ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

План:

  1. Общее понятие конструкций с чужой речью.
  2. Система способов передачи чужой речи. Способы дословной и недословной передачи чужой речи.
  3. Предложения с прямой и косвенной речью, их структурно-семантические особенности.
    Механизм замены прямой речи косвенной.
  4. Несобственно-прямая речь.
  5. Предложения с тематической речью.
  6. Непосредственное включение чужой речи в текст.
  7. Диалог.
  8. Цитация и ее формы.

ССЦ

¦ это наиболее крупная структурно-семантическая единица текста, состоящая из двух или нескольких предложений, связанных между собою по смыслу и структурно.

(

(

(

Структурно-

:емантические признаки

ССЦ:
  • 1). Цепь предложений, их соположение.
  • 2). Порядок слов предложения(позже выяснилось, что это явление значимо не только для отдельных предложений, но и для организации текста.
  • 3). Морфолого-синтаксические факторы, связанные с видо-временными и модальными соотношениями глаголов-сказуемых.
  • 4). Наличие средств межфразовых связей: союзы, частицы, модально-временные слова, слова заменители, лексические и синоним. повторы.
  • 5). Параллелизм построения предложений.

признаки:

  • 1). Единая микротема, то есть относительная смысловая завершённость.
  • 2). Смысловая связь между предложениями.
  • 3). Особый интонационный рисунок (сверхпауза между ССЦ).

Типичные ошибки учащихся в формировании ССЦ (См. Величко Л. И. Работа над текстом на уроках русского языка. - М., 1983. - С.26 и

др.):

  • 1. Неправильное выделение абзацев.
    Выделяют произвольно выхваченные из текста предложения, либо полностью опускают абзацы.
  • 2. Отсутствие ССЦ в сочинениях учащихся. Часто сочинение невозможно расчленить на логически и композиционно законченные части, представляющие собой синтаксические средства.
  • 3. Наличие лишнего предложения и нарушения порядка предложений в ССЦ.
  • 4. Нарушение единого временного плана в системе ССЦ.
  • 5. Ошибки в использовании лексических повторов, союзов и т.д.

В ССЦ существуют два основных вида связи самостоятельных предложений:

  • 1. Цепная (последовательная). ¦ 2. Параллельная.

¦ При цепной связи вместо одного из самостоятельных слов предыдущего предложения в последующем употребляется или местоимение, или синоним, или это слово повторяется.

ССЦ с цепной связью:

  • 1. Динамичный зачин

(Н-р, Всё смешалось в доме Облонских).

  • 2. Именительный темы.

(Н-р, Москва...Как много в этом звуке дл сердца русского слилось).

  • 3. Зачины с начальным глаголом есть (Н-р, Есть женщины в русских селеньях...)
  • 4. Временные зачины

(Н-р, Шли годы, дум порыв мятежный развеял прежние мечты).

Разновидности цепной связи в ССЦ:

¦ 1. Наиболее широко распространена местоименная цепная связь.

Н-р, На другой день в назначенное время я стоял уже за скирдами, ожидая противника. Вскоре и он явился.

¦ 2. Цепная синонимичная связь.

Н-р, Пушкин - солнце нашей литературы. Он является создателем русского литературного языка. Великий поэт оставил нам в наследство замечательные образцы художественной речи (текстовые синонимы).

¦ 3. Связь на основе лексического повтора.

Н-р, Уходя от Калитиных, Лаврецкий встретился с Паншиным; они холодно поклонились друг другу. Лаврецкий пришел к себе на квартиру и заперся.

Типы ССЦ с параллельной связью:

  1. Собственно параллельный тип.

Все предложения в составе ССЦ строятся параллельно, то есть по одной о той же структурной схеме.

  1. Анафорическое ССЦ (одинаковое начало - семантическое, звуковое, синтаксическое).
  2. Эпифорическое ССЦ (параллелизм выражается в эпифоре - концовке).
  3. Кольцевые ССЦ (параллелизм в одинаковом начале и концовке).

Попов Р.Н.:

¦ «Абзац - это красная строка, отступ в начале строки и отрезок письменной речи письменной речи от одной красной строки до другой.

<< | >>
Источник: Евсеева И.В.. Современный русский язык 2010. 2010

Еще по теме План::