2. Участие в образовании

Основные требования к общему среднему образованию — максимальная вовлеченность детей и подростков, доступность и качество. В настоящем разделе доклада эти вопросы рассматриваются в региональном разрезе с учетом условий функционирования образовательных систем в субъектах РФ.

Несмотря на то что показатели охвата детей дошкольным образованием в России по уровню сопоставимы с развитыми странами, сам по себе охват дошкольным об-разованием представляется недостаточным

Основные индикаторы, характеризующие масштабы системы образования — это показатели охвата образованием (отношение численности учащихся к численности населения соответствующего возраста), движение контингента по ступеням образования, продолжительность обучения, показатели выпуска и окончания.

<< | >>

↑

Источник: М. Л. Агранович, О. Н. Кожевникова. Состояние и развитие системы общего среднего образования в Российской Федерации: Национальный доклад. 2005 / М. Л. Агранович, О. Н. Кожевникова . — М.: Аспект Пресс,2006. — 140 c.. 2006

Еще по теме 2. Участие в образовании:

- История образовательных учреждений - Методология учебной деятельности - Научно-исследовательская работа - Образование -

- Архитектура и строительство - Безопасность жизнедеятельности - Библиотечное дело - Бизнес - Биология - Военные дисциплины - География - Геология - Демография - Диссертации России - Естествознание - Журналистика и СМИ - Информатика, вычислительная техника и управление - Искусствоведение - История - Культурология - Литература - Маркетинг - Математика - Медицина - Менеджмент - Педагогика - Политология - Право России - Право України - Промышленность - Психология - Реклама - Религиоведение - Социология - Страхование - Технические науки - Учебный процесс - Физика - Философия - Финансы - Химия - Художественные науки - Экология - Экономика - Энергетика - Юриспруденция - Языкознание -