Природа субъекта и методология естественнонаучного познания Nature of the subject and methodology of natural scientific cognition

Сидоров В.Г¹, Сидоров А.Г.² ¹ Кубанский Государственный университет г. Краснодар ² Поволжская Государственная педагогическая академия г. Самара E-mail: valegris@mail.ru Известно, что основу познавательного процесса составляет субъектно-объектное взаимодействие, которое решающим образом определяет методологию познания.

На наш взгляд, это влияние зависит не только от объекта, но и от природы субъекта. В исследованиях мега- и микромиров особое значение приобретают приборы, что вело к опосредованному характеру субъектно-объектного отношения, а потому и к качественно иной методологии познания. Как средство наблюдения прибор «противостоял» объекту: S + P - O. Как средство измерения он «противостоял» субъекту познания: S - P + O. Возникает противоречие в теории, которое выступало как различие между описаниями объекта и действий субъекта. Методологическим инструментарием становится диалектика, экстраполяция которой на объективный мир вела к диалектической методологии. Превращение приборов в инженерно-технические комплексы способствовало формированию (коллективного) социально-организованного субъекта, для которого важным становится координация действий индивидов в познании через разработку регулятивных положений по отношению к экспериментальным действиям, которые реализуются посредством технических комплексов. Теперь объект познается через своеобразную «кристаллизацию» деятельного процесса, который осуществляет коллективный субъект, а теоретическое знание предстает как операционно-содержательное представление объекта. Все это говорит о становлении качественно иной формы методологии, которую можно определить как синергетическую, выступающей своеобразным синтезом формально-логической и диалектической методологии. Таким образом, эпистемологическая структура современного естественнонаучного знания существенно определяется природой социального контекста, связанного с субъектом познания. А формальная и диалектическая логика превращаются в способы рационального осмысления творческой деятельности человека.

<< | >>

↑

Источник: Философия в современном мире: диалог мировоззрений: Материалы VI Н 34 Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 27-30 июня 2012 г.). В 3 томах. Т. II. — Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского,2012. — 467 с.. 2012

Еще по теме Природа субъекта и методология естественнонаучного познания Nature of the subject and methodology of natural scientific cognition:

- Архитектура и строительство - Безопасность жизнедеятельности - Библиотечное дело - Бизнес - Биология - Военные дисциплины - География - Геология - Демография - Диссертации России - Естествознание - Журналистика и СМИ - Информатика, вычислительная техника и управление - Искусствоведение - История - Культурология - Литература - Маркетинг - Математика - Медицина - Менеджмент - Педагогика - Политология - Право России - Право України - Промышленность - Психология - Реклама - Религиоведение - Социология - Страхование - Технические науки - Учебный процесс - Физика - Философия - Финансы - Химия - Художественные науки - Экология - Экономика - Энергетика - Юриспруденция - Языкознание -