ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

Детство М. Ю. Лермонтова

Детство Лермонтова было тяжелым. Ранние впечатления

*

оставили в его душе на всю жизнь тягости ый след. В семье не было мира. Отец поэта Юрий Петрович происходил от шотландского дворянина Лермонта, который в начале XVII века вступил в русскую службу и погиб на войне.

Род Лермонтовых был небогат. Отец поэта, мелкопоместный дворянин, воспитывался в кадетском корпусе в Петербурге, дослужился до небольшого чина (армейский капитан) п имел замашки провинциального франта. Мать, Мария Михайловна Арсеньева, была богата, прекрасно воспитана, находилась в ближайшем родстве со стоящими близко к власти вельможами. Она могла рассчитывать на блестящий брак. Однако страстная романтическая любовь к бедному соседу заставила ее, преодолев сопротивление родни, выйти замуж за Ю. П. Лермонтова. Брак был несчастливым, и вскоре после рождения сына она переехала к матери — властной и богатой Елизавете Алексеевне Арсеньевой. Будущему поэту не было трех лет, когда его мать тихо угасла от горя и туберкулеза.

Между отцом и бабушкой Лермонтова, ненавидевшими друг друга, вспыхнула вражда. Бабушка страстно любила внука. Отец, видимо, был равнодушен к сыну, но, используя его как орудие в борьбе, угрожал, что отберет его и увезет в свое поместье. На другой день после смерти дочери бабушка Лермонтова выдала зятю 25 ООО рублей, «купив* за эту сумму право воспитывать внука. Лермонтов никогда не узнал о некрасивом поступке отца, который вошел в его детское сознание в ореоле красивой романтической легенды.

Лермонтов не был красив: он был невысок ростом, с не по росту широкими плечами и большой головой, в детстве он перенес

рахит, и ноги его на всю жизнь остались кривыми. Однако у него были прекрасные, выразительные черные глаза, высокий смуглый лоб, над которым выделялась среди черных волос с детства белокурая прядь. Когда он одушевлялся радостью или гневом, лицо его делалось прекрасным.

Постоянными физическими упражнениями он развил в себе большую физическую силу, ездил, как горец, верхом, прекрасно стрелял и фехтовал.

Бабушка уделяла много внимания образованию Мишеля (так дома называли Лермонтова, произнося по-французски имя Михаил). Уже в раннем детстве он владел французским и немецким языками как родными и свободно читал п говорил по- английски. Учили его также латинскому и греческому языкам, истории, русской литературе. Большой помещичий дом в имении бабушки Тарханы, где прошло детство Лермонтова, был всегда полон учителями, сверстниками, которые годами гостили, чтобы у Мишеля были товарищи игр и учения.

Мальчик рос исключительно впечатлительным, имел трудный, неровный характер. Современники вспоминали о крайней его доброте и о резких вспышках своеволия и непокорности. Рано начали проявляться его склонности в искусству, в первую очеоедь к живописи, любовь к которой Лермонтов сохранил на всю жизнь. До нас дошли многие прекрасные пейзажи и военные сцены его кисти. Рано сказалось и увлечение поэзией. Б детские годы он познакомился с русской* немецкой и английской романтической поэзией, читал Жуковского, Рылеева, Пушкина, Байрона. Ему было четыре года, когда бабушка повезла его на Кавказ лечиться от рахита. Через два года поездка повторилась. Кавказ произвел на мальчика огромное впечатление. Минеральные источники, горы, обстановка близкой войны — все это оставило неизгладимый след в его воображении.

Детство кончилось рано. Лермонтов принадлежал к тому поколению, которое связывало конец своего детства с восстанием декабристов. Он рано научился думать и уже во время посещений Кавказа ясно почувствовал, что его симпатии на стороне свободолюбивых горцев, защищавших родную землю от русской армии.

Когда осенью 1827 года бабушка привезла его в Москву, чтобы отдать учиться в закрытую школу для дворянских детей,

это был уже не ребенок, а преждевременно развившийся, много передумавший юноша. («544)

По JO. Л/. Лотманц

<< | >>
Источник: Е. Е. Долбик, Т. А. Дикун, Р. С. Сидоренко, И. Н. Софронова. Сборник экзаменационных материалов по русскому языку для общеобразовательных учреждений (уровень общего сред него образования): тексты для изложений и отзывов (базовый, повышенный и углубленный уровни) / авт.-сост. Е. Е. Долбик [и др.]. — Минск: НИО; Аверсэв,2007. — 442 с.. 2007

Еще по теме Детство М. Ю. Лермонтова: