§ 74. Глаголы переходные и непереходные
Переходные глаголы обозначают действие, которое направлено на какой-то предмет, т. е. переходит на него. При этом предмет обозначается формой винительного падежа существительного без предлога (в предложении является прямым дополнением).
Например: подарить книгу, пригласить брата, встретить их.Кроме винительного падежа, существительное-дополнение при переходном глаголе может стоять в родительном падеже:
- при указании на часть предмета, например: выпить молока.
- при отрицании, например: не пить молока. Непереходные глаголы обозначают действие, не
распространяющееся на какой-либо предмет, т. е. не переходящее на него. Такие глаголы не имеют при себе прямого дополнения. Например: бежать, болеть, гордиться.
Некоторые глаголы в зависимости от лексического значения и употребления в речи могут быть и переходными, и непереходными.
Ср.: Мальчик хорошо поет (глагол непереходный) — Мальчик
поет песню (глагол переходный).
Иногда присоединение приставки к непереходному глаголу превращает его в переходный. Например: вредйть — непереходный, обезвредить — переходный.
Следует различать значение и правописание глаголов с приставками обез-, обес-: переходные глаголы с этими приставками имеют суффикс -и-, а непереходные — суффикс -е-. Например: обескровить (перех., кого? что?) и обескроветь (неперех., самому), обезлошадить (перех., кого-то лишить лошади) и обезлошадеть (неперех., самому лишиться лошади) и т. д.
Упражнение 244. Перепишите приводимые ниже глаголы, распределяя их на две колонки: в одну переходные, в другую непереходные. Поставьте ударения.
Бежать, сидеть, дарить, шуметь, расти, вредить, обезлюдеть, обнимать, взять, печь, сообщить, стоять, водить, писать, ругать, лежать, проводить, пугать, набирать, шагать, делать, смотреть, любить, греметь, одевать, топить, жечь, стучать.
Упражнение 245.
В каждой паре найдите переходный и непереходный глагол. Составьте с этими глаголами предложения.Чернеть — чернить, белеть — белить, обессилить — обессилеть, синить — синеть, обезлесеть — обезлесить.
Упражнение 246. С приводимыми ниже глаголами составьте предложения с тем, чтобы глаголы в них были то переходными, то непереходными.
Образец. Переходить: 1) Вода переходит рубеж (переходи.).
- Луна, как желтое пятно, из тучки в тучку переходит (Л.) (непере- ходн.).
Говорить, писать, переводить, рисовать, танцевать.
Упражнение 247. Перепишите приводимые ниже предложения, вставляя пропущенные буквы. Над каждым из глаголов укажите переходный он или непереходный.
1. Отечественная война осирот...ла многих детей. 2. В небе набирались тучи... Проходя над горами, они отяжел...ли и обессил...ли (Кор.). 3. Я тоже плотником был, да вот обезруч...л в Карпатах (Пришв.). 4. Земля во время засухи совсем обезвод...ла. 5. Автмо- бильная авария навек его обезнож...ла. 6. Брюшной тиф, обескров...- вший отряд, подобрался и к Павлу (Н. Остр.). 7. После очистки мирабилит обезвод...ли. 8. Колеса брички, захватывая ее [грязьі, сделались скоро покрытыми ею, как войлоком, что значительно отя- жел...ло экипаж (Г.). 9. Длительный переход в горах всех нас обес- СИЛ...Л. 10. В одном селе возле Блудова болота в районе города Переел авль-Залесского осирот...ли двое детей (Пришв.).