План
- Проблемы теории словосочетания. Основные признаки словосочетания. Различное толкование словосочетания в
^“синтаксической науке.
- Словосочетание и другие сочетания слов в предложении. Словосочетание в соотношении со словом и фразеологизмом.
- Структурные типы словосочетаний: простые и сложные.
- Типы словосочетаний по степени семантической слитности компонентов: свободные и несвободные. Виды несвободных словосочетаний.
- Типы словосочетаний по грамматическому значению: атрибутивные, объектные, обстоятельственные, комплетивные, субъектные и др.
- Типы словосочетаний по грамматической форме (по морфологической природе компонентов).
- Разновидности подчинительной связи в словосочетании: согласование, управление, примыкание, их характеристика, виды, трудные случаи.
^ш
Основные проблемы теории словосочетания:
существует ли словосочетание вне предложения, в которое оно входит как «строительный материал», или же оно вычленяется из предложения наряду с другими сочетаниями
слов
¦ 2. Если идти от
предложения , любое ли сочетание слов является словосочетанием?
- 1) узкий, более распространен на сегодняшний день, - только подчинительные сочетания являются словосочетанием (Виноградов, Прокопович, Валгина, Бархударов, Разумовская и мн.др.);
- 2) широкий - любые сочетания слов рассматриваются как словосочетания, не только подчинительные, но и предикативные,сочинительные (Фортунатов, Пешковский, Петерсон, Гвоздев, Скобликова, Сухотин и др.);
- 3) «расширенный», только подчинительные и сочинительные сочетания слов рассматриваются как словосочетания (Белошапкова, Бабайцева, Сиротинина и др.)
Не являются словосочетаниями:
¦ 1. Сочинительные сочетания слов (однородные члены предложения) - нет субординации, стержневого слова и его распространителя.
Это открытый ряд равноправных членов.Н-р, Синие и красные шары
¦ 2. Устойчивые фразеологические сочетания (фразеологизмы).
Это воспроизводимые единицы, в которых отсутствуют живые синтаксические связи. Это единицы лексики, а не синтаксиса.
Н-р, Сломя голову
- Сочетание слов с
обособленными членами
предложения, т.е. конструкции с обособленными членами по отношения к главному для них слову.
Н-р, Книга, прочитанная мною
- Сочетание главных членов предложения, т.к. между ними не подчинительная связь, а предикативная, сонаправлен- ная.
Н-р, Солнце светит.
5. Аналитические грамматические формы будущего времени и повелительного наклонения глагола, аналитического компаратива прилагательного, наречия, слов категории состояния.
Н-р, Буду учиться Давай споем Более красивый Наиболее точно и под.
6. Сочетания производных предлогов и существительных.
Н-р, В течение часа
Насчет учебы
Вследствие болезни
и под.
7. | Объединение форм некоторых |
местоимений с местоимениями или | |
именами прилагательными, | |
числительными и т.д. | |
Н | -р, Мы все |
Она одна | |
Мы сами | |
Все вместе | |
Они втроем | |
Никогда в жизни и под. |
Общее:
^ш
- Не являются коммуникативными единицами, выполняют номинативную функцию.
- Не характерна предикативная интонация (интонация сообщения).
- Могут стоять со словом в одном синонимичном ряду.
Н-р, гостиная комната - гостиная
Отличие:
- 1. По структуре (основное) - в словосочетании минимум два слова: одно - главное, другое - зависимое.
- 2. Различен характер номинации. Слова дают общее название, а словосочетание - более конкретное.
Н-р, стол - письменный стол
Общее:
- По структуре -совокупность компонентов.
- Словосочетание тесно связано с предложением, оно в нем функционирует.
Отличие:
- По функции: предложение - коммуникативная единица, словосочетание - номинативная.
- Предложение обладает предикативной интонацией, интонационной законченностью, словосочетание нет.
При делении словосочетаний по структуре на простые и сложные в грамматической литературе принимаются разные стороны их
строения:
- 1. Количество и характер подчинительной связи (условно назовем научный подход);
- 2. Количество знаменательных слов в их составе (условно назовем количественный подход).
- Ср.: Принять письмо -(управление) - простое
- Открыть дверь гостю
( дважды управление) - тоже простое
^т
¦ Н-р, красивая лампа с абажуром
(согласование + управление) - сложное .
Не делает словосочетание
сложным:
- 1. Наличие фразеологизмов.
Н-р, работать / спустя рукава ( = плохо)
- 2. Наличие аналитических грамматических форм.
Н-р, буду читать / книгу
- 3. Наличие сочетание производных предлогов и существительных.
Н-р, отсутствовать / вследствие болезни
- 4. Наличие объединения форм некоторых местоимений с местоимениями или именами прилагательными, числительными и т.д.
Н-р, не случалось / никогда в жизни
| Основные типы цельных |
словосочетаний: |
- - со значением определенного количества
Н-р, Два студента выполнили задание.
- - со значением неопределенного количества
Н-р, много песен, куча книг, большинство студентов и под.
¦ сущ-ое/ мест-е/ их эквивалент + предлог С + сущ-ое/мест-е/ их эквивалент
Н-р, Мы с подругой отдыхаем
¦ сущ-ое/ мест-е/ их эквивалент + предлог ИЗ + сущ-ое/мест- е/ их эквивалент
Н-р, Кто-то из великих сказал.
- Составные и сложные сказуемые
Н-р, Мы хотим учиться (СГС)
Он будет учителем (СИС) и т.д.
(Дополнить. См. Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык: В 3-х ч.
- Ч.З.- М. - С.46-51).
Семантическая классификация словосочетаний.
Типы словосочетаний по грамматическому значению.
№/пп | Тип словосочетани й по ГЗ | Общая характеристика ГЗ | Примеры | |
1. | Объектные | Действие, процесс + объект | Читать книгу | |
2. | Атрибутивные | Предмет + признак | Красивая ручка | |
3. | Обстоятельств-ные | Действие+обстоятельство его совершения | Приехал быстро | |
4. | Комплетивные | Цельные | Стаяуток | |
5. | Субъектные | Зависимое слово - субъект действия | Смелость солдата |
Имеются словосочетания с синкретичным ГЗ.
- Н-р, дом с мезанином (какой? с чем?) - по ГЗ атрибутивнообъектное словосочетание
- Дорога вдоль шоссе (какая? вдоль чего? где?) - по ГЗ атрибутивно- объектно-обстоятельственное словосочетание
Грамматическая классификация
словосочетаний.
Типы словосочетаний по грамматической форме.
№/п | По главному слову | По главному и зависимому | примеры | |
1. | Субстантивные (ГС-существительное) | а) субстантивно-адъективные б) субстантивно-субстантивные в) субстантивно-адвербиальные г) субстантивно-вербальные | Находчивый человек Дом отца Волосы ежиком Желание учиться | |
2. | Адъективные (ГС-прилагательное) | а) адъективно-субстантивное б) адъективно-адвербиальное | Покорный отцу Очень находчивый | |
3. | Вербальные (ГС- глагол) | а) вербально-субстантивное б) вербально-вербальное в) вербально-адвербиальное ит.д. | Построить здание Хочуучиться Поет громко | |
4. | Адвердиальные (ГС- наречие) | а) адвербиально-адвербиальное ит.д. | Очень громко | |
5. | Нумеративные (ГС -числительное) | а) нумеративно-субстантивное ит.д. | Три друга | |
6. | Прономинальные (ГС - местоимение) | а) прономинально-прономиналь-ное и.т.д | Кто-то из нас | |
7. | Предикативные (ГС - слова категории состояния) | а) предикативно-местоименное б) предикативно-субстантивное ит.д. | Жаль тебя Весело с другом |
Признаки подчинительной связи
№/ і | п | Признаки | Отличительные особенности | примеры |
1. | Предсказуемость/ непредсказуемость | а) связана с принадлежностью главного слова к определенной части речи б) предсказуемость может определяться словообразовательной структурой главного слова в) связана с лексическим значением главного слова | Нашел решение Входить в дом Нарисовать в альбоме | |
2. | Обязательность/ необязательность | Одни компоненты требуют обязательного распространения, без которого слова не будет информативно | Незнакомка с низким лбом |
Согласование -
¦ вид подчинительном связи, при которой зависимое слово повторяет форму рода, числа и падежа главного слова.
і
Главное слово | Зависимое слово | |
Существительное или его эквивалент |
|
Различают виды согласования: ^¦
- Полное (умная книга) и неполное (женщина-космонавт).
- Грамматическое (хорошая погода) и смысловое (женщина- космонавт).
Управление - ^¦
¦ вид подчинительной связи, при которой главное слово требует от зависимого форму определенного падежа.
Главное слово | Зависимое слово | |
|
| |
5 | . Числительное | |
| ||
состояния | ||
|
Различают виды управления:
- 1. Сильное (читаю книгу) и слабое (гулять с другом).
- 2. Предложное (думаю о будущем) и беспредложное (смотрю телевизор).
- 3. В зависимости от того, какая часть речи управляет.
Н-р, читать книгу - сильное, беспредложное, привербальное
послать тебе - слабое, беспредложное, привербальное
добрый с друзьями - слабое, предложное, приадъективное
Примыкание
¦ вид подчинительной связи, при которой зависимый компонент является неизменяемой частью речи.
Главное слово
- Глагол
- Прилагательное
- Существительное
- Наречие
- Слова категории состояния
- Причастия
- Деепричастия
Зависимое слово
- Наречие
- Несклоняемое существительное
- Несклоняемое прилагательное
- Местоимение его, ее, их
- Деепричастие