§ 2. Краткие сведения из истории науки о русском языке.
Первые дошедшие до нас грамматические трактаты, имевшие хождение на Руси, относятся к рубежу XIV - XV вв. В начале XVII в. появляется Грамматика Мелетия Смотрицкого, содержащая систематическое описание системы церковнославянского языка.
Живой русский язык в это время описывается в основном иностранцами - путешественниками или дипломатами. Такова, например, Грамматика Лудольфа.Систематическое научное описание русского языка начинается в XVIII столетии. В области фонетики и правописания первым крупным трудом был «Разговор об ортографии» В. К. Тредиаковского (1703 - 1768). Первым целостным описанием строя русского языка стала «Российская грамматика» М. В. Ломоносова (1711 - 1765). Ему принадлежит также ряд других основополагающих трудов по языку, посвящённых риторике, стилистике, стихосложению.
Языкознание ХЗХ века было по преимуществу историческим. Основоположником сравнительно-исторической фонетики славянских языков стал А. X. Востоков (1781 - 1864). Значительно продвинул он и теорию русского стихосложения. Наконец, ему принадлежит капитальный труд «Русская грамматика». Первый капитальный труд по исторической грамматике русского языка был создан Ф. И. Буслаевым (1818 - 1897). Он был также главой логической школы в области синтаксиса, изучавшей предложение в тесной связи с суждением и другими категориями логики. Много ценнейших идей высказал этот учёный в области методики преподавания русского языка. Выдающийся вклад в разработку вопросов общего и русского языкознания сделал А. А. Потебня (1831 - 1895). Он критиковал логическую школу в синтаксисе, считая предложение психологическим актом в «процессе высказывания», и заложил первый камень в фундамент теории актуального членения предложения. В области лексикологии он высказал идею о том, что каждое новое значение слова должно рассматриваться как образование новой лексической единицы.
Это послужило впоследствии исходной точкой для разработки целостного анализа словообразовательной системы языка. В области фонетики этому учёному принадлежат значительные работы по истории ударения. В частности, он открыл различие двух ступеней редукции безударных гласных в современном русском литературном языке. Много было сделано А. А. ПотебнёЙ и для изучения эстетической функции языка.Одним из зачинателей нового этапа языковедческой науки - этапа, характеризующегося прежде всего системным подходом к языку, - стал И. А. Бодуэн де Куртенэ (1845 - 1929). Он разграничил исследование языка в процессе его развития - как совокупности процессов (динамический аспект) и в конкретный момент его существования-как совокупности отношений (статический аспект). В области фонетики ему принадлежит заслуга создания основ теории фонемы. Он заложил также основы современной научной теории письма. Повышенное внимание уделял он исследованию живой народной речи, подготовил к печати расширенное издание знаменитого «Толкового словаря живого великорусского языка» В. И. Даля. Учеником И. А. Бодуэна де Куртенэ был выдающийся языковед XX века Л. В. Щерба (1880 - 1944). Он существенно развил и углубил теорию фонемы, стал одним из основоположников экспериментальной фонетики, создал выдающиеся труды в области лексикологии и лексикографии, теории частей речи (ему принадлежит открытие в русском языке такой части речи, как категория состояния), синтаксической теории (им разработано понятие синтагмы). Его основной специальностью был французский язык, и, обучая ему русских студентов, он много сделал для совершенствования методики преподавания иностранного языка.
Свойственное русскому языку обилие морфологических форм всегда привлекало лингвистов к этой области его структуры. Эту проблематику активно изучала так называемая формальная школа. Её лидер Ф. Ф. Фортунатов (1848 - 1914) был выдающимся историком славянских языков и много внимания уделял изучению морфологических категорий современного русского языка.
В области синтаксиса выдающимся представителем формальной школы былА. М. Пешковский (1878 - 1933), активно исследовавший проблему словосочетания. Недостатком этой школы было слишком узкое понимание формы: оно сводилось по преимуществу к морфологической форме, в синтаксисе внимание к словосочетанию несколько заслоняло значимость предложения (которое определялось как разновидность словосочетания). Этого нельзя сказать о грамматической концепции
А. А. Шахматова (1864 - 1920): его теория не только не укладывается в рамки формальной школы (хотя её обычно к ней и относят), но и вообще во многом обогнала своё время. А. А. Шахматов первым поставил вопрос об описании грамматической системы в том порядке, в каком она естественно выстраивается при функционировании языка: мы прежде всего воспринимаем реальное (лексическое) содержание предложения, затем анализируем, что в этом реальном содержании нам уже известно, а что ново и только уже после этого задумываемся над тем, какими конструкциями это известное и это новое оформляется. По сути дела А. А. Шахматов синтезировал достижения логической, психологической и формальной школ. Этим же путём шёл и его ученик В. В. Виноградов (1895 - 1969). Он верно понял особую природу предложения, отличающую его от словосочетания, оценил роль синтаксического критерия в выделении частей речи и значительно продвинул вперёд морфологическую теорию. Правда, в трактовке словосочетания он не избежал излишнего морфологизма, неправомерного сближения словосочетания со словом, а в теории предложения недооценил значимость актуального членения. И всё же его грамматические работы сыграли выдающуюся роль в развитии науки о русском языке. Кроме грамматики, В. В. Виноградов много и плодотворно занимался вопросами стилистики, лексикологии и фразеологии современного русского языка.
После В. В. Виноградова в науке о русском языке не выдвинулось какого-то бесспорного лидера, но проблематика её продолжает расширяться и углубляться. Новыми областями исследования являются, например, проблемы лексико-семантической структуры предложения в её связи со структурой грамматической («семантический синтаксис»), связь языка с культурой и другие аспекты мироощущения носителей языка (менталитета), отражённого в языковых фактах.
Этот краткий обзор включает, конечно, только самые выдающиеся имена. Никогда нельзя забывать, что крупные теоретические обобщения и фундаментальные идеи возникают как результат кропотливой работы множества учёных самого разного масштаба: любой язык, в том числе и русский, слишком сложен и многогранен, чтобы даже самый гениальный учёный смог в одиночку «изловить (по выражению Гоголя) его чудные законы». Но, конечно, в первую очередь надо знать тех учёных, чьи идеи имели этапное, поворотное значение и знаменовали восхождение языковедческой науки на новую ступень её развития.
Литература
Основная
Филин Ф. П. Русский язык // Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990. С 429-430.
Дополнительная
Хрестоматия по истории русского языкознания / Под ред. Ф. П. Филина М, 1973. С. 5 - 22, 54 - 65, 97 - 134,265 - 307.