Несоотносительные глаголы несов. вида
§ 1408. Несоотносительные глаголы несов. вида принадлежат к лексикограмматическому разряду непредельных глаголов (см. § 1387). Значение непредельности препятствует формированию видовой пары: здесь не может быть указания на достижение той критической точки, которая исчерпывает действие.
Иными словами, действие, называемое этими глаголами, не может иметь предела в том наиболее абстрактном значении, о котором говорится в § 1386. Это глаголы абсолютного несов. вида. Сюда относятся глаголы следующих семантических разрядов (приводятся отдельные примеры, но не полные перечни слов).Связочные и полусвязочные глаголы, глаголы, означающие различные отношения между кемчемлибо: быть (кем), являться (кем), доводиться, приходиться; находиться, состоять, числиться; звать (кого как); сходствовать, походить, отличаться, преобладать, равняться, соответствовать, противоречить; значить, означать, обозначать; относиться; принадлежать (к комучему), зависеть, стоить, состоять, содержать, заключать, таить.
Модальные глаголы: хотеть, желать, жаждать (чего); долженствовать, подлежать (книжн.), иметь (быть обязанным) (устар.: Имею вручить пакет. Фед.); намереваться, думать (иметь намерение) (Волк ночью, думая залезть в овчарню, попал на псарню. Крыл.); надеяться, чаять (прост.), рассчитывать (надеяться), следовать, надлежать, подобать (книжн.); полагаться; безл. хочется, подмывает.
Глаголы со знач. мысли, интеллектуального состояния: разуметь, полагать, знать, ведать (устар.), судить, помышлять; ждать (надеяться) (Ждали, что он будет хорошим работником), считать (полагать), предвидеть, предчувствовать, подразумевать, интересоваться, мечтать, грезить, помнить, отрицать, верить, веровать.
Глаголы, означающие эмоциональное отношение: любить, обожать, боготворить, благоговеть, благоволить, уважать, почитать, восхищаться, восторгаться, ценить, терпеть; сострадать, сочувствовать; ненавидеть, презирать, гнушаться, ревновать, завидовать; взаимные отношения: дружить, водиться (разг.), враждовать.
Глаголы со знач. обладания и принадлежности: иметь, владеть, обладать, располагать (иметь) (Не располагаем сведениями); изобиловать (иметь в изобилии); принадлежать.
Глаголы со знач. существования: быть (Я быть хочу! не после, не в веках... а только в самом полном смысле слова! Ю. Мориц); в знач. (присутствовать, находиться) (Он будет при армии. Л. Толст.); в знач. (происходить, случаться) (Вчера была гроза); наличествовать, сопутствовать, бытовать, стоять (быть, иметь место) (Торжественно и царственно стояла ночь. Тург.); пребывать, обитать, стоять (иметь местопребывание) ([Мышлаевский:] Вы где стоите? [Николка:] Александровскую гимназию замяли. Булг.); существовать, прозябать; присутствовать, торчать (прост.) (Он торчал на всех балах. Пушк.); в том же значении существования выступают возвратные глаголы: иметься, находиться, обретаться, водиться (В оврагах козюли водятся. Тург); держаться (водиться) (В лесу держатся медведи. Словарь Ушакова); гнездиться.
Глаголы со знач. положения в пространстве: стоять; отстоять (на какомлибо расстоянии от чеголибо); торчать (прост.) (Там верстою небывалой Он торчал передо мной. Пушк.); сидеть, заседать; лежать, валяться, возлежать (высок.); висеть; выситься (быть расположенным высоко, выше чегон.) (Дом высится на площади); простираться; помещаться, выходить (Окна выходят на улицу); смотреть (Окна смотрят в сад); граничить, ютиться, огибать (Река огибает сад).
Глаголы со знач. (быть видимым в каком цвете): белеть, голубеть (Белеет парус одинокий. Лерм.); белеться, чернеться (Свет луны белеется длинной чертою по полу. Тург.).
Глаголы со знач. (испускать (свет), издавать (запах)): светить, брезжить, теплиться, сиять, гореть (блестеть) (Узкая колокольня, на которой горел крест. Чех.) и (испускать свет) (Лампа горит), мерцать, пахнуть, благоухать.
Глаголы, означающие природные физические процессы: гореть (давать пламя), (находиться в состоянии горения); пылать, тлеть, тлеться; кипеть, бить (стремительно вытекать) (Ключ бьет); греть (излучать тепло) (Солнце грело, трава росла и зеленела.
Л. Толст.); печь, палить, жарить, жечь; идти (о дожде, снеге), лить, сеяться, капать; лепить, валить (о снеге); дуть, бушевать, веять (о ветре); расти (пребывать в процессе роста); цвести (быть в цвету).Глаголы со знач. восприятия органами чувств: видеть, смотреть, глядеть, взирать (устар.), созерцать, глазеть (прост.); слышать, слушать, обонять, осязать.
Глаголы со знач. физических и психологических состояний: спать, почивать (устар.); дремать, дрыхнуть (прост.), бдеть (высок.), бодрствовать; страдать, бедствовать, болеть, косить, хворать, недомогать; благодушествовать, блаженствовать; горевать, грустить, скорбеть, унывать, торжествовать, переживать (разг.), психовать (прост.), паниковать (разг.); трусить, робеть; молчать, безмолвствовать; болеть (рука болит), кружиться (голова кружится), гудеть (ноги гудят); возвратные глаголы: покоиться, мучиться, томиться, перемогаться, печалиться, сокрушаться, беспокоиться, волноваться, терзаться, тревожиться, бояться, опасаться, страшиться, стесняться, дичиться, жаться, гордиться, кичиться, задаваться (прост.), стыдиться, бодриться, радоваться, веселиться, злиться, сердиться, раздражаться, бесноваться, беситься; упрямиться, артачиться (разг.); безл.: морозит, пуржит, парит, свербит, (не) спится, (не) работается; Люби, покуда любится, терпи, покуда терпится, прощай, пока прощается, и бог тебе судья (Некр.).
Глаголы со знач. непроизвольного звучания: журчать, шуршать, булькать, жужжать, грохотать, греметь (о громе).
Глаголы, называющие не направленные на завершение занятия, времяпрепровождение, конкретные физические действия. Сюда относятся непредельные непереходные глаголы или переходные глаголы в непереходном непредельном значении. Это могут быть словообразовательно характеризованные отыменные глаголы с суф. нича (слесарничать, сумерничать) и ствова (учительствовать, шефствовать). Такие глаголы всегда называют занятия, не направленные к пределу, что выражается, в частности, непереходностью глагола. Другие глаголы могут иметь словообразовательную характеристику (например, торговать — суф.
морф ова; дирижировать — морф ирова), но эта характеристика не предопределяет непредельности глагола. В эту же группу входят немотивированные глаголы в непредельном значении: петь (Она пела в частной опере. Чех.); писать (Он не может не писать. НемировичДанченко); учить, преподавать, лечить (Я тут каждую субботу ночую по обязанности. Я тут лечу. Чех.); нянчить; судить (юридич.), обвинять (юридич.) (Прокурор этот только в четвертый раз обвинял. Л. Толст.); красть, воровать, грабить, шалить (прост.) (Здесь ведь, под Тулой, шалят. Тург.); есть, лопать (прост.) (Кругом ели, лопали, жрали. Фед.); плакать, рыдать, сетовать (книжн.), хохотать; делать (действовать, проявлять деятельность, быть занятым чемлибо) (Что ты собираешься сегодня делать?), работать (Где ты работаешь?); читать, писать, косить, пахать, сеять и другие многочисленные глаголы в непредельных значениях, называющие профессиональную и непрофессиональную деятельность ((быть занятым чемлибо)) (такие глаголы часто входят в устойчивые сочетания с вин. п. прямого объекта: рубить уголь, валить лес, драть лыко, теребить лен, шинковать капусту, удить рыбу; с тв. п.: командовать полком, начальствовать ополчением (устар.), ведать госпиталем, торговать чаем, руководить заводом, заправлять хозяйством); возвратные глаголы в том же непредельном значении (заниматься чемлибо): заниматься, смеяться, возиться, трудиться, учиться, охотиться, баловаться, питаться, столоваться, поститься; многоактные глаголы, называющие непредельное занятие, состоящее из нескольких однородных актов: дергать, звякать, капать, махать, храпеть (разг.), зевать, сопеть (разг.), клевать, совать (разг.), палить (из ружья), колоть (булавкой), сучить (ногами), жевать, трясти.Примечание. В большинстве случаев прибавление к корню многоактного глагола суф. ну2 (дергать — дернуть, клевать — клюнуть, мигать — мигнуть, трясти — тряхнуть) формирует одноактный способ действия (см. § 1421). Значение глаголов с многоактными основами всегда непредельно.
Глаголы, означающие проявления свойств. Сюда относятся глаголы с суф. ича (подличать), ствова (бесчинствовать), и1 (буянить), ирова (паразитировать); возвратные глаголы: горячиться, драться, бодаться, кусаться; гл. пить (пьянствовать), курить (Он не пьет и не курит).
Глаголы, означающие постоянный физический недостаток: кособочить, заикаться.
Глаголы со знач. умения, способности: играть (на рояле), читать, говорить (пофранцузски), петь (Она пела, играла на рояле, писала красками. Чех.); Нож хорошо режет; Бритва хорошо бреет; Отлично танцевал, столярничал, точил, клеил, переплетал (Тург.). Такие глаголы часто употребляются в сочетании с лексическими показателями качества (плохо, хорошо, отлично).
Глаголы со знач. активно производимого звучания и говорения: бить (в барабан; колокол бьет); трубить, звонить, стучать, шуметь, греметь, громыхать, кричать, вопить (прост.), горланить (прост.); аукать; петь (исполнять голосом) (Он пел; все слушали его с большим вниманием. Тург.); запевать (в хоре); лаять, ворковать, щебетать, квакать, куковать, блеять, ржать, мычать; говорить (Наташа... не переставая говорила с ней — говорила потому, что один нежный, ласкающий голос ее успокаивал графиню. Л. Толст.); толковать (разг.); разговаривать, беседовать; болтать (разг.); пустословить (прост.), бормотать, бурчать (разг.), буркать (прост.), бубнить (разг.), брюзжать, ворчать; акать, окать, грассировать, картавить, гнусавить, шепелявить, шамкать (разг.); глаголы со знач. взаимного действия: шептаться, шушукаться (разг.), браниться.
Глаголы неоднонаправленного движения — всегда непредельные глаголы: они называют движение, производимое в разных направлениях, часто неоднократно: Вот бегает дворовый мальчик (Пушк.); Пойдет к речке и тихо бродит по берегу (Гонч.); Иван обзавелся лошадью, стал... возить с вокзала и на вокзал, а также брался ездить и с кладью (Г. Усп.); Она повернулась, подняла ноты к глазам, запела и пошла опять ходить по зале (Л. Толст.). К глаголам неоднонаправленного движения примыкают по значению одновидовые глаголы несов.
вида, называющие неоднонаправленное перемещение, но не входящие в показанные в § 1404 парные соотношения; например: гулять, кочевать, фланировать, блуждать, колесить, шляться (прост.), шататься (прост.).Глаголы однонаправленного движения — это глаголы предельные, называющие такое движение, которое направлено на достижение предела (в прямых значениях — пространственного): бежать (к финишу), везти (поклажу домой), вести (ребенка в школу), гнать (собаку на улицу), ехать (в Москву), идти (в магазин), катить (мяч к воротам), лезть (на дерево), лететь (на юг), нести, тащить (груз в трюм), плыть (к берегу), ползти (в нору), гнаться (за врагом), нестись (домой). Одновидовой характер таких глаголов обусловлен тем, что в соединении с префиксами их лексическое значение всегда меняется (идти — прийти, дойти, уйти, отойти). Чистовидового префикса у этих глаголов не бывает. Видовая пара у таких приставочных глаголов создается средствами вторичной имперфективации и соотношениями типа принести — приносить (см. § 1405). Глаголы с начинательным значением с префиксом по (пойти, побежать) остаются несоотносительными глаголами сов. вида (см. § 1405). К глаголам однонаправленного движения по лексической семантике примыкают глаголы со знач. перемещения: мчать и мчаться, шагать, следовать, влечь (устар.) и волочь, шествовать (высок.); прост.: валить, жарить, дуть, чесать.
Примечание. Глаголы однонаправленного движения могут быть употреблены и в непредельном значении: Хорошо бежать полями. В этих случаях они остаются несоотносительными глаголами несов. вида.
§ 1409. Помимо глаголов несов. вида, видовая несоотносительность которых обусловлена их семантикой, есть ряд глаголов несов. вида, которые, хотя они называют действие предельного характера, остаются несоотносительными в результате исторически сложившейся языковой нормы. Таковы вымогать (что); заклинать (кого) (умолять); напирать (на что) (прост.); наступать (нападать); охорашиваться (разг.), прихорашиваться (разг.); порываться; приветствовать (кого); сопротивляться; угрожать; упражнять; чередовать; чествовать.
§ 1410. Несоотносительными глаголами несов. вида являются также глаголы, образованные от глаголов несов. вида с помощью суф. ива/ва/а3 или префиксальносуффиксального форманта со значениями разных «способов глагольного действия» (см. § 1424–1430): многократности (хаживать); прерывистосмягчительного действия (похаживать); длительносмягчительного действия (прихварывать); сопроводительного действия (припевать); длительного разнонаправленного действия (разгуливать); действия длительного и интенсивного (нахлестывать); действия многократно повторяющегося, исходящего от нескольких субъектов (перемигиваться).