РАЗЛИЧИЯ В ВОСПРИЯТИИ ОБРАЗОВ МАТЕРИ И ОТЦА ИХ СОЦИАЛЬНО-АДАПТИРОВАННЫМИ СЫНОВЬЯМИ-ПОДРОСТКАМИ

При сравнении воспитательной практики матерей и отцов маль­чиками-подростками выявляются следующие характерные различия.

При психологическом принятии («позитивном интересе») роди­телями сына у отцов по сравнению с матерями доминирует отсут­ствие тенденции к лидерству, поскольку они стремятся достичь расположения, почитания их авторитета, не прибегая к силе, в от­личие от матерей, которые в исключительных случаях позволяют себе авторитаризм в межличностных отношениях «ради блага» ре­бенка.

По шкале Директивности у матерей, по сравнению с отцами, на первый план выступает тенденция к покровительству, поскольку матери более склонны воздействовать на детей индуктивной тех­никой. Такие матери готовы пойти на компромисс ради достиже­ния своей цели, тогда как отцы предпочитают авторитет силы.

«Враждебность» матерей отличается от характеристики «враж­дебности» отцов тем, что у матерей она проявляется в результате борьбы за свою независимость, а у отцов это скорее тенденция к конформности по отношению к окружающим.

«Автономность» матерей и отцов основана на деспотической «сле­пой» власти, не терпящей потворствования. Наряду с этим у мате­рей более заметен акцент на отсутствии требований-запретов в от­ношении подростков, а у отцов — отгороженность. И у тех и у дру­гих отсутствует даже тенденция к покровительству, хотя отцы могут в виде исключения оторваться от дел и внять просьбам подростка.

«Непоследовательность» же в проведении линии воспитания обоих родителей одинаково оценивается подростками как тенден­ция к экстремально-противоречивым формам проявления со зна­чительной амплитудой колебания. Причем у матерей противопо­ложностью силе и недоверию являются уступчивость и гиперпро- тективность, а у отцов — доверчивость и конформизм.

64

Интерпретация шкал: оценка матери дочерью