<<
>>

Исследование воспроизводства учительства в культуре при нормативном анализе биографических материалов The study of reproduction of the teaching in culture by a normative analysis of biographical materials

Воля Е.С. Российский государственный гуманитарный университет, г. Москва E-mail: elenavolya@mail.ru 1. Учительство осуществляется во взаимодействии и развитии позиций «учащего» и «учащегося».
2. Отрефлексированный опыт «ученичества» и «учительства» широко представлен в биографических материалах. 3. Будем рассматривать биографические материалы как письменные свидетельства, в которых фиксируются нормы, конституирующие воспроизводство учительства в культуре. 4. Анализ феномена учительства в культуре и его воспроизводства можно проводить на материалах: (авто)биографий как признанных учителей, так и представителей педагоги­ческих династий, научных школ; текстов, описывающих образовательные события в разные культурно-исторические эпохи; автобиографических текстов педагогов и студентов педаго­гических специальностей. 5. Анализ этих материалов позволяет устанавливать и исследовать ценностно­этические принципы воспроизводства учительства как нормы: идеализированные нормы; культурно-исторические нормы; локально авторитетные нормы; актуально осознаваемые и предвосхищаемые нормы. 6. Анализ биографических материалов признанных учителей позволяет выделить та­кие общие идеализированные нормы учительства, как: стойкий интерес к познанию нового на протяжении всей жизни; стремление к расширению круга источников обучения; призна­ние авторитета собственных учителей; воспроизводство жизни в учении; предпочтение соб­ственного учения перед обучением других. 7. Исследование образовательных событий, зафиксированных в биографических мате­риалах различных исторических периодов, позволяет выявить историческую динамику и качественные изменения феномена учительства и его воспроизводства с сохранением функ­циональных определенностей (в частности, можно указать на передачу знания, адаптацию знания, мотивацию к обучению).
<< | >>
Источник: Философия в современном мире: диалог мировоззрений: Материалы VI Н 34 Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 27-30 июня 2012 г.). В 3 томах. Т. II. — Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского,2012. — 467 с.. 2012

Еще по теме Исследование воспроизводства учительства в культуре при нормативном анализе биографических материалов The study of reproduction of the teaching in culture by a normative analysis of biographical materials: