Диалог Востока и Запада в современном российском образовании East and West Dialogue in modern Russian education

Петров В.В. Новосибирский государственный университет, Специализированный учебно-научный центр, г. Новосибирск E-mail: v.v.p@ngs.ru Степень развития производства и уровень развития научного знания в России подразумевают необходимость создания новой системы подготовки молодых специалистов, что невозможно без онтологического осмысления соответствия системы образования уровню развития общества.

Современное отставание России от ведущих мировых держав по ряду направлений вызвано низким уровнем образования, которое не включает новые достижения и знания, полученные современной наукой. Организация науки и о б- разования в России кардинальным образом отличается от зарубежных схем и моделей, где не существует четкой границы между наукой и образованием. В России сегодня о т- сутствует полностью звено, где перекладывается «язык» науки на «язык» образования: нет института, который специализированно занимается проблематикой адаптации нау ч- ных достижений и знаний для системы образования. До тех пор, пока существующий разрыв между наукой и образованием не будет преодолен, знания не смогут транслироваться объемно и объективно, как это принято во всем мире. В России, которая находится на стыке цивилизаций, являясь одновременно и европейской, и азиатской страной, существует уникальная возможность глубокого изучения западных и восточных традиций в развитии образования, но при этом необходимо понимать, что слепое копирование даже самых успешных схем и образцов, невозможно. Любая модель образования, вырванная из контекста исторических условий, не сможет быть реализована в России без детальной проработки на основе глубокого философского анализа. Для определения дальнейшего направления развития образования в России требуется внимательное изучение накопленного исторического опыта других стран, тщательный отбор наиболее эффективных схем развития образования и вдумчивая адаптация к российским социокультурным условиям, которая позволит не допустить негативных последствий при модернизации отечественной системы образования

<< | >>

↑

Источник: Философия в современном мире: диалог мировоззрений: Материалы VI Н 34 Российского философского конгресса (Нижний Новгород, 27-30 июня 2012 г.). В 3 томах. Т. II. — Н. Новгород: Изд-во Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского,2012. — 467 с.. 2012

Еще по теме Диалог Востока и Запада в современном российском образовании East and West Dialogue in modern Russian education:

- Архитектура и строительство - Безопасность жизнедеятельности - Библиотечное дело - Бизнес - Биология - Военные дисциплины - География - Геология - Демография - Диссертации России - Естествознание - Журналистика и СМИ - Информатика, вычислительная техника и управление - Искусствоведение - История - Культурология - Литература - Маркетинг - Математика - Медицина - Менеджмент - Педагогика - Политология - Право России - Право України - Промышленность - Психология - Реклама - Религиоведение - Социология - Страхование - Технические науки - Учебный процесс - Физика - Философия - Финансы - Химия - Художественные науки - Экология - Экономика - Энергетика - Юриспруденция - Языкознание -