Социально-экономический контекст

Постановка задачи анализа - рассмотрение вопросов дифференциации образования в зависимости от социально- экономических характеристик территории определила отправную точку анализа - набор обобщенных показателей, применяемых для построения Индекса человеческого развития (ИЧР), рассчитываемого ООН (Табл. 1). Этот индекс строится на основе четырех индикаторов, характеризующих уровень развития той или иной страны:

валового внутреннего продукта (ВВП) по паритету покупательной способности (ППС) на душу населения,

средней ожидаемой продолжительности жизни при рождении,

уровня грамотности взрослого населения

валового коэффициента охвата населения всеми видами образования .

<< | >>

↑

Источник: Системы образования регионов России: сравнительный анализ на основе международных индикаторов. Аналитический сопоставительный доклад. 2003

Еще по теме Социально-экономический контекст:

- История образовательных учреждений - Методология учебной деятельности - Научно-исследовательская работа - Образование -

- Архитектура и строительство - Безопасность жизнедеятельности - Библиотечное дело - Бизнес - Биология - Военные дисциплины - География - Геология - Демография - Диссертации России - Естествознание - Журналистика и СМИ - Информатика, вычислительная техника и управление - Искусствоведение - История - Культурология - Литература - Маркетинг - Математика - Медицина - Менеджмент - Педагогика - Политология - Право России - Право України - Промышленность - Психология - Реклама - Религиоведение - Социология - Страхование - Технические науки - Учебный процесс - Физика - Философия - Финансы - Химия - Художественные науки - Экология - Экономика - Энергетика - Юриспруденция - Языкознание -