ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

43. Глагол. Категория времени. Значение и образов-е. Соотнош-е кат-й вида и времени.

Глагол (Г.)- сложная грам.категория РЯ, наиболее конструктивен по ср.с др.категориями ч.р. Отличается сложностью морфолог. с-мы и разнообр. синтаксич. f . Объединяет класс слов с категор.

знач-м процессуал. признака, мыслимого в плане динамич. развития, течения/осуществл-я во времени. М. наз-ть конкрет. действие (строить), движение, перемещение в пространстве (бежать), физ. и душев. Состояние (болеть), деят-ть органов чувств (смотреть), изменение состояния (худеть) и др. + носитель процессуал. признака м.б.определен., не~, обобщен. (Он бежит. Ему послали смс. Без труда не вынешь рыбку из пруда.)

Категория времени- грам. кат-я, выражает процесс с т.зр. времен. локализации его проявления по отн-ю к моменту речи/др. точки отсчета. (нет у инф., дееприч., ф. сослагат. и повелит. наклон-я)

С-ма рус. кат-и вр. строится на противопост-и знач-й одновр-ти (наст.вр), предшествовании (пр.вр.) и следования (буд.вр.) действия по отн-ю к моменту речи =>абсолют.время.

С кат-й вида.связаны особ-ти семантич. f вр. ф.=> видо-вр. с-ма Г.=> НСВ (3 ф. времени) + СВ (2 ф.(прош. и буд.))=5 ф. времени.

Кат-я вр.связана с кат-й накл-я: только Г. изъяв.накл-я имеют ф.времени.

Знач-е наст.вр.(выраж-ся с пом.окончаний)НСВ- 1)разовое действие в его конкрет.-процесс. Проявлении (Вот они где, а я по всему дому ищу) 2)перформативное (я клянусь, прошу) 3)расширенное (Мы тебя давно ждем) 4)обобщенное(любой ученик решает эти задачи)

Знач-е наст.вр.СВ- 1) невозмож-ть достиж-я рез-та (не могу найти) 2)отсут-е проявл-я желаем. действия (Что же ты не пригласишь выпить чая?) 3)модальная перформативность действия (Попрошу билеты для контроля) 4) мгновенность (Посмотрите, что делает заяц: то вскочет, то ляжет) 5) модально-обобщен.(он всегда найдет выход из затруд.полож-я)

Прош.вр(образ-ся с пом.суфф –л-) .- см. примеры из наст.вр.

Буд.вр. (простое(обр-ся с пом.окончаний) и сложное(образ-ся аналитически-путем соед-я лич.ф.Г. быть с инф.осн.Г.)- см. примеры наст.вр. + буд. сопоставительное- употр-е буд.вр. в контексте прош. для обознач-я послед.действий по отн-ю к избран.точке отсчета в самом прошлом (лес кормил, одевал, грел нас, русских. Речка надувается и темнеет, она уже проснулась и не сегодня-завтра заревет => употр-ся в худ.л-ре.

<< | >>
Источник: Неизвестный. Программа русского языка. 2010

Еще по теме 43. Глагол. Категория времени. Значение и образов-е. Соотнош-е кат-й вида и времени.: