ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ФОРМЫ РАБОТЫ ПРИ ОКАЗАНИИ ПОМОЩИ УЧАЩИМСЯ, СКЛОННЫМ К ДЕВИАНТНЫМ ФОРМАМ ПОВЕДЕНИЯ

Можно выделить следующие основные направления работы:

диагностическое обследование;

коррекция и развитие;

профилактика;

консультирование.

Основываясь на представленных выше направлениях работы психологического сопровождения, можно выделить этапы работы с учащимися, имеющими те или иные дезадамтационные нарушения (Рожков, Ковальчук, 2003).