Вопрос №18. Понятие о функциональной системе поведения. Характеристики основных этапов целенаправленного поведенческого акта.
Совр. моделью чстр-ры поведения, способной объяснить целенаправл. деят-ть ч-ка, явл. физиология функц. систем Анохина, Судакова. Под функцион. системой поведения понимается интегративная (объединяющая) деят-ть орг-ма, осуществляющая избир.
вовлечение и объединение стр-р и процессов на вып-е акта повдения для получения опред. и полезного для орг-ма в целом адаптивного рез-та.Выд. след. группы рез-тов: 1. Восстановление показ-лей гомеостаза орг-ма, удовлетвор-щих осн. биолог. потр-ти орг-ма и способствующие адаптации к среде. 2. Достижение чел-ком соц. рез-тов деят-ти, удовлетв-щие соц. потр-ти.
Наряду с ФС саморегиляции, кот. располагают врожденными механизмами с пост. конечным рез-том, поддерживающим гомеостаз, имеются ФС, кот. формир-ся на основе выр-ки УР или на основе использования прошлого опыта.
Целенаправленное поведение строится на основе ФС, обесеч-щих приспособ. эффект, через связь с внешним миром.
Согл. Анохину, стр-ка целенапр. поведенческого акта строится из послед-но сменяющих др. др. стадий:
1. Афферентный синтез. Любой поведенческий акт нач. со стадии афф. синтеза — синтеза разнородных по кач-ву возбуждений, где ведущая роль принадлежит доминир. мотивации. ГМ осущ-т обширный синтез вступающих во взаимодействие и имеющих разл. функцион. смысл сигналов внешнего мира, поступавших в мозг по многочисл. сенсорным каналам. В рез-те этого создаются условия для осуществления целенаправленного поведения, ведущего к ликвидации потребн-ти. Анохин выд. осн. формы афферентации: доминир. мотивация, память, обстановочная афферентация и пусковая афферентация.
Доминирующая мотивация поведения играет как бы роль фильтра, кот. отбирает нужные для удовл-я потр-ти и отбрасывает лишние раздраж-ли, неадекватные для исходной мотивац. установки. Она подбир. инф-ю для выр-ки решения к действию для получения соотв. приспособ. эффекта. Из памяти извлекаются и использ. именно те фрагменты прошлого опыта, кот. полезны для формир-я программы будущего поведения при соотв. доминир. мотивации и обстановочной аффернт-и. Обстанов. афферент-я — действие разнообразных внешних раздраж-лей, кот. позв. орг-му ориентир. во времени и пространстве и оценивать возм-ти реального удовл-я доминир. мотивации поведения. Пуск. афферент-я предст. собой безусл. раздр-ль или усл. сигнал к началу реализации функц. системы.