Рабочая схема модификации поведения вашего учителя

Закодируйте по важности:

высокая = 1,

средняя = 2 ,

низкая = 3.

Закодируйте их по трудности выполнения: стремиться по

возможности выполнять каждый день.

1 . Определите несколько конкретных черт поведения в школе, которые вы хотите попробовать модифицировать.

2. Определите несколько конкретных черт поведения вне школы, которые вы хотите попробовать модифицировать (сделайте ваш список подлиннее).