§ 4. Классификация согласных звуков
Согласные фонемы в русском языке классифицируются по трем основным артикуляционным признакам и одному акустическому.
Артикуляционные признаки: 1) место образования; 2) способ образования и 3) твердость / мягкость (палатализованность).
К акустическим характеристикам относится оппозиция сонорность / шумность и среди шумных звонкость / глухость.1) Место образования – место преграды для воздушной струи. При более точном обозначении признаков можно указать и другие характеристики по месту образования. Например, русские заднеязычные задненёбные согласные [г], [к], [х] называются велярными (лат. velaris < velum ‘завеса’). При их образовании задняя часть спинки языка поднимается к заднему (мягкому) нёбу или к задней части твёрдого нёба. Велярные в других языках: греческий и белорусский звонкий фрикативный [,γ] – греч. γαλα [,γala] ‘молоко’ и белорус. горад [,γoрат].
2) Способ образования – характер преграды для воздушной струи.
В русском языке звуки по способу образования делятся на 4 группы:
1. смычные (взрывные, мгновенные) – органы произношения образуют смычку, которую с шумом прорывает идущий из легких воздух.
2. щелевые (фрикативные) – органы произношения образуют щель, через которую с трением проходит идущий из легких воздух.
3. смычно-проходные – смычка и щель образуются одновременно или периодически сменяют друг друга (в звуке [р]).
4. смычно-щелевые (аффрикаты) – при артикуляции звука последовательно образуются смычка, а потом щель.
Похожие звуки языков, передаваемые на письме аналогичными средствами, могут иметь некоторые различия. Так, немецкий [h] – увулярный щелевой звук. В языках мира встречаются многие другие типы согласных фонем:
сильные (долгие) согласные – геминаты: в дагестанских языках или в корейском: sal ‘стрела’ и долгий [s] в sal ‘рис’.
увулярный носовой согласный: исп. enjuto [ẽn,huto] ‘сухой’.
Расширенную таблицу согласных можно посмотреть в учебнике А.А. Реформатского.
Вопросы и задания для самоконтроля:
1. Какие аспекты изучения звуков языка существуют в лингвистике?
2. Опишите все акустические признаки звуков языка.
3. Опишите акустические признаки звуков.
4. Опишите артикуляционные признаки гласных.
5. Опишите артикуляционные признаки согласных.