Самообучающаяся система
Так, Эдгар Шейн выделяет следующие основные черты самообучающейся культуры: ориентация на внутреннюю среду, на близкое будущее, на поставленные задачи в сочетании с высоким вниманием к отношениям; сочетание коллективизма и индивидуализма; разнообразие субкультур; системное мышление; восприятие человека как способного к изменениям; решение проблем носит опережающий характер (то есть проблемы прогнозируются, в отличие от организаций, где происходит реакция на уже свершившиеся события).
Важно отметить, что обучающиеся и самообучающиеся организации невозможны без самообучающейся культуры.
Необходимым и достаточным условием существования обучающейся организации является формирование и развитие в ней культуры, ориентированной на постоянные нововведения, изменения, внедрения, проведение исследований. Именно такая организационная культура является самообучающейся. Это связано с тем, что обучение, исследование, творчество является неотъемлемой частью такой культуры, ее сутью, основной ценностью.Поэтому можно утверждать, что в современных условиях необходимо формирование и развитие инновационной культуры как основного фактора, качественно нового уровня развития системы, обеспечивающего возможность самоорганизации.