"Дрозды" Б. Пастернака

Приближается твое шестидесятилетие. Что подарить

тебе к нему? Прими вместо подарка это письмо - неболь-

шой разбор одного стихотворения. Что дарить филологу от

филолога, как не изделие своего цеха? Стихотворение

Пастернака "Дрозды":

На захолустном полустанке

Обеденная тишина.

Безжизненно поют овсянки

В кустарнике у полотна.

Бескрайний, жаркий, как желанье.

Прямой проселочный простор.

Лиловый лес на заднем плане,

Седого облака вихор.

Лесной дорогою деревья

Заигрывают с пристяжной.

По углубленьям на корчевье

Фиалки, снег и перегной.

Наверное, из этих впадин

И пьют дрозды, когда взамен

Раззванивают слухи за день

Огнем и льдом своих колен.

Вот долгий слог, а вот короткий.

Вот жаркий, вот холодный душ.

Вот, что выделывает глоткой,

Луженной лоском этих луж.

________________________________________

Статья опубликована в альманахе, посвященном

60-летию известного чешского филолога Мирослава Дрозды.

________________________________________

У них на кочках свои поселок,

Подглядыванье из-за штор,

Шушуканье в углах светелок

И целодневный таратор.

По их распахнутым покоям

Загадки в гласности снуют.

У них часы с дремучим боем,

Им ветви четверти поют.

Таков притон дроздов тенистый.

Они в неубранном бору

Живут, как жить должны артисты.

Я тоже с них пример беру.

Стихотворение относится к последним, написанным пе-

ред войной и завершает собой творчество "мирного" пери-

ода. В сборнике "На ранних поездах" включалось в раздел

"Переделкино", имевший подзаголовок: "Начало 1941 го-

да".

Смысловая структура стихотворения образуется наложе-

нием двух пространственных моделей.

столкновением начальной строфы со второй и третьей.

Противопоставление актуализирует образы: сжатого пространства распахнутого пространства (простора) образ остановки, захолустья: "захолустный полустанок", "обеденная тишина" образ дороги: "бескрайний проселочный простор", "лиловый лес", "облако". Окраска "лиловый" лес и "седое" облако, одновременно

с упоминанием "заднего плана", создает впечатление зри-

тельной удаленности:

неподвижности --------------------- движения

сочетание "захолустности" с семантикой "перерыва" (обеденная тишина) передает значение вечного, непрерывного перерыва, перерыва в жизни, что поддерживается эпитетом "безжизненного". Возникает образ застоя, неподвижности "деревья заигрывают с пристяжной" - строки создают образ движения, веток деревьев, цепляющихся на узкой лесной дороге за спину и голову лошади (скрытую семантику движения создает также образ стрелы, возникающей из характеристик дороги как "прямой" и ее узости): пристяжная, чуть с боку, уже цепляется за деревья! Далее пространственный образ расширяется, и в поня-

тие "дороги" начинает включаться как бы синонимичный ей

"лес". Лес объединен с дорогой причастностью к миру

жизни и движения. Он движется: во второй строфе он еле

виднелся на заднем плане, в третьей - он "заигрывает" с

едущими сквозь

________________________________________

Пастернак Б. Стихотворения и поэмы. М.; Л., 1965.

С. 407-408. Первая публикация: На ранних поездах. М.,

1943.

________________________________________

него лошадьми. Способность "играть" для Пастернака -

один из основных признаков жизни (ср. "Вакханалию":

"Сколько надо отваги, / Чтоб играть на века, / Как иг-

рают овраги, / Как играет река..."; "Мейерхольдам":

"Так играл пред землей молодою / Одаренный один режис-

сер..." и др.).

Дорогу и лес поэт объединяет яркой выраженностью

температурного признака.

ность температурных характеристик в мире Пастернака

звучит как антитеза безэмоциональности и эмоций. Карти-

на полустанка нарисована так, что нельзя определить

времени года, погоды, температуры. Противостоящий мир -

"жаркий как желанье" и одновременно "по углубленьям на

корчевье <...> снег". Эта антитеза прямо ведет к дру-

гой:

"безжизненно поют овсянки" -- дрозды раззванивают

<...> огнем и льдом своих колен <...>

<...> вот жаркий, вот холодный душ".

Пространственный контраст преображается в контраст

безжизненного пения и пения, полного жизни (жизнь =

контрастам голосовых колен).

Следующая строфа вводит вторую пространственную мо-

дель: неожиданно возникает образ птичьего "поселка",

наделенного всеми признаками милой Пастернаку и единс-

твенно настоящей, с его точки зрения, простой жизни

"без помпы и парада": здесь

Подглядыванье из-за штор,

Шушуканье в углах светелок...

"Светелки", "часы с дремучем боем", отзванивающие

четверти, вызывают образы устоявшегося, провинциального

и, одновременно, как бы "бабушкиного" быта. Этот образ

применительно к птичьему миру совершенно неожидан.

Смысл его раскрывается местоимением "свой":

У них на кочках свой поселок...

Такое построение фразы подразумевает существование

какого-то другого поселка, противопоставленного певчему

жилью дроздов. Поселок этот назван в подзаголовке "Пе-

ределкино" (булгаковское "Перелыгино"). Это реальный

подмосковный писательский поселок, в котором Пастернак

жил начиная с 1936 г. Но то, что во втором пространс-

твенном противопоставлении "поселок дроздов - поселок

поэтов" второй член подразумевается, как бы уплотняет

его с первой пространственной антитезой и переносит на

него образную характеристику полустанка овсянок. Писа-

тельский поселок охарактеризован умолчанием.

возникает из сопоставления с овсянками и противопостав-

ления дроздам.

Заключительная строфа отождествляет "притон дроздов

тенистый" с нормой поэтического быта и с пространством

автора.

Одновременно стихотворение строится контрастным со-

отнесением автобиографических деталей (смена зрительных

впечатлений и мыслей поэта во время реального движения

со станции железной дороги в Переделкино) и известных

строк Гёте:

Ich singe, wie der Vogel singt,

Der in den Zweigen wohnet:

Das Lied, das aus dei Kehle dringt,

Ist Lohn, der reichlich lohnet.

Стихотворение это породило огромную традицию цитации

и неадекватных толкований. Пастернак возвращает нас к

подлинному и глубоко понятному смыслу стихов Гёте о

природе поэтического творчества. Однако хотелось бы от-

метить, что абстрактный образ гётевской птицы заменен у

Пастернака веселым и вольным Дроздом.

Ю. Лотман

PS. Итак, да здравствуют Drozd'ы "Я тоже с них при-

мер беру!"