Формообразующие основы глагола. Классы глаголов
Все глагольные формы, за исключением будущего сложного и сослагательного наклонения, образуются посредством формообразующих суффиксов и окончаний, присоединяемых к основе.
По образованию глагольные формы распадаются на две группы в зависимости от образующей основы. Последняя может выступать в двух вариантах: как основа неопределенной формы и как основа настоящего/будущего простого времени.Основа неопределенной формы определяется путем устранения аффиксов -ть (-ти): собира-ть. Основа настоящего (или будущего простого) выделяется из формы третьего лица мн. ч. настоящего или будущего простого: пиш-ут, напиш-ут.
От основы неопределенной формы образуются: прошедшее время , сослагательное наклонение.
От основы настоящего времени образуются формы настоящего или будущего простого, повелительного наклонения: называ]-ут (называют), называй.
Понятие о классах глаголов
Основы неопределенной формы и настоящего времени, как правило, различаются аффиксами или звуковым составом: чита-ть - чита]-ут (читают), зва-ть - зов-ут. Соотношение основы неопределенной формы и основы настоящего времени определяет деление глаголов на классы.
Классы глаголов, характеризующиеся соотношением данных основ, которое свойственно и вновь образуемым глаголам, называются продуктивными. Например, таковы глаголы типа садятся - садиться (ср. приземлиться, прилуниться). Те же глаголы, по образцу которых новые глаголы не создаются, принадлежат к непродуктивным классам. Это, в частности, такие глаголы, как колют - колоть, полют - полоть и др.
Продуктивные глагольные классы:
- й класс объединяет глаголы с основой неопределенной формы на - а(ть) и с основой настоящего времени на -aj: читать - чита]-ут (читают).
- й класс - глаголы с основой неопределенной формы на -е(ть) и с основой настоящего времени на -ej: жале-тъ - жалеj-ут (жалеют).
- й класс - глаголы с основой неопределенной формы на -ова (-ева) (ть) и с основой настоящего времени на -yj: советовать - совету(-ут (советуют), горева-ть - горюї-ут (горюют).
- й класс - глаголы с основой неопределенной формы на -ну(ть) и с основой настоящего (будущего простого) времени на -н-: прыгнуть - прыгнут.
- й класс - глаголы с основой неопределенной формы на -и(ть) и. С основой настоящего времени на мягкий согласный: мо-ли-ть - мол-ят.
Непродуктивные глагольные классы обычно объединяют небольшое количество глаголов.
Классифицировать непродуктивные глаголы очень трудно ввиду наличия очень мелких, сугубо специфических особенностей у весьма небольших групп глаголов, а нередко даже просто у отдельных глаголах (к ним относятся, например, слова есть, ехать). Число непродуктивных глагольных классов постепенно сокращается, поскольку они подвергаются воздействию со стороны продуктивных глассов (например, сегодня широко употребляются формы мяукают вместо мяучут, мурлыкают вместо мурлычут, полоскают вместо полощут, махают вместо машут - по аналогии с глаголами 1-го продуктивного класса).Изменение глагола по наклонениям, а внутри наклонений по временам (только в изъявительном наклонении), по лицам (в изъявительном и частично в повелительном наклонении) и по числам, а также по родам (в единственном числе прошедшего времени и сослагательного наклонения) называется спряжением в широком смысле.
Изменение глаголов в настоящем и будущем простом времени по лицам и числам называется спряжением в узком смысле.
Два основных типа спряжения - первое и второе - различаются личными окончаниями настоящего или будущего простого времени: -у(-ю), -ешь, -ет, -ем, ете, -ут (-ют) для 1-го спряжения и -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, - ат (-ят) для 2-го спряжения. Принадлежность к тому или иному спряжению глаголов с безударными окончаниями определяется по неопределенной форме этих глаголов.
Глаголы хотеть, бежать (и производные от них) являются разноспрягаемыми (при изменении по лицам и числам совмещают окончания I и II спряжения): хоч-у, хоч-ешь, хоч-ет, хот-им, хот-ите, хот-ят; бег-у, бежишь, беж-ит, беж-им, беж-ите, бег-ут.
Глаголы есть, дать, создать (а также производные) имеют особые окончания в личных формах, являющиеся архаическими: е-м, е-шь, е-ст, едим, ед-ите, ед-ят; да-м, да-шь, да-ст, дад-им, дад-ите, дад-ут; созда-м, созда-шь, созда-ст, создад-им, создад-ите, создад-ут. синтаксическое использование