Philosophical and Ideological Interview as Realization of Competence-based Approach

Огарышева Н.П. Северный Арктический Федеральный Университет имени М.В. Ломоносова, г. Архангельск E-mail: natogar@atknet.ru В современных гуманитарных и психологических науках уже осваиваются и применяются качественные феноменологические исследовательские интервью, которые сущностно отличаются от журналистских интервью и являются способом получения смысловой содержательной информации о жизненном мире людей.

Cуть моей работы - в применении этого метода качественного познания к области философского знания. Действительно, современная философия экзистенциальна и аксиологична, ценностные, смысложизненные проблемы в ней выходят на первый план. С другой стороны, студент, живущий в информационном обществе, должен научиться самостоятельно формировать своё мировоззрение, осознавать разные интерпретации ценностей и выбирать те, которые для него имеют смысл. Осваивая философию, как учебный предмет, он вырабатывает свою личную философско-мировоззренческую позицию, и умение в диалоге выразить и сравнить её с другими позициями. Исследовательский диалог предполагает осознавание и формирование содержания жизненного мира человека в ходе самого интервью, применяя полученные при изучении философии понятия и смыслы. Благодаря философско-мировоззренческому интервью можно практически осваивать различные предметные области философии, разрабатывая тематические вопросы, на которые интересно получить ответ в ходе диалога, ставя те цели и задачи, которые подразумевает осмысление изучаемой сферы философии. Таким образом, студент осваивает философские знания, превращая их в практическое умение формулировать вопросы, применять новые понятия и содержательные смыслы, в способность «разговорить» человека на философские темы и понять базовые установки его мировоззрения. То есть в соответствии с компе- тентностным подходом, он вырабатывает ряд важных компетенций, необходимых ему как для формирования собственной личности, так и в качестве профессиональных навыков работы с людьми. Особенно это важно для таких специалистов, как психологи, педагоги и управленцы.

<< | >>

↑

Источник: Философия в современном мире: диалог мировоззрений: Материалы VI Н 34 Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 27-30 июня 2012 г.). В 3 томах. Т. II. — Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского,2012. — 467 с.. 2012

Еще по теме Philosophical and Ideological Interview as Realization of Competence-based Approach:

- Архитектура и строительство - Безопасность жизнедеятельности - Библиотечное дело - Бизнес - Биология - Военные дисциплины - География - Геология - Демография - Диссертации России - Естествознание - Журналистика и СМИ - Информатика, вычислительная техника и управление - Искусствоведение - История - Культурология - Литература - Маркетинг - Математика - Медицина - Менеджмент - Педагогика - Политология - Право России - Право України - Промышленность - Психология - Реклама - Религиоведение - Социология - Страхование - Технические науки - Учебный процесс - Физика - Философия - Финансы - Химия - Художественные науки - Экология - Экономика - Энергетика - Юриспруденция - Языкознание -