<<
>>

2.3.2. Приоритеты использования технических ресурсов по эффективному обеспечению учебного процесса и НИР

Рабочие места в лабораториях центра предоставляются:

Первый приоритет. Кафедрам факультета для проведения учебного процесса согласно утвержденному расписанию занятий.

Второй приоритет.

Студентам всех специальностей факультета для выполнения курсовых и дипломных проектов, утвержденных заведующими кафедрами или руководителями проектов.

Третий приоритет. Докторантам, аспирантам, магистрантам, согласно утвержденным планам работ по НИР, они могут работать в любой лаборатории, свободной от учебного процесса.

Четвертый приоритет. Преподавателям и сотрудникам кафедр факультета для набора печатно-графических работ по оформлению учебно-методических пособий при согласовании с научно-методическим руководителем центра.

Пятый приоритет. Пользователям, выполняющим вычислительные работы, связанные с оформлением работ по заданию вышестоящего руководства фа-культета.

Вывод результатов на печать, формат и количество страниц согласуются с руководителями проектов и начальником информационного центра.

Следующий приоритет определяет порядок вывода результатов работ студентов на печать и количество листов.

Приведенные приоритеты являются внутренними и связанными с лимитом на ресурс, они являются ограничениями первого рода и исходят из учебных планов.

Ограничения второго рода образуются внешними факторами, зависящими, в первую очередь, от руководства высшего звена, ректората и проректоров.

Таким образом, данные приоритеты в совокупности и определяют важность и значимость задач информационного центра, и очередность их выполне-ния.

<< | >>
Источник: В. Д. Чижиков. Ред.Е.А. Карев. Эффективность функционирования информационного центра технического вуза В. Д. Чижиков. Ред.Е.А. Карев . УлГТУ,2006. - 166 с.: ил.. 2006

Еще по теме 2.3.2. Приоритеты использования технических ресурсов по эффективному обеспечению учебного процесса и НИР: