Вариант 1
Установите объем и содержание понятия: Преступление.
Определите вид данных понятий по объему:
Село Бурятии с населением более 100000 человек; село Бурятии; село Бурятии, являющееся центром Кижин- гинского района.
Дайте логическую характеристику понятию (определите вид понятия по содержанию и объему): Государственная Дума РФ.
Приведите два предложения, в одном из которых данное понятие использовалось бы в собирательном, а в другом - в разделительном смысле: Люди.
Являются ли понятия: а) сравнимыми; б) совместимыми? Невиновный, осужденный.
Изобразите отношения между понятиями в кругах Эйлера*: Населенный пункт, село, город, город России, столица.
Подберите понятия, которые находились бы в следующих отношениях (для всех вариантов - одинаковые задачи):
1. Ограничьте и обобщите понятие: Стол.
Установите, является ли определение корректным, а если - нет, укажите, какие правила нарушены: Тонометр - прибор для измерения жизненных показаний больного человека.
Попробуйте дать определение данным понятиям: Агрессия, ошибка.
Соблюдены ли правила деления в примере, а если - нет, то какие правила нарушены? Книги делятся на научные, учебные, детективные и скучные.
Определите, имеет ли место логическое (таксономическое) деление понятия на виды или членение предмета на части (мереологическое деление):
Деления бывают двух типов: таксономические и мереологические.
Произведите логическое деление данного понятия, используя, если нужно, выражения «и т.д.», и «и др.»: Закон.
Определите тип суждения по характеру предиката: Вселенная образовалась примерно 15-20 миллиардов лет назад.
Найдите субъект, предикат и связку в суждении: «Благородный муж» живет в согласии со всеми.
(По Конфуцию).Установите количество и качество суждения и придайте ему стандартную форму одного из четырёх типов А, Е, I, О. Определите распределенность терминов.
Рыбы дышат жабрами.
Определите тип суждения (А, Е, I, О).
Сформулируйте стандартную форму этого суждения и остальных суждений с теми же субъектом и предикатом по логическому квадрату. Считая данное суждение истинным, что вы можете сказать об истинности других суждений с теми же субъектом и предикатом. Некоторые знаки не имеют значения.Сформулируйте отрицание данного суждения (противоречащее суждение по логическому квадрату): Некоторые земноводные есть млекопитающие.
Переведите на символический язык сложное суждение: Неверно, что внеземные цивилизации существуют и не существуют.
Постройте таблицу истинности формулы: (Л vВ)^(С ^Б);
Установите, является ли выражение логическим законом? (((А^В)л(С^В))л ^С))^-В;
Произведите отрицание данного суждения, используя законы пронесения отрицания: Он и жнец и на дуде игрец.
* Правильно ли построено рассуждение?
Если будет доказано, что средства на избирательную кампанию тратились помимо избирательного фонда или сверх установленной величины, то это будет являться основанием для постановки в суде вопроса о снятии с регистрации списка кандидатов партии, а если выборы уже состоялись, то об аннулировании результатов избрания такой политической партии и ее списка. Выборы состоялись, а результаты не аннулированы. Значит, не доказано, что средства избирательной кампании тратились помимо избирательного фонда.
Какой из основных законов мышления нарушен?
Ноздрев был в некоторой степени исторический человек. Ни на одном собрании, где он был не обходилось без истории. (Н.В.Гоголь).
Постройте непосредственные умозаключения - обращение, превращение, противопоставление субъекту и противопоставление предикату.
Некоторые суждения не обращаются.
Запишите простой категорический силлогизм в стандартной форме. Проверьте по правилам, являются ли приведенные ниже категорические силлогизмы правильными, а заключение - истинным суждением.
Все млекопитающие - позвоночные. Это животное - позвоночное. Значит, это животное - млекопитающее.
Из данных посылок осуществите вывод.
Проверьте получившееся умозаключение по всем правилам ПКС. Определите характер вывода.Вкусное часто бывает вредным. Эти бутерброды не вкусны.
В данном силлогизме установите следствие, большую и меньшую посылки. Запишите умозаключение в стандартной форме. Проверьте силлогизм по общим и частным правилам. Достоверен ли вывод?
Каждый совершивший преступление должен быть подвергнут справедливому наказанию. Обвиняемый совершил преступление, следовательно, он должен быть подвергнут справедливому наказанию.
Энтимема. Восстановите в полный силлогизм, проверьте умозаключение. Как и всякое вещество, живая материя построена из молекул и атомов.
По данному выводному суждению постройте простой категорический силлогизм. Проверьте его. Этот человек редко простужается.
Постройте приведенный текст в форме чисто-условного умозаключения, сделайте вывод, постройте схему умозаключения.
Если лобная кора головного мозга повреждена, то взаимодействие личности с внешней средой нарушается. В этом случае человек утрачивает реальное восприятие действительности, а значит, превращается в раба ситуации.
Условно-категорический силлогизм. Сделайте вывод, запишите формулу, определите модус и характер вывода.
Если человек много ходил, то он устал. Этот человек устал.
По данной посылке постройте условно-категорический силлогизм по правильным и неправильным модусам. Если люди экологически не поумнеют, они обречены. (Реймерс Н.Ф.).
Разделительно-категорическое умозаключение. Сделайте вывод. Запишите формулу, определите модус и характер вывода.
Иванов мог получить на экзамене «отлично» или «хорошо». Иванов не получил «отлично».
Используя разделительную посылку, постройте умозаключение: а) по утверждающе-отрицающему модусу; б) по отрицающе-утверждающему модусу. Определите характер вывода (достоверный или вероятный). Жалоба на действия администрации может быть подана в устной или письменной форме.
Определите вид дилеммы. Сделайте вывод, постройте схему. Определите характер вывода.
Во время пожара некто рассуждает так: «Если я пойду по лестнице, то сгорю.
Если я выпрыгну из окна, то разобьюсь. Я не пойду по лестнице или не выпрыгну из окна. Следовательно, я не сгорю или не разобьюсь.Какой метод научной индукции применен в рассуждении? Запишите схему вывода.
Какао-бобы способствует улучшению состояния сердечно-сосудистой системы. К такому выводу пришел сотрудник Медицинского института Гарварда. По словам доктора Н.Холленберга, полезные свойства какао-бобов сравнимы с теми, которыми обладают зеленый чай или красное вино. Содержащиеся в этих продуктах вещества снижают кровяное давление и улучшают кровоснабжение мозга и конечностей. К таким выводам ученый пришел, обследуя состояние здоровья жителей островов у побережья Панамы. В диеты местных индейцев входит много соли, однако, несмотря на это, они не страдают от повышенного артериального давления. Как выяснилось, это происходит благодаря употреблению большого количества какао-бобов.
Выводы ученого косвенно подтверждаются и обследованием тех, жителей островов, которые переехали на материк, где в продающемся какао содержится меньше полезных веществ: эти люди часто страдают от повышенного давления.
Приведите свои примеры умозаключений по дедукции, индукции и аналогии.
* Постройте прямое и косвенное доказательство тезиса, используя в качестве демонстрации дедукцию, а затем индукцию.
Дети дошкольного возраста нуждаются в дневном сне.
* Постройте прямое и косвенное опровержение тезиса. Никогда не возникают проблемы с позвоночником у студентов.
* Составьте тезис на предложенную тему и его обоснование (до 6-7 предложений). Образование.