Мотивация поведения как предмет социально-философского анализа
Motivation of behavior as a subject of the social-philosophical analysis
Гайнутдинова Е.В.
Астраханский государственный технический университет, г. Астрахань E-mail: gainutdinova.ekaterina@mail.ru
Изучение мотивационных механизмов, детерминирующих деятельность человека вновь обретает свою актуальность в русле тех проблем, которые существуют в современном обществе.
Сложность в изучении мотивационных механизмов заключается в том, что в настоящее время существует огромное количество различных подходов к определению и изложению сути как самой мотивации, так и отдельных ее структурных элементов. Мотивации в последние годы активно изучают в русле психологии, однако проблема психологического подхода к анализу потребности и структуры мотивации заключается в том, что, имея возможность осуществления экспериментальных исследований, не формирует единую базовую методологию относительно изучения деятельности как целостного механизма, а это, в свою очередь, субъективирует результаты проводимых экспериментов.Цель моего исследования состоит в том, чтобы провести социально-философский анализ феномена «мотивации» и мотивационных механизмов именно с учетом авторитетных подходов и позиций, существующих в социально-гуманитарной области знаний. Подобный сравнительный анализ позволяет проследить линии развития представлений о мотивации и определить точки пересечения существующих концепций, чтобы дать методологическое обоснование концептуальной модели мотивации. Необходимость в такого рода исследовании вызвана тем, что к истории развития представлений о мотивации современные ученые, занимающиеся данной проблемой, подходят избирательно. Причина развития подобных тенденций связана с интерпретацией понятия «сознания», являющегося основой мотивации, а именно: современные философы, говоря о сознании, как правило, имеют в виду весь внутренний мир человека, в то время как в психологии понятие сознания указывает лишь на один из уровней психики. Кроме того, уникальность субстанционально-деятельностного подхода состоит в поиске фундаментальных смыслов в исследовании мотивации, определении более глубинных закономерностей причинно-следственных связей в деятельности, а именно: 1) соотношение потребностей и мотивов, как выяснение природного характера мотивации, 2) психологические аспекты мотивации, связь между потребностями и поступками, вплоть до индивидуального уровня, что в понимании представителей прикладных наук и есть абстракция. Тогда как со стороны философского подхода эмпирические исследования являются зачастую отображением одной из сторон общей проблемы, что нередко наблюдается в психологии и социологии. Любое эмпирические изучение мотивации предполагает восхождение от абстрактного к конкретному.