемого приводит нередко к развит-ю предикат-но-хар-ющего знач-я: н-р, блеск в знач. замечательно. 3. Конструктивно обусл-ые знач. треб. для своего раскрытия опред-х грам-х конструкций, благодаря кот. такие знач. отл-ся от др., а также др. от др. в пределах многозначн. сл. Так, у глаг. втянуться наряду со структурно неогранич-ым знач. (ворваться внутрь, впасть): Его щеки после болезни втянулись, есть конструктивно обусл-ое знач. (привыкнуть, найдя удовл-ие в чем-н.): втянуться в работу, в учебу. Сем-ое поле - множ-во яз-х ед-ц, объед-х общим (инвар-ным) знач-ем. ЛЕ входят в сем-ое поля на осн-ии того, что у них есть общая, объед-щая их сема, или архисема, н-р отец, мать, сын, дочь, племянница, внук, бабушка и т.п. - входят в сем. поле названий родства как имеющие архисему (родственник / родств-ца). Ед-цы сем. поля хар-ся однородной понятийной соотнес-ью, поэтому ассоциативно связанные знач-я многозн-го сл. обычно входят не в 1, а в разные поля: сестра1 (ср. родная сестра) - в термины родства, а сестра2 (ср. медицинская сестра) - в число наимен-ий лиц мед. персонала и т.п. Кол-во ед-ц поля колеблется от сравнит-но огранич-го (н-р, осн-е цветообознач-я) до оч. большого (скажем, обознач-е врем.). Элем-рным семантич-м (микро)полем явл. лексико-сем. группа (ЛСГ) - относит-но замкнутый ряд лексич-х ед-ц 1 и той же ЧР, объед-х общей семой, а им. архисемой более конкр-го содерж-я и классиф-но более низкого порядка, чем архисема поля. Сем. поле (чел как класс наимен-ий дел-ся на ряд подклассов: части тела, внешность, возраст, органы чувств, интеллект, темперамент, хар-р, воля, проф-я и т.д.). В каждом из подклассов можно выд-ть более элементарные микрополя – ЛСГ. При подобной сист-зации лексики ее ед-цы распол-ся не по алфавиту, а по тем-му (понятийному) принц. Такое опис-е лексики наз-ся идеограф-им. Структура сем. поля: ядро, центр-ая часть, периферия.