§ 22. ИЗМЕНЕНИЕ ЗНАЧЕНИЯ СЛОВОФОРМЫ ПОД ВОЗДЕЙСТВИЕМ КОНТЕКСТА
В русском языке возможны и такие случаи, когда и грамматическое и реальное значения числа у данной словоформы совпадают, но в контексте эта словоформа получает совсем иное числовое значение.
Например: рыба имеет грамматическое значение единственного числа, обозначает единичный предмет, однако предложение Здесь рыба водится обозначает примерно то же, что и предложение Здесь рыбы водятся; в словоформе университетах, без сомнения, и в грамматике, и в реальной действительности обозначено множественное число, однако в предложении Чему вас только в университетах учили? словоформа университетах явно имеет значение единичности.В некоторых контекстах словоформы множественного числа, обозначающие счетные существительные, могут не получать значения реальной множественности. Это, например, объект в конструкциях типа Вы все делаете нечто: по театрам ходите, разговоры разговариваете, книги читаете (с неодобрительным значением). В этих случаях во множественном числе часто выступают даже несчетные существительные: чаи распиваете, по Лондонам и Парижам разъезжаете. Иногда множественное число и в самых обычных контекстах может получать значение реальной единичности: У нас гости: Саша приехал или: У тебя родственники есть: брат. Таким образом, под влиянием контекста реальное единственное и множественное число может трансформироваться, переосмысляться.
Особенности указанного значения форм единственного и множественного числа навели исследователей на мысль, что таким образом в русском языке может передаваться значение определенности ~ неопределенности. Как известно, категория определенности ~ неопределенности, существующая во многих европейских языках и передаваемая там преимущественно с помощью артикля, в русском — как грамматическая категория — отсутствует. Единственное число у существительных может терять значение реальной единичности и приобретать значение множества неопределенных предметов, некой совокупности единиц. Точно так же множественное число может указывать на то, что обозначенный предмет неопределенен, неизвестен. Во всех приведенных примерах легко вставить перед соответствующим существительным подходящую форму лексемы какойто; ср.: Здесь рыба водится.— Здесь какие-то рыбы водятся; Чему вас только в университетах учили? — Чему вас только в каком-то университете учили? Таким образом, можно утверждать, что в результате взаимодействия формы числа с контекстом может не только нарушаться соответствие между грамматикой и отражением действительности, но и возникать новый элемент смысла, связанный с определенностью ~ неопределенностью.