ПЕРЕХОДНЫЕ И НЕПЕРЕХОДНЫЕ ГЛАГОЛЫ
Глаголы, которые сочетаются или могут сочетаться с существительным или местоимением в винительном падеже без предлога, называются переходными: Люблю родную сторону во всём её наряде скромном, берёзу, ёлку и сЬсну в лесу задумчивом и тёмном (М.
Исаковский).Переходные глаголы обозначают такое действие, которое переходит на другой предмет: люблю (что!) —сторону, берёзу, ёлку, сосну. Значит, глагол люблю — переходный.
Существительное или местоимение при переходном глаголе может стоять в родительном падеже: 1) если при глаголе имеется отрицание: Я написал (что?) письмо.— Я не написал (чего?) письма. Ученик выучил (что?) урок.—Ученик не выучил (чего?) урока; 2) если действие переходит не на весь предмет, а только на часть его: выпил (что?) воду — выпил (ч е г о?) воды; съел (ч т о?) хлеб — съел (ч е г о?) хлеба: купил (ч т о?) молоко — купил (ч е г о?) молока.
Глаголы являются непереходными, если действие прямо не переходит на другой предмет: ходить (на лыжах), купаться (в море), претворять (в жизнь). Мужество рождается в борьбе (Н. Островский). Я счастлив, что могу работать для моей любимой Родины и для счастья всего человечества (И. Павлов).
К непереходным относятся глаголы с суффиксом -ся (-съ).
Следует правильно употреблять непереходные глаголы:
а) с предлогами:
агитировать против войны | против чего? | (р- | п.) |
отвыкнуть от старых привычек | отчего? ¦ | ||
готовиться к экзамену | к ч е м у? | (д- | п.) |
обращаться к учителю | к кому? | ||
бороться эа мир | за что? | (в. | п.) |
верить в победу | во что? | ||
возлагать надежды на молодёжь | ка кого? | ||
встать на защиту Родины | на что? | ||
выступить с сообщением | с ч е м? | (тв. | п.) |
извиниться перед товарищем | перед кем? | ||
платить за книги | з а ч т о? | (в. | п.) |
отличиться в учёбе | в чём? | (п. | п.) |
нуждаться в отдыхе | в чём? | ||
б) без предлогов: | |||
добиваться успехов (в работе) | чего? | (Р‘ | п.) |
ждать поезда | ч е г о? | ||
придерживаться своего мнения | чего? | ||
верить другу | кому? | (Д. | п.) |
сочувствовать приятелю | кому? | ||
служить Отечеству | чему? | ||
владеть языком | чем? | (тв. п.) | |
дорожить временем | чем? | ||
увлекаться спортом | чем? | ||
оплатить проезд | что? | (в. | п.) |
Глаголы с суффиксом -ся (-сь) называются возвратными: учить, учиться; встречать, встречаться; умывать, умываться.
Одни глаголы могут быть возвратными и невозвратными (причёсывать — причёсываться, купать — купаться); другие только возвратными (без суффикса -ся они не употребляются): смеяться, надеяться, бороться, кланяться, трудиться, стараться, ложиться, распоряжаться, гордиться, оставаться, становиться и др.
Суффикс -ся бывает после согласных (извиниться, удивляться, заниматься, занимаешься, одеваться, боролся, гордился), а суффикс -сь — после гласных (встречаюсь, горжусь, стараюсь, удивляюсь, обнимаюсь).