Занятие 1
Цель занятия
Усилить развитие группового единства, увеличить степень самосознания и знания о других с помощью обратной связи.
Приветствие
Форма приветствия может быть сохранена или изменена по желанию ребят.
Упражнение «Лишний стул»
Цель упражнения — настройка группы на откровенность.
Группа сидит в круге. Ведущий встает, убирает стул, на котором сидел, и объясняет условия игры: меняются местами все, к кому относится высказанное предположение, тот, кому не досталось места, становится водящим и получает возможность предложить группе следующее условие. Начать ведущий может с таких предложений, которые заведомо оставляют всех на своих местах, например: Сейчас поменяются местами те, кто никогда не опаздывал на занятия.Продолжительность упражнения — 10—15 мин.
Упражнение «Знакомство»
Цель упражнения — усилить развитие группового единства. Ведущий, по заранее приготовленной инструкции читает или пересказывает вопросы, помогающие членам группы больше узнать друг о друге, перед началом игры стоит сделать акцент на том, что каждый должен отвечать на вопросы, внимательно слушать друг друга, осознавая важность и уникальность каждого присутствующего.
Продолжительность упражнения — 30-40 минут.
Примерные вопросы для ведущего:
Ваша любимая музыкальная группа, исполнитель?
Чем бы вам хотелось заниматься через пять лет?
Ваш любимый цвет и почему?
Ваше любимое время года и почему?
Расскажите о лучшем дне в своей жизни.
На какое животное вы считаете себя похожим и почему?
Каково ваше самое раннее детское воспоминание?
Если бы у вас было 100 тысяч рублей, что бы с ними сделали?
Какое неприятное событие в вашей жизни оказало на вас самое сильное впечатление?
Какой стиль одежды вы предпочитаете и почему?
Есть ли у вас хобби, расскажите о нем.
Назовите, пожалуйста, одну причину, по которой вам хочется находиться в группе, и одну причину, по которой не хочется быть здесь.
Ваш любимый фильм?
Человек, о котором я узнал сегодня больше всего, это...
Человек в этой группе, с которым я бы мог провести много времени на необитаемом острове, это... Почему?
Самый жизнелюбивый человек в этой группе — это...
Человек в этой группе, о котором мне хотелось бы узнать побольше, это...
Чего я жду от занятий?
Завершение занятия
Группа может придумать свой ритуал завершения занятия.