Оценка человеческих активов
Традиционно ценность человека выражается в его заработной плате. Ценным работникам платят больше, чем тем, которые представляют меньшую ценность. Уникальные личности обычно ценятся очень высоко, и, следовательно, им больше платят.
Но это очень поверхностный способ рассмотрения ценности людей. Как мы уже говорили, человеческие ресурсы в компаниях обычно используются не в полную меру: они могут обладать талантами и иметь ценность, не отражаемую в их зарплате, поскольку они эту ценность не реализуют. Чтобы оценить человека в полной мере, следует для начала подыскать для него опти-Когда в целях повышения эффективности работы всей компании одну систему заменяют другой или интегрируют несколько систем, следует проанализировать дополнительные преимущества, чтобы определить — оправдывает ли дополнительная ценность интеграции затраченные на нее средства. Например, если независимая система разработки графиков работы экипажей для авиакомпании заменяется другой, связанной с производственным планированием, снабжением и инвентаризацией, должна быть произведена количественная оценка дополнительной ценности, прежде чем можно будет проанализировать преимущества такой системы. Аудитор ИК должен научиться видеть разницу между дополнительными функциями, которые «было бы неплохо иметь», и теми, которые принесут прибыль. Для выявления и измерения возможной прибыли потребуется изучение всех потенциальных пользователей системы, после чего можно будет выбрать один из методов оценки.
мальное рабочее место, а затем взглянуть на его роль в компании. На следующем этапе следует рассмотреть, какими еще ценными качествами он или она обладает (это могут быть знания, умение руководить командой, творческие способности и т. д.), и оценить их тоже. Организация несет большие затраты, заново изобретая технологию или содержа работника, в течение часа пытающегося отправить заказ на поставку.
Для определения того, какие знания являют* ся ценными и кто в них нуждается, необходимо попытаться создать хотя бы примитивную базу знаний на бумаге. После выяснения характера знаний и их носителя вы можете постепенно переходить к процессу оценки. \У вас есть для меня ценная информация?
Иногда какая-нибудь информация появляется неожиданно, и начинается цепная реакция. В случайном разговоре обнаруживается ценная жемчужина, благодаря которой разрешаются проблемы или даже возникает новый поток идей. Это проще всего увидеть, наблюдая за учеными: когда они читают и обсуждают идеи друг друга, они помогают друг другу решать проблемы.
Последняя теорема Ферма — усилия трех столетий
В возрасте десяти лет, читая все подряд в местной публичной библиотеке, Эндрю Уайлз наткнулся на величайшую математическую загадку мира. Это была последняя теорема Ферма, которая ставила в тупик математиков в течение более чем 300 лет. С этого самого дня у маленького Эндрю появилась мечта — доказать теорему Ферма.
Теорема Пифагора для прямоугольных треугольников — это простейшее математическое уравнение: х2 + у2 - г2. Однако в 1G37 г. французский математик Пьер де Ферма заявил, что это уравнение не верно для х? + у3 - г3 или для любого уравнения .г" + у" - гп, где п больше 2.11а горе всем последующим поколениям, он написал на полях своего
греческого трактата: «Я нашел просто гениальное доказательство, к сожалению, не умещающееся на этих полях». Никто не нашел этого доказательства, и в течение 350 лет тому, кто докажет «ПТФ», обещались большие награды. Многие претендовали на эти награды, многие предлагали экстравагантные доказательства, но желанная цель так и не была достигнута.
В 1986 г. была обнаружена связь между этой никому не дающей покоя проблемой и одной из наиболее глубоких идей современной математической науки — гипотезой Та- ниямы-Шимуры, названной в честь молодого японского математика, который трагически ушел из жизни в результате самоубийства.
Эта связь означала, что если гипотеза Таниямы верна, то верна и последняя теорема Ферма.В течение семи лет Уайлз работал в кабинете на верхнем этаже своего дома в Принстоне, никого не посвящая в свои изыскания, кроме семьи. В июне 1993 г. он достиг своей цели. На лекции продолжительностью в три дня он изложил доказательство гипотезы Таниямы, а с ней — и последней теоремы Ферма.
Затем произошла катастрофа. Его коллега, доктор Ник Катц, попросил прояснить один маленький вопрос. В результате в доказательстве обнаружился огромный пробел. И Эндрю Уайлз снова вернулся на свой чердак. Его ниТго не интересовало, кроме Ферма.
Год спустя, когда он уже готов был оставить все попытки, на него снизошло озарение. Начав все заново, он решил взглянуть на пробел в доказательстве под совершенно иным углом зрения, чтобы точно определить, что же не срабатывает. И вдруг он понял, что именно то, что его сдерживало, как раз и разрешало проблему, и именно с этим он уже сталкивался тремя годами раньше, пытаясь разобраться в теории другого ученого Ивасавы. Именно эта ошибка давала ключ к доказательству, которое он оставил гри года назад. Тут же была доказана и теорема Ферма.
Одной из примечательных сторон этой истории является то, что она объединяет идеи столь многих математиков: Клейн, Фрикке, Гурвиц, Хекке, Дирихле, Дедекинд, доказательство Лангланда и Туннела, Делоне, Рапопорт, Катц, идея Мазура об использовании теории деформации отображений Галуа, Игуза, Эйхлер, Шимура, Танияма, преобразование Фрея, Блох, Като, Селмер, Фрей и Ферма. Это далеко не полный список. Ценность их идей стала по нятна лишь при рассмотрении в совокупности.